美文赏析300字

1、因为对岳飞的喜爱，我们说“青山有幸埋忠骨”，因为对秦桧的恨，所以我们说“白铁无辜铸侫臣”。

2、    春天，小草从地下探出小脑袋来，花儿吐出新苞。柳树的枝条像春姑娘的长发，春风一吹，长发随着风儿吹拂，微风拂过我的脸颊，好柔软。快看，大雁成群结队的从南方飞回来了，继续在这美丽的公园繁殖后代。它们落在枝头上叽叽喳喳的叫着，好像在说:“伙伴们，春天来啦，我们快去捉虫子吧！”三三两两的孩子们正在这里嬉戏玩耍，这儿成了孩子们的天堂。(美文赏析300字)。

3、这就是我们这一家，我们家是不是很温暖？很有趣呀？

4、声明：(文中内容来源于网络并删减；如觉侵权，第一时间删除；特别感谢原作者)

5、    转眼间，雷厉风行的夏伯伯来啦。公园换上了新衣，茂盛的大树长得更绿，更旺了。许多游人都坐在大树下歇息感受这天然的荫凉。孩子们有的在地下打滚儿，玩的不亦乐乎，有的嫌天气太热，干脆脱掉鞋袜跳进清澈见底的小河里打水仗，像是在玩泼水节，弄得满身是水，却依然笑魇如花。可爱的小狗狗站在岸边，伸出大舌头，直喘着粗气，似乎也想跳进河水里凉快凉快呢。

6、随是顺其自然。缘起不由人，缘灭不由人，由人的是对缘起缘灭的态度。随便是一种态度。随，不是跟随，而是顺其自然，不怨怼，不躁进，不过度，不强求；随，不是随便，是把握机遇，不悲观，不刻板，不慌乱，不忘形。

7、还有那条绕着山脚的小河，也泛出绿色，那是另外一种绿，明晃晃的，像是搀了油似的，至于山，仍是绿色，却是一堆浓郁郁的黛绿，让人觉得，无论从哪里下手，都不能拔开一道缝儿的，让人觉得，即使刨开它两层下来，它的绿仍然不会减色的。

8、首先，我们先来到了观景石，观景石长五米，高三米。从前面看，它像是乌云密布的天空，也像是怪兽的脑袋。从后面看，它很平整。观景石可供大家取景拍照，也有许多顽皮的小孩子向上爬。

9、记得曾有一位诗人说：“境由心生。”很大程度上说出了感情与认知的关系。

10、晋代文学家陶渊明的“会意”读书法。他在《五柳先生传》中曾写到：“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”陶渊明读书时注意抓住重点，去繁就简和独立思考。实际上，他追求的是读书会意，着重领会书中深含的旨意，而不死抠个别字句。(美文赏析300字)。

11、　　慎独是一种信念，是许衡面对满树香梨时泰然自若的感慨：梨虽无主，我心有主。即使梨子再怎么好吃，也不能吃，因为它不是自己的，虽然这梨树种在路旁，看似无主，但依旧我心有主，因为有主，所以心正，因为心正，所以知君子有所为亦有所不为。

12、三国诸葛亮深通读书之道，不仅好学，而且善学，并因此成就了他的“足智多谋”。

13、一个人的缘起是存在于与周围环境的关系之上的。个人常常被外界人、事、物所影响，同时也不断地影响着外界的人、事、物，这种与周围环境的相互关系，也就形成了相依相成的缘起关系。佛法云：“一切随缘，顺其自然。”这是对待因缘的大自在的态度。水在流淌的时候是不会去选择道路的，树在风中摇摆时是自由自在的，人在生命的过程中是应该随缘随性的。

14、给你最喜欢的文章投票，选出每月最受欢迎的文章、小作者，我们负责颁发

15、我的家在汝阳县神舟龙水岸，我们家有四个人哦，接下来，我就向你介绍一下我的家人吧。

16、我最喜欢弹钢琴，闲着没事儿时，我总喜欢坐在钢琴边沉侵在迷人的音律中。告诉你哦，我的钢琴弹的可好了，如果你坐在我的身边听我弹琴，我相信我那优美的钢琴声缠绕在你的耳边，定能让你听得如痴如醉。哈哈，对于钢琴，我就是这么有自信！

17、鲁迅先生认为：“若是碰到疑问而只看那个地方，那么无论到多久都不懂的，所以，跳过去，再向前进，于是连以前的地方都明白了。”这种方法是对陶渊明的“不求甚解”读书方法的进一步发挥。它的好处是可以由此节省时间，提高阅读速度，把精力放在原著的整体理解和最重要的内容上。

