古人说的勤俭节约名言

1、题目与文章内容不符。不少同学作文内容合乎题目要求，但是题目却不能表现出文章主题，甚至与文章内容不相符。

2、一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。——出自清代朱柏庐《朱子家训》

3、　　历史需要常常回看。包括吃喝浪费在内的奢靡之风给每个时代都造成了不同程度的负面影响，有的国破，有的家亡，有的殒身，更重要的是形成了不良社会风气，贻害深远。无数事例也证明，反对浪费，推崇节俭，必定会提升人民的精神状态，促进吏治清明、社会向上与国家兴盛。正所谓“俭则约，约则百善俱兴；侈则肆，肆则百恶俱纵。”俭与奢的影响，在“百善俱兴”和“百恶俱纵”中体现得淋漓尽致。

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5、□语言功夫要不断锤炼，少说正确的废话，提倡有个性的表达，多变换不同句式，如反问、设问等。可以运用一些修辞用法，如比喻、排比、拟人、夸张等。

6、赏析：孔子曾说过，奢侈就会变得骄傲，节俭就会流于固陋。与其骄傲自大，我宁可寒酸固陋。孔子还曾说：“一个人如果有节俭的美德，那么他一定会严格约束自己的行为，很少会犯错误。”

7、□结构形式上所呈现的“骨感”，比例好，“条子正”。凤头，开头引出立意；豹尾，结尾升华立意。中间正文至少有三个主体段，可并列，可递进，段落内容字数控制安排大体相当，铺墨均匀。如果有可能，尽量在段首使用主旨句，这是写作的技巧，也是迎合阅卷老师的功利需要。

8、夫君子之行，静以修身，俭以养德。——诸葛亮 劝农业，无夺其时。

9、语出隋·王通《中说·关朗》。不勤劳不俭朴,不能出人头地。指勤与俭是创业、守成的根本。

10、□内容上的所呈现的“肉感”，内容充实，论述深刻。没有内容，再好的结构形式也是空架子。是内容决定形式，而不是形式决定内容。可以说，这是作文的重点，也是难点。怎样把话题写讲明白，把道理说透彻，正文至少三个主体部分分别写些什么内容？这也是文章结构的内涵。说白了，就是给文章拟提纲。

11、　　秦汉以后，人们普遍接受儒、墨两家的观点，二十四史中对于能够节俭的人物大加称赞，随处可见。如《后汉书·吴祐传》称“祐以光禄四行迁胶东侯相”。所谓“四行”，据《汉官仪》，指“敦厚、质朴、逊让、节俭”。

12、这说明，我们许多学生并不是写出不好作文，而是在如何写好考场作文方面还是不断积累写作经验，反复地写，反复地修改，然后达到体会和运用写作技巧。

13、    素材短缺。大多数同学照抄题目中的素材。

14、古人云：“俭，德之共也。侈，恶之大也”、“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。勤俭节约是国人的一种传统美德，是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭，大到一个国家、整个人类，要想生存，要想发展，都离不开勤俭节约这四个字。可以说修身、齐家、治国都离不开勤俭节约，诸葛亮把“静以修身，俭以养德”作为“修身”之道；朱子将“一粥一饭，当思来之不易。半丝半缕，恒念物力维艰”当作“齐家”的训言；毛泽东以“厉行节约，勤俭建国”为“治国”的经验。

15、　　公元960年，陈桥兵变，宋太祖赵匡胤从一员武将登上了皇位。多年流落江湖和长期从军，使赵匡胤养成了俭朴的作风，当皇帝后始终保持。史载：“帝性孝友节俭，质任自然，不事矫饰。……宫中苇帘，缘用青布；常服之衣，浣濯至再。”宫里悬挂的帘子，都是粗布所制；洗了多少次的旧衣服依然穿在身上。

16、节用于内，而树德于外。——先秦《左传昭公十九年》

17、　　唐朝初期，有一个宰相叫李勣，他不仅功勋卓著，而且为人低调、非常节俭。一次，一个老乡到京城去拜访他，到了饭点，李勣就留他吃饭。饭桌上摆的是饼，客人吃着嫌弃饼边缘不干净，就顺手撕了扔在一边，“裂却饼缘”，李勣见了很生气，着实训斥了他一番：“年轻人，你要知道，这块饼包含了农人的多少汗水，田地要犁两遍，土壤肥沃后才能下种，还要灌溉、锄草，精心呵护，年景好才得丰收。辛苦收割、脱粒、扬清后，才得到麦粒，还要碾磨成粉，然后才能做成一块饼。你随意撕饼扔掉，太不应该了。”

