学富五车造句子

1、(浸)在水里    (改进)造纸术    

2、课文按照时间的先后顺序记叙了造纸术的发明过程、每个过程对人们生活的影响，以及我国造纸术发明及传播，对人类社会进步的促进与影响。

3、　　小李读书没有比人多，却喜欢表现出一副学富五车的模样。

4、示例：一天，小猴子去摘南瓜。南瓜很大，他背不动。这时，在他眼前过去一辆车子，他看到了滚动的车轮，灵机一动，他就将南瓜像车轮一样滚回了家。妈妈见了，直夸他爱动脑筋。

5、结合课文中的相关语句，说说为什么只有伦改进的造纸术传承下来了。

6、句子中“首先……然后……再……最后……”就是表示先后顺序的词语。这样写就将孔子学琴的四个步骤表达清楚了。

7、中国的古建筑以木材、砖瓦为主要建筑材料，以木构架结构为主要的结构方式，由立柱、横梁、顺檩(lǐn)等主要构件建造而成，各个构件之间的结点以榫卯相吻合，构成富有弹性的框架。

8、(快乐)的童话   (阴森)的城堡    (美丽)的公主

9、读书，使人思维活跃，聪疑智慧;读书，使人豁然贯通，柳暗花明;读书，使人博学多识，学富五车;读书，使人无忧无虑，回味无穷;读书，使人思想查上翅膀，感情淀放花蕾。

10、累：lèi(累坏)lěi(积累)léi(果实累累)

11、给下列汉字选择正确的读音，用“    ”标出。

12、王安石：“年小从他爱梨栗，长成须读五车书。

13、　　他们深知，在爱戴他人和装作爱戴他人之间，在愚顽不化和大智若愚之间，在学识渊博和佯装学富五车之间，实质上存在着天壤之别。

14、补：“补”左部是“衤”，第四笔和第五笔分别是撇和点。