读书摘抄笔记

1、 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。(读书摘抄笔记)。

2、太爱一个人，你会无原则地忍受他(她)，慢慢地，他(她)习惯于这种纵容，无视你为他(她)的付出，甚至会觉得你很烦，太没个性，甚至开始轻视、怠慢、不尊重你……

3、 他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。(读书摘抄笔记)。

4、到了二年级，孩子阅读的书目中，篇幅已经偏长，很多时候是默读。所以，家长就要求孩子一边读一边做读书笔记。读书笔记分为四个部分：

5、人生路途中，谁没有过迷惘失意，谁没有过艰难挫折?正如悲观者认为成功是地平线上的太阳，可望不可即;于乐观者是指引他通向成功的路标，近在眼前。你待世界以何种态度，世界就会以何种态度来对待你。

6、>>血缘所决定的社会地位不容个人选择。世界上最用不上意志，同时在生活上又是影响最大的决定，就是谁是你的父母。

7、晁盖等众人不想做下这般大事!劫了生辰纲，杀了做公的，伤了何涛观察;又损害许多官军人马，又把黄安活捉上山∶如此之罪，是灭九族的勾当!虽是被人逼迫，事非得已，于法度上却饶不得，倘有疏失，如之奈何?

8、要求人家做的,应该是他们力所能及的。权威首先建立在理性的基础上。

9、这个故事说明做任何事只要坚持不屑，永不放下就必须能完成。读书笔记100字(10)：《将才》100字读书笔记有句话说，不想当将军的士兵不是好士兵。

10、如果学生感到没有努力的方向，觉得自己什么也不行，这对他的精神是最大的压抑。

11、(《高老头》)我只想证明一件事，就是，那时魔鬼引诱我，后来又告诉我，说我没有权利走那条路，因为我不过是个虱子，和所有其余的人一样。(《罪与罚》)你瞧，桑丘·潘沙朋友，那边出现了三十多个大得出奇的巨人。

12、你以为我会无足轻重的留在这里吗?你以为我是一架没有感情的机器人吗?你以为我贫穷、低微、不美、缈小，我就没有灵魂，没有心吗?你想错了，我和你有样多的灵魂，一样充实的心。如果上帝赐予我一点美，许多钱，我就要你难以离开我，就象我现在难以离开你一样。我现在不是以社会生活和习俗的准则和你说话，而是我的心灵同你的心灵讲话。

13、● 十九世纪，自由在诸多领域得到空前发展，但直至十九世纪末女性在政治社会各方面都还处于从属地位

14、今年暑假，我看了《世界未解之谜》。这书的内容令人惊奇、有趣、恐怖。我读的爱不释手。　这本书主要讲解了当今中国和世界上最新奇，最有趣，最难解又最引人遐想的未解谜题。有禽兽鸟虫的，有花草树木的，有奇人怪事的，有天空中海洋里的奇象怪事……令人目不暇接，让我初次领略大千世界的无穷魅力和无限奥秘!

15、河里是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了;有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇曳;还有的已经长成“大玉盘”了。一片片荷叶挨挨挤挤，亲密无间。水珠儿在叶面上滴溜溜地滚动着，像一颗颗晶莹的珍珠。

16、他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

17、只不过“爱”被压力抨击在心底深处，无法呈现。

18、如果一开始，孩子不想阅读，家长就放弃了，那孩子的阅读习惯能培养起来吗？

19、望断几世凡尘，挥洒丹青不悔。忧柔的情思，揉入幽韵的诗情画意，一双似水的娇眸，染红了痴守三生三世的唇，玲珑的瘦影，用纤指挑拨着缱绻的弦音，心酸了前世今生的眷恋。

20、年轻的朋友，我建议你每个月买三本书，(1)关于你所教的那门学科方面的学科问题的书;(2)关于可以作为青年们的学习榜样的那些人物的生活和斗争事迹的书;(3)关于人(特b别是儿童、少年、男女青年)的心灵的书(即心理学方面的书)。