18、升：节俭之风的大力提倡。这是全文的落脚点。可以从多方面来谈节俭之风的必要性。如节俭是中华美德，个人养成节俭的好习惯，从弘扬中华优秀文化传统来谈；联系当今社会发展、国家强盛的实际，从节俭的时代所需来谈；联系校园内浪费现象，从青年人如何养成和践行立节俭之风来谈。可以引用中外名言警句诗句、及相关事例。这一段体现了此次作文题目的立德树人考查目标，考生要结合当前国情，反对铺张浪费，提倡节俭之风，突出传承这一优秀文化传统的现实意义。(正文主体内容三：升华主题，全文重点，节俭是个人、社会、时代和国家所需。)

19、提高高考作文的分数，主要在三个方面：第一是审题的准确性，看看题目是从哪个角度来设置任务要求的，立意要准；第二是思维的深度与广度，也就是围绕话题怎样体现出自己认识、思考与感悟，论述要深刻；第三个是语言篇章的表现力，语言功夫要到位。

20、在公共场所，我经常看见有些人，洗完手后没关水龙头，我便上前去请他们关掉。可他们却满不在乎，说：“怕什么，反正这水费低，再说了，这水费又不要我出钱。”听了他们的话，我才明白，原来，现在的人看重的是水费，而不是水资源本身。水费贵就节约，水费便宜就浪费，随着物质生活的提高，人们已渐渐的忘却了勤俭和节约。

21、克俭节用，实弘道之源；崇侈恣情，乃败德之本。——唐．吴兢《贞观政要·规谏太子》

22、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。——唐代诗人李绅《古风二首其二》

23、视频：一粒米要走多少路，才能抵达我们的餐桌？

24、　　近日，习近平总书记作出重要指示，强调坚决制止餐饮浪费行为，切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。

25、反浪费之风，鉴史而致用。(段首分论点由浪费到节俭，行文递进一层。)古人曾说：“一饱之需，何必八珍九鼎？七尺之躯安用千门万户？”节俭自古以来，就是中华民族优秀传统美德，君不见楚王三餐少酒肉，躬身亲食素的美谈。白礼芳老人省吃俭用资助数百名孩子圆大学之梦的佳话。(理论和事实素材运用得非常好，充实了文章内容，使说理有现实依据。)节俭既是从小事做起，减少酒席设宴；又是奉献资源，用于意义更广之处。反观当下，病态吃播扭曲价值观取向，一顿饭吃掉十个人的量，更为令人愤慨的是，这只是运用猎奇心理，主播催吐、编辑、大量浪费食物的产物。不仅社会、学校也充斥着浪费之恶习。据统计，餐饮浪费率高达7%，数字之庞大，令人瞠目。(先正面，后反面，正反对比论证方法运用娴熟。)节俭之风，任何时候都不该被忘却。唯有让节俭在全社会蔚然成风，让尚俭深入人心，资源才不至于被大规模浪费，新时代青年才更能肩负起国家复兴的大任。

26、——萨迪 社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。

27、事例：拧紧水龙头，关门熄灯，爱护公共设施，参与节俭宣传活动，

28、赏析：很多人都以拥有奢华的生活为荣，我却独独认为节俭朴素才是真正的美德。

29、　　尚俭戒奢，朴素节俭，是中华民族的传统美德，也是中国共产d人的本色和优良传统。“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”历史舞台过客缤纷，决定成败兴亡的，固然非止一端，但勤俭与否确实是影响个人成长、家业兴旺、国家兴盛的重要因素。读史明智。让我们从历史上的勤俭与奢侈谈起。

30、国家强盛是时代背景，餐饮浪费现象是不正常的社会现象，“反浪费，倡节俭”是中心观点所在。由此推出作文思路：

31、王清铭老师写福建省中考作文“学习与性格”：《腹有家国气自华》

32、出自清·石天基《传家宝》创立家业的后生,把肥田的粪土当宝贝一样爱惜;败家的后代,把家产钱财当作野草一样抛掷。指成家子勤劳俭朴,败家子挥金如土。

33、—— 诸葛亮 非学无以广才，非志无以成学。—— 诸葛亮 不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。