18、 另一方面，集中体现了鲁迅先生对“人性”探索的意义。

19、导语：人总要慢慢成熟，将这个浮华的世界看得更清楚，看穿伪装的真实，看清隐匿的虚假，很多原本相信的事便不再相信。但是，要相信，这个世界里美好总要多过阴暗，欢乐总要多过苦难，还有很多事，值得你一如既往的相信。这里励志故事网的小编为大家整理了三篇经典美文摘抄及赏析，希望你们喜欢。

20、明末清初学者顾炎武很会读书，也很讲究读书方法。他的“三读”读书法即“复读法”、“抄读法”、“游戏法”。他给自己规定：每年春秋两季，分别复习冬夏两季所读的书，即半年读书，半年复习，把阅读和复习交叉进行，有效地增强了记忆力。在每次复习时，他面前放一本书，请别人也朗读同样一本书，他边听边默记。如果发现自己默记的同朗读的有出入，马上查书，立即纠正，再复读几遍。顾炎武读书总是要动手抄录的，这种学习时既动口，又动手、动脑的学习方法，大大地提高了读书效率。

21、心音靡靡，一弛一张，放开情缚千绳，荡过红尘，只留存缄默，不为飘逝的红颜静待。孤寂！在一朵茉莉的芬芳里睡去，梦里花落知多少？一点点销魂，一点点黯然，透过文墨，流淌在岁月的诗篇上。

22、我的爸爸很会说笑，有一次，为了给爸爸一个惊喜，我准备自己动手做饭。在他下班之前，我就动起手来。我先在锅里放了一些油，等油热了再打入两个鸡蛋，我手忙脚乱的翻炒起来。因为是第一次做饭，我不懂怎么放调料，只好把所有调料都放了个遍。鸡蛋刚出锅，爸爸就回来了，我让爸爸快尝尝，爸爸吃了一口，笑着说：“不知道咱家的盐是不是又没了？”我看着老爸那诡异的笑容，心存疑惑的赶紧尝了一口，嗯？不是甜的吗？“爸，你又骗我，我不就是忘了放盐了吗？”爸爸哈哈大笑起来。我心里忍不住嘟囔道，爸爸啊，您也太逗了吧。

23、从枫树林出来以后，我们走向汝河。汝河的上游，水面平静的像一面镜子；水真清绿啊，又像极了一块绿色的碧玉。不知哪个同学扔下一个小石头，水面荡起层层涟漪，由中间向四周缓缓散开，呈现出它特有动态美。

24、此外，我的纱窗也是绿的，极浅极浅的绿，被太阳一照，当真就像古美人的纱裙一样飘缈了。

25、  自从那件事过后，我经常在班级里炫耀那晚是怎么左一掌右一掌把蚊子消灭的，我心中真是美滋滋的。

26、上行则运棉花棉纱以及布匹杂货同海味。贯串各个码头有一条河街，人家房子多一半着陆，一半在水，因为余地有限，那些房子莫不设有吊脚楼。 河中涨了春水，到水逐渐进街后，河街上人家，便各用长长的梯子，一端搭在屋檐口，一端搭在城墙上，人人皆骂着嚷着，带了包袱、铺盖、米缸，从梯子上进城里去，水退时方又从城门口出城。 赏析： 好的写景就该是简洁而富有刻画力的，在沈从文笔下找不到华丽的辞藻，但你却可以清晰得从这样的笔触中感受到景物的轮廓，"城墙如一条长蛇，缘山爬去",说不出的滋味，和文章淡淡的气氛相得益彰。

27、(译文)正派的女人不会跟从两个丈夫，忠诚的臣子不会事奉两位君主。做女人不正派即使再有如花似玉的美貌，纺纱织锦的巧手，也称不上贤惠了；做臣子不忠诚，即使再才气过人，足智多谋，政绩卓著，也不值得看重了。什么缘故呢?因为大节已经亏缺了。

28、师父说：“没关系！小鸟吃不完的！你就放心吧！明年这里一定还会有小草的，随意！”

29、  一年前，我的视力非常好，但我却觉得戴上眼镜非常酷，也非常文气，所以我也没有好好的保护眼睛。

30、禅院的草地上一片枯黄，小和尚看在眼里，对师父说：“师父，快快撒点草子吧，这草地太难看了。”