21、3 情，亲情我们之间无所不有，却唯独没有爱情。

22、在耶鲁校园，代号"HISTORY271"的公选课多年来一直备受欢迎，每次开课都能吸引成百上千的学子。该课程就是由弗兰克·特纳主讲的欧洲近代政治法律思想史。在特纳教授2010年辞世后，他的助教在耶鲁校园，代号“HISTORY271”的公选课多年来一直备受欢迎，每次开课都能吸引成百上千的学子。该课程就是由弗兰克·特纳主讲的欧洲近代思想史。在特纳教授2010年辞世后，他的助教理查德·洛夫特豪斯将其2003年秋至2004年春那个学期的授课讲义编排整理，汇集成书，让广大读者有机会透过书本感受特纳教授独具魅力的授课。全书共分十五讲。从卢梭开始，托克维尔、密尔等重要思想家逐个登场，直至尼采。特纳教授以生动浅白的语言和循循善诱的讲授方式，梳理了十九世纪欧洲的主流政治法律观念，并总结这些思潮对今日世界的影响。

23、开发人类智力的矿藏是少不了要由患难来促成的。(《基度山伯爵》)

24、那时候，他满心都是希望;现在，一肚子都是忧虑。

25、因此，家长要想提高孩子的识字量，必须先从教材入手，做到：

26、(《巨人传》)现在我说的您要特别注意听：在别人心中存在的人，就是这个人的灵魂。这才是您本身，才是您的意识在一生当中赖以呼吸、营养以至陶醉的东西，这也就是您的灵魂、您的不朽和存在于别人身上的您的生命。

27、一袭思念的霓裳，起舞在婉约的宋风里，诉着一腔的细腻思情。古韵声声，缠绵着心中不灭的梦魂。满眼忧伤的风尘，在你走过的浸满离愁的尘世，遗落一地哀戚的痕迹。世间的繁花似锦，毫不留情的在年华的窗幔上，投下一片斑驳的剪影。

28、>>因为乡土社会是个传统社会，传统就是经验的累积，能累积就是说经得起自然选择的，各种“错误”——不合于生存条件的行为——被淘汰之后留下的那一套生活方式

29、读后感：“失败是成功之母”失败的次数越多，总结出的经验就多，这样，你就可以进入成功的大门。

30、看到这情景，我怒不可遏，早把恐惧置之度外。我在心里发誓：下次再看到这种暴行，一定不放过他们!

31、神要是公然去跟人作对，那是任何人都难以对付的。

32、虽然当时签的只是临时合同，但对于这份来之不易的合同如获至宝，加之当时年轻，工作充满激情，可谓活力四射。可以说，我们是呕心沥血、倾尽全力的将青春奉献在那个美好的年代。回想当时，怀揣着对“太阳下最光辉事业”的美好憧憬，走进了幼儿园。

33、如果眼泪可以换成亲人的长命百岁，我愿用这轮回的生生世世所有的眼泪，去换取她的长命百岁！可是这只是幻想幻想而已！不要在胡思乱想了，人生总会与世分别的那一天，只是或早或晚，我努力的安慰自己，使自己心里平静下来!

34、《渔童》是一篇童话故事，这篇故事是我记忆中最深刻的一篇故事。

35、领悟苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》的思想：

36、在罗切斯特的面前，她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑，反而认为他们是平等的。也正因为她的正直，高尚，纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染，使得罗切斯特为之震撼，并把她看作了一个可以和自己在精神上平等交谈的人，并且深深爱上了她。

37、如果后来，孩子不想做读书笔记，家长就放弃了，那孩子的写作能力能提高吗？

38、虽说城市化越来越发达，但其实几千年的思想是根植在中国人的骨血里的，比如说熟人文化，比如法不外乎人情等，还是很难改变的。

39、● 民族主义可说是欧洲知识分子和作家们的一种文化构造，通过宣传、教育、语言、文学等方式产生作用

40、我们上进心都特强，工作非常卖力。领导抓住我们性格特点，用各种比赛调动我们的积极性。即每周都有相应的比赛项目，各种活动排的满满当当。那时的学前教育比不得现在专业，小学化倾向严重，且园少孩子多，所以，我曾带过多时少则60多个以上孩子的班级。

41、● 社会进步意味着校正宇宙演化，并代之以另一种名为伦理的过程

42、　　灯影不再摇曳，月光清楚地印在地板上，显得那么凄凉而又安详。