34、五谷者万民之命，国之重宝。——北魏农学家贾思勰《齐民要术·杂说》

35、　　 霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？——王安石

36、大家都知道，巴西是全世界水资源最丰富的地方之但当地人民还是很节约，用完水会很自觉的把水龙头关上，也没有人接一盆水，实际只用一半，另一半白白流失的情况，水龙头坏了也会及时的修理。还有，在英国的一些学校新发的课本只准用铅笔写名字，在书上也不能写其他的东西，还要保存完好，如果违反任意一条，都要处罚并买一本新的给学校，这种做法是为了让下一届学生接着用，做到尽量少浪费纸资源。节约与我们每个人都息息相关，一滴水、一张纸、一度电，司空见惯。但是这一点一滴慢慢随着时间的推移，这数字也慢慢增加，不久后，这数字一定大得惊人。任何资源，它是有限的，如果我们每人都浪费一点，长年累月之后，可能就不复有存在了！

37、英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士，英镑自来”，每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯，她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。号称“车到山前必有路，有路必有丰田车”的日本丰田公司，在成本管理上从一点一滴做起，劳保手套破了要一只一只的换，办公纸用了正面还要用反面，厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司，节约意识竟如此强烈，令人赞叹。

38、从俭入奢易,从奢入俭难。节俭是致富的秘诀。

39、育节俭之性，奋发而图强。(段首分论点由节俭到图强，行文更进一层。)节俭不应只作为珍惜资源的手段，更应该作为每个人对自我的要求。“仓禀实而知礼节，衣食足而知荣辱。”节俭也并非一味强调压缩自己的物质需求，作为学生，我们可以从许多方面贡献自己的力量。拧紧水龙头，关门熄灯，这是潜移默化的举手之劳。爱护公共设施，参与节俭宣传活动，这是同化于形的文化实践。(敏锐捕捉到题目材料中”校园中的浪费现象也比较普遍”这一信息，领会了命题人的意图，突出了身份意识，联系青年学生身份实际，写作过程中有一个“我”的存在。)从一点点小事做起，从我们每个人做起，让节俭把我们塑造成为更能响应时代号召的国之栋梁。

40、揆诸当下，国家日趋强盛，国势一片向好，可改革开放的航程中总有暗流涌动——生活、工业等领域资源利用率不高，总体资源的人均占有率排倒数。这是我们国家面临严峻的现实和发展困境。要想推动中华民族的伟大复兴，还得从资源着眼，从节俭着手，助推国家腾飞。

41、　　唐朝初期统治者节俭务实，创业兴邦，而唐朝中后期奢靡之风又盛。讴歌节俭、劝诫奢侈于是成为唐诗的一个重要内容。李绅将“盘中餐”的粮食与农民在烈日之下的汗水联系在一起，凝成了“粒粒皆辛苦”的名句；杜甫《往在》里说：“君臣节俭足，朝野欢呼同。中兴似国初，继体如太宗。”白居易则写道：“岁丰仍节俭，时泰更销兵。圣念长如此，何忧不太平。”提出太平之世的“秘诀”在于节俭销兵，即使是在丰收之年，也不能丢弃勤俭之德。

42、大意：纵观历史，大到邦国，小到家庭，无不是兴于勤俭，亡于奢靡。

43、——诸葛亮—— (三国.蜀汉)诸葛亮 不傲才以骄人，不以宠而作威。—— 诸葛亮 图以于易，为大于细。

44、大意：有计划地索取，有节制地消费，就会常保富足。

45、全诗共四句，前两句为“锄禾日当午，汗滴禾下土”，写农夫耕种的艰难。

46、司马光《训俭示康》中的10句话，精致深刻，值得收藏。

47、节俭是天然的财富，奢侈是人为的贫困。——希腊

48、     统编语文教材必修(上)第一单元如何教

49、译文：粮食是天下百姓生命之所系，是国家之至宝。

50、大意：节俭，是善行中的大德；奢侈，是邪恶中的大恶。

51、(传统文化4)传统文化时评文(精选四篇，含点评)