31、年前应邀到广西北海市作“小学语文文言文教学的策略”讲学，地点就在驿马小学。进了校门，“驿马”两字就闯入眼睛，顿时觉得有沧桑之感。后来从校长介绍中得知，这所学校所在地早年就是一个驿站。至今在学校旧址上还留存一口“驿马井”呢。《说文》对“驿”的解析为“置骑也”，古代驿者在驿路奔跑，人困马乏的时候到了驿站，驿站给驿者安排歇息饭食，给驿马喂料饮水，待人和马都恢复体力后，驿者又继续策马前行。驿马小学根据“驿马”的特定含义形成了学校“激奋前进，一往无前”的校训。这次讲学对我的触动很大，从北海回来后，我一直想想写一篇关于“驿马文化”的文章。正好今天接到了裴主编关于《语文教学通讯》(小学版)创刊20周年征文的约稿函。看到办公桌上摆放的近期《语文教学通讯》(小学刊)，我立刻联想到一个编辑部不就像一个文化传承的驿站吗？多少教师的文稿了到汇集到这里，经编辑的修订润色然后公开发表，使这些文章传送到更多更远的学校。是的，我认为一个编辑部就是一处给人助力的文化驿站！

32、我们的老师既有甜又有酸，还有苦。苦是因为我们班级比较喜欢玩，所以说，我们经常被点名批评。那一次我们班的同学话都比较多，所以在排路队的时候被留下了。那一次老师让我们写300字的检讨，本来我作业已经写完了，又让我写300字检讨，我的天呐！

33、夏伯伯送走了春天，公园也更绿了。各种大树枝繁叶茂，白杨树挺立在炎炎夏日中，像无畏的英雄像永不低头的士兵。人们在草坪上，大树下，跑道上乘凉、建身、玩耍。有的捉迷藏，有的在跳舞，有的在成名，还有的在扯家常。

34、长大的小女孩有很多烦恼和不开心，经常会和生活中的不如意怄气。可幸好她还记得幻想，幻想有一双大手，拂去烦恼，变化出生活的糖果令她开怀。如果因为做数学题而烦躁苦恼，她就幻想自己站在如画的美景面前寻找一条可以登山的路，心情一好难题有时就会迎刃而解。如果体育考试不及格，她就幻想自己是打不死的圣斗士，爆发小宇宙冲过百米终点线，哪怕还是跑不快，她也会露出明媚的笑靥。只要幻想在，快乐就在，坚持下去的勇气也会在，她就会笑着面对人生的潮起潮落，永不言败。

35、    秋天到了，秋婆婆甩开长长的衣袖，挥走了夏日的酷热，带来了秋日的凉爽和丰收的喜悦。公园里的果花儿都被果实代替了。女贞子树上结满了紫色的果实，像一串串小巧玲珑的葡萄。公园里的树木突然变换了好几种颜色，翠绿的、火红的、金黄的，构成一道和谐美妙的风景。白鹭时而在天空盘旋飞舞，时而挺立枝头，为这秋日增添了一份灵动。夜晚人们有的在广场上吹拉弹唱，有的在跳动优美的舞姿，有的正津津有味的欣赏这美好的夜色。

36、导语：人总要慢慢成熟，将这个浮华的世界看得更清楚，看穿伪装的真实，看清隐匿的虚假，很多原本相信的事便不再相信。但是，要相信，这个世界里美好总要多过阴暗，欢乐总要多过苦难，还有很多事，值得你一如既往的相信。这里励志故事网的小编为大家整理了三篇经典美文摘抄及赏析，希望你们喜欢。

37、大海是船儿的家，天空是鸟儿的家，土地是虫儿的家，汝阳是我温暖有趣的家。 

38、现在，太阳升上来，雾渐渐散去，原野上一片渥绿，看起来绵软软地，让我觉得即使我不小心，从这山上摔了下去，也不会擦伤一块皮的，顶多被弹两下，沾上一袜子洗不掉的绿罢了。

39、过了没多久，许多青翠的草苗破土而出，原来没有撒到的一些角落里居然也长出了许多青翠的小草苗。

40、上行则运棉花棉纱以及布匹杂货同海味。贯串各个码头有一条河街，人家房子多一半着陆，一半在水，因为余地有限，那些房子莫不设有吊脚楼。 河中涨了春水，到水逐渐进街后，河街上人家，便各用长长的梯子，一端搭在屋檐口，一端搭在城墙上，人人皆骂着嚷着，带了包袱、铺盖、米缸，从梯子上进城里去，水退时方又从城门口出城。 赏析： 好的写景就该是简洁而富有刻画力的，在沈从文笔下找不到华丽的辞藻，但你却可以清晰得从这样的笔触中感受到景物的轮廓，"城墙如一条长蛇，缘山爬去",说不出的滋味，和文章淡淡的气氛相得益彰。

