王尔德的作品四年级

1、他又是一个很古怪的人，在那篇轶闻里他突然把一枝美丽的玫瑰撕碎了，大部分人肯定也不知道是为什么，所以会表现得很愤怒，这是为什么我觉得他很古怪。比如在《夜莺与玫瑰》里，为什么王尔德就非要安排故事里的那个夜莺为一个男人死去呢？为什么最后男人高高兴兴地向女人请求让她和他跳一支舞，女人却拒绝了呢？这样夜莺不就是白白地牺牲了自己的生命吗？最后男人和女人谁都不高兴。女人觉得男人把她想的地位太低，男人又觉得女人违背了诺言，本来答应如果他给她一枝红玫瑰，他就可以和她跳舞。我就一直不懂该怎么理解王尔德的思想。

2、    在王尔德的墓碑上，他被誉为“才子和戏剧家”。他的戏剧在当时引起巨大反响，19世纪与萧伯纳齐名。他是当之无愧的戏剧家。

3、我们的第二个阅读小任务来啦，掌握读书六字诀，为读书扫清障碍！(王尔德的作品四年级)。

4、 王尔德是英国文学史上唯美主义运动的创始人和领导者之一。他的童话向人们展示了一个天真坦荡的心灵世界，快乐王子、夜莺、巨人等等都会为了追求美和爱不惜付出自己的一切。在这些充满童趣的故事里，同样蕴涵着深刻的哲理。

5、王尔德：十九世纪后期英国著名作家、诗人、剧作家，唯美主义的代表人物。主要作品：长篇小说《道林格雷的肖像》，诗集《里丁监狱之歌》，童话剧《快乐王子》《少年国王》《夜莺与玫瑰》 等。

6、“快看，快看!”树叫了起来，“玫瑰已长好了。”可是夜莺没有回答，因为她已经躺在长长的草丛中死去了，心口上还扎着那根刺。

7、英王尔德漂亮而快乐驱赶孩童 冬天般的寒冷 欢迎 快乐(王尔德的作品四年级)。

8、王尔德在《自私的巨人》中以句子简单，语言简洁的口语化语体描绘虚拟的事物和境界，出现于其中的“人物”是并非真有的假想形象，所讲述的故事，也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想都根植于现实，是生活的一种折射。

9、最幸福的似乎是那些并无特别原因而快乐的人，他们仅仅因快乐而快乐。

10、这时树又大声叫夜莺顶得更紧些，“再紧些，小夜莺，”树儿高声喊着，“不然，玫瑰还没完成天就要亮了。”

11、“我的玫瑰是黄色的，”它回答说，“黄得就像坐在琥珀宝座上的美人鱼的头发，黄得超过拿着镰刀的割草人来之前在草地上盛开的水仙花。但你可以去找我那长在学生窗下的兄弟，或许他能满足你的需要。”

12、本文的显著特点是运用对比的方法展开故事情节、揭示道理。文中有许多处进行了对比，如：巨人砌墙与拆墙后花园情景的对比，巨人砌墙与拆墙后态度的对比、感觉的对比，正是在这些对比中，故事的情节变得跌宕起伏，故事所揭示的道理也自然地显现出来。

13、在一块草地的中央长着一棵美丽的玫瑰树，她看见那棵树后就朝它飞过去，落在一根小枝上。

14、01圣埃克苏佩里 的《小王子》，这本童话书我都数不清我到底读了多少遍。书中的小王子居住在一颗只比他大一点的行星上，在这个行星上陪伴他的只有一朵玫瑰花，玫瑰花伤害了小王子，小王子便离开了行星去太空旅行。在太空中他遇到了很多让他忧伤的见闻，最后他来到了地球，看到了满山遍野的玫瑰花。但他突然发现最爱的还是自己星球上的那唯一的一朵玫瑰花。

15、第三部分(10-15自然段)：发现原因后，巨人欢迎孩子，花园又充满快乐。

16、巨人说：“我有许多美丽的花，可孩子们却是最美丽的花”。

17、为了引导学生读好书，提升学生的人文素养和综合素质，新学期，下站小学教导处依托语文教材，根据学生心智特点与认知理解能力，经过反复研究，从浩如烟海的图书中精选适合学生阅读的书籍，并制定出一至六年级学生课外阅读推荐书单，内容涉及儿童故事、寓言故事、科普读物、中国古典名著、世界名著等，教导处将围绕课外阅读书单陆续推出一至五年级好书推荐视频和六年级假期语文综合实践作业展。精准的阅读内容，明确的阅读方向，赋予了推荐书单重要的现实意义。我们将带领孩子们徜徉于广阔且深邃的书海中，从中借鉴贤哲智慧，通晓是非道理，学会尊重自然，领略人类文明。

18、《夜莺与玫瑰》是英国唯美主义作家王尔德创作的童话作品之首次出版于1888年，收录于《快乐王子及其他故事》。故事以一只夜莺受到大学生的爱情感动，培育玫瑰为主线。作品赞扬了爱情的可贵，鞭挞了世间的拜金主义。

19、“爱情是多么愚昧啊!”学生一边走一边说，“它不及逻辑一半管用，因为它什么都证明不了，而它总是告诉人们一些不会发生的事，并且还让人相信一些不真实的事。说实话，它一点也不实用，在那个年代，一切都要讲实际。我要回到哲学中去，去学形而上学的东西。”

20、《巨人的花园》是著名作家        写的一篇童话，通过描写巨人的花园(     )变化，说明了                                           ，要学会(      )的道理。

21、文章中多次用了对比描写，你知道它有什么好处吗？

22、这一幅奇特的景象是：孩子们来到花园里，他们触摸到的桃树纷纷开花了，小鸟们快乐地飞舞歌唱，花儿们也从绿草丛中伸出头；而孩子没有触摸到的桃树依然被雪霜覆盖，北风还在它头顶上吼叫。

23、“为了一朵红玫瑰?”他们叫了起来。“真是好笑!”小蜥蜴说，他是个爱嘲讽别人的人，忍不住笑了起来。

24、《巨人的花园》这是英国作家王尔德写的一篇童话故事，讲的是本文讲的是巨人回来前巨人花园漂亮而快乐。巨人回来后驱赶孩童，花园充满凄凉，没有了生机。当弄清原因后，巨人欢迎孩子，花园又充满快乐。从这篇童话中，我们可以体会到，能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。