41、早上，刚吃完早餐就去儿童乐园回合。儿童乐园那里种满了枫树，枫树上有枫叶，到了秋天，枫叶变红，风一吹，火红的枫叶飘下来，捡一片当书签，是很好的选择。我们在儿童乐园里那玩捡枫叶这个游戏，在儿童乐园里捡枫叶，比一比谁捡得多，捡得最多的是胜利者。果然，“机灵小子”刘麦乐是胜利者，他说带我们去小区街道上玩踩黄叶，因为黄叶踩上去的时候会“哗啦”响，可好玩了。我们玩了一上午，不过瘾，“淘气大王”张舒明说下午去橘子路摘橘子。橘子路那种了很多橘子树，秋天的时候橘子熟了，看见就流口水。下午，我来到橘子路，“淘气大王”张舒明和“调皮小子”李俊已经摘了满满一筐橘子，“机灵小子”刘麦乐和“美丽仙子”张梦莉也不示弱，摘了半筐橘子，我来到“办法王子”身边正在盘算着怎么才能摘得更多橘子，“咚”一个橘子从树上掉了下来正好砸在我头上，这时，“调皮小子”发话了：“哎，‘快乐公主’你想做牛顿二号？”这句话引得大家哈哈大笑，我也笑了。

42、穿过一片田野，竟发现远处有一大片枫林，宛如一大团熊熊燃烧的火焰，染红了天际。走近看，片片枫叶精巧细腻，好像害羞的少女，红着脸儿，看上去，煞是美丽。一阵风吹过，枫叶如仙女散花般飘落。我拾起一片枫叶，它长着五个尖角，每个角上长着许多小刺，摸上去略略扎手，一只小小的叶柄上长着许多绒毛它的叶脉从五个角伸向叶柄。整个结构分配的.如此恰当、合适。看到此景，我不禁想起唐代诗人杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我爱着斑斓的秋天，更爱这些美丽的树叶。

43、人生就像坐过山车，到达高峰后就会有低谷，而想要顺利走过这些高高低低的之路，就只能心怀幻想之梦。

44、草子撒上了，飞来了许多麻雀，在地上专挑饱满的草子吃，小和尚看见了，惊慌地说：“不好了，草子都被小鸟吃了，这下完了，明年这片地就没有小草了！”

45、北宋文豪欧阳修的“计字日诵”读书法是根据自己的读书经历归纳而成。他曾经精选了《孝经》、《论语》、《诗经》等十部书总字数为455,865个字，然后规定每天熟读300字，用三年半时间全部熟读完毕。每天背诵150字，只要七年时间就背熟了。他说：“虽书卷浩繁，第能加日积之功，何患不至？”的确，这样日积月累，一部部的书籍就被他背熟了。这种每日定量计字，细水长流，集腋成裘，在欧阳修的亲身实践中证明是一种行之有效的读书方法。

46、　　依我看，“正其心”是慎独，“诚其意”是慎独，表里如毋自欺也，就是慎独。

47、(译文)即使做一件坏事，杀一个无辜人便可得到天下，仁爱的人也不会去干。

48、在《韩非子》中有一则寓言，宋国有个富人家里的墙被雨淋坏了，儿子说：“不修好，会有人来偷。”邻人也是这样说，结果果真被偷了。富人觉得儿子聪明而邻人可疑。这一则寓言也说明了感情上的亲疏影响着我们对事物认知的正误。同样一句话，为何儿子是聪明的而邻人则是可疑的?正是因为在感情上觉得儿子更为亲近，所以会觉得是为自己着想;而邻人的话呢，也许是近乎于一种诅咒。

49、(译文)重用有真才实学的人，是治理国家的基本原则，与有识之士齐心协力地处理政事，也并不例外。但以往在任用贤才的时候，掌权的并非不具备知人善任的见地，之所以存在很多弊病，是由于过多地考虑情面的缘故。

50、过了观景石，我们来到了枫树林，枫树林从树梢上向下看，像是着了火似的，一个个小枫叶火红火红的。忽然一阵风吹来，枫叶像一个个小蝴蝶似的，从树上飞了下来，漫天飞舞的红叶宛如数不尽的红衣仙子从天而降，那景象美极了。正当我们沉浸在这如画般的美色中时，突然一声“看地上！”将我们的视线拉了回来。我们纷纷低下头看去，地面上铺满了红色的枫叶，用脚踩上去，树叶吱吱作响，似乎在向我们诉说它神奇的一生。

51、黄亢美，南宁师范大学研究员、硕士研究生导师、特级教师、全国优秀教师、教育部“国培计划”专家库语文学科专家。应邀在全国多个省市含台湾以及新加坡讲学上课。勤于笔耕，发表教研文章近300篇，出版论著教材10余本。主持的字理教学研究课题成果丰硕，荣获教育部颁发的“国家级教学成果二等奖”。主持教育部国家级精品资源共享课“小学语文教学设计”。《人民教育》“名师人生”栏目刊发了记叙他字理教学研究的叙事文章《语文教学根的寻觅与守望》。

52、我本来是想转年再出家的，但是承他的劝，于是就赶紧出家了。七月十三日那一天，相传是大势至菩萨的圣诞，所以就在那天落发。

53、林徽因，大家都知道，她是我国著名的建筑师、诗人和作家，她1931年开始发表文学作品，包括诗歌、散文、小说、剧本等，其中以诗歌的成就最为突出。

54、(译文)信誉是君主至高无上的法宝。国家靠人民来保卫，人民靠信誉来保护；不讲信誉无法使人民服从，没有人民便无法维持国家。所以古代成就王道者不欺骗天下，建立霸业者不欺骗四方邻国，善于治国者不欺骗人民，善于治家者不欺骗亲人，只有蠢人才反其道而行之…

55、7号的下午，我们寻真文学社的全体社员们集合在老师的家里举办拉一个美文诵读的大赛！

56、0国虽大，好战必亡；天下虽平，亡战必危。夫怒者逆德也，兵者凶器也，争者末节也。夫务战胜，穷武事者，未有不悔者也。

57、我觉得这篇文章肯定是一位写作和修辞方法超级好的人写的。你想知道我是从哪里看出来的吗？我就告诉你吧：麦叶伸一伸腰，豆芽抬一抬头，大家说：“我们有满身的精力，来，比赛谁的花开的茂盛吧！”从这可以看出作家的修辞方法运用的相当好。作家把麦叶和豆芽都进行了拟人，让它们有了人的动作和语言。

58、这首《静坐》写于1936年1月，这个时期的林徽因，与梁思成的婚后生活很美满，在跟随梁思成从事建筑科学研究之余，也从事文学创作。她这一时期的诗歌以个人情绪的起伏和波澜为主题，探索生活和爱的哲理，诗句委婉柔丽，韵律自然。

59、诸葛亮读书也没有到废寝忘食的地步，而是正常地作息，“每晨夜从容，常抱膝长啸”。他对好友们说：“你们几位从政可以做到刺史、郡守。”三人反问诸葛亮“仕途”如何，诸葛亮“笑而不答”。

60、这种温暖是从哪里表现出来的呢，我想，就是从那些温暖的字眼里流动出来的，“明晃晃”、“浓郁郁”、“生气勃勃”，因为写给孩子，所以更加诗化和优美。

61、(译文)知道自己的过错并不难，改正过错才是难的；说好话并不难，做好事才是难的。

62、　　慎独是一种气度，是杨震面临重金时，那铿锵有力的“四知”，天知，神知，我知，子知，何谓无知者！如此话语，坚定得无力可撼，这是对生活的彻悟，更是对人生的真诚。

63、  一想起捉蚊，我就记起了去年夏天我和奶奶一起在老家打蚊子的事。

64、0君子立天下之正位，行天下之正道，得志则与民由之，不得志则独行其道，富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能诎，是之谓大丈夫。

65、  现在我终于戴上了一幅眼镜，但新鲜劲还没过，烦恼却已经接踵而来！记得一次上课，我揉了眼睛，不小心摸到了镜片，镜片上就出现了痕迹，看字也立马变模糊了。我用力擦，没想到越擦越脏，最后还是妈妈带我去眼睛店洗干净的，我才得知原来是擦的方式不对呀。

66、我的妈妈好像神仙一般，再怎么干活似乎都不会累！有一次我刚穿好衣服，穿上拖鞋，就听见扫把大爷“刷刷刷”的声音，“妈，你怎么这么早就去干活？”妈妈一边扫一边笑眯眯的说：“家里这么乱，我不扫谁扫。”我心想：没办法，谁让我妈这么爱劳动呢？

67、起风了，小和尚一边撒，草子一边飘。“不好了，好多草子都被吹飞了！”小和尚喊道。

68、睡在屋里的人可以酣睡，不必担心自己一醒来发现屋子已经被拆，家具像破烂一样被丢在街上。到杂货店里买婴儿奶粉的妇人不必想奶粉会不会是假的，婴儿吃了会不会死。

69、另一方面，集中体现了鲁迅先生对“人性”探索的意义。

70、........................................................................

71、买廉价烈酒喝的老头不必担心买到假酒，假酒里的化学品会不会让他瞎眼。小学生一个人走路上学，不必瞻前顾后提防自己被骗子拐走。

72、《资治通鉴》，北宋司马光耗时近20年主编的一部极其重要的史书。从周威烈王写到五代后周世宗，涵盖16朝1362年的历史。论其地位，可用清人王鸣盛的一句话来概括：“此天地间必不可无之书，亦学者必不可不读之书也。”据说这书被毛泽东读了17遍。由此可见，《资治通鉴》的历史地位有多么崇高。

73、(译文)君子处世堂堂正正，行天下之正道，得志便带领百姓，同行正道；不得志便洁身自好，独行正道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，这才能算得上是大丈夫。

74、我首次走进《语文教学通讯》(小学版)这个“驿站”是2005年的11月。那期杂志的封面人物就是我，同期还刊发了我的长文《阅读教学要念好“三字经”》。记得那篇文章从“三品”——品词、品句、品读，“三层次”——感悟、积累、运用，“三维度”——知识与能力、过程与方法、情感态度价值观”等几个方面论述了阅读教学要念好“三字经”。核心观点是语文教学要凸显本色，具有语文味。同期还选发了北京教育学院宣武分院赵玉琦教授对我教学主张的评价文章——《浓浓语文味深深汉语情——特级教师黄亢美语文教学特色赏析》一文，该文从识字课如何依据字理析形索义，阅读课如何依据字理品词析句着手，例举了多个教学案例进行叙写介绍。首次进入这处“驿站”给我留下极深的印象，为了写好作为封面人物的约稿文章，我对自己的教学主张做了一番认真的审视和总结，经过与编辑的交流，升华了认识，写出了有一定高度的文章，这的确像一路风尘到达了驿站，在驿站里饱餐安睡后，又精力充沛地策马前行了。这一期文章发表后也引起较大的反响，网上多有评价，中国人民大学复印报刊资料《小学语文教与学》也作了全文转载。2006年我应邀到新疆乌鲁木齐讲课，一位教研员也与我谈起她阅读此文的感受，她说阅读教学原来感到比较迷茫，但是看到我总结出来的阅读教学要念好的“三字经”后，顿感方向明晰了许多。我想，如果没有这驿站的助力和推送，我的教学文章也只能在很小的圈子里“孤芳自赏”罢了，自然不会传播到远如新疆这样的少数民族地区。

75、0行一不义，杀一无罪，而得天下，仁者不为也。

76、林清玄有一篇文章《风中跌倒不为风》，说的是小时候走路摔倒时奶奶总是责怪风，“怎么把我的乖孙子绊倒呢?”因为疼爱自己的孙子，所以总觉得孙子都是正确的，是风可恶。奶奶的慈祥善良，跃然纸上。这也说明，感情上的亲疏，决定着我们对事物的认知。

77、  如果说别的教室都充满朗朗的读书声，那么我们班的教室就时刻充满掌声。就拿今天做例吧：我们班每次让大家写完作文后都会有“美文赏析”。所谓“美文赏析”，就是作文优秀的同学分享自己的作文给大家听。这不，分享美文的同学又要开始他的演讲了。

78、2018年5月，与裴主编谈及当下识字教学机械单死记硬背的现状，我们都为此而忧心，于是，在裴主编的策划下，我在该刊五月号开始连续发了“字理识字教学概说”“象形字的字理教学”“会意字的字理教学”“形声字的字理教学”“字理教学应注意的问题”共五篇文章，系统地论述了字理教学的意义、作用和具体的施教方法。当时我感到每篇文章都近6000字，五篇文章连载会占用太多的版面，内心有些不安。但裴主编说，文章重要，实用性强，要一字不减刊用。听裴主编这样说，我真的好感动！过去在一些杂志曾有过三篇连载的，而这次是五篇连载，前后长达近半年的时间。这组文章的刊发，在我的人生记录里留下了珍贵的印迹。