安居乐业的意思用具体的情景表现出来

1、作业本上有一道选词填空题：这个与世隔绝的小村子，四面环山，民风淳朴，村民相处和睦，真的可以做到(    )、(    )。

2、联合式，作谓语、定语，含褒义。形容工作生活都很好。

3、《松鼠》一文以生动传神的      及准确而简练的      介绍了松鼠的漂亮     ，驯良     和乖巧      ，表达了作者对松鼠的喜爱之情。

4、(2)知(zhī√  zhì)之为知之，不知为不知，是知(zhī  zhì√)也。

5、D．如果没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

6、在这里让我们再一次说一声：老师，您辛苦了！

7、偎(wēi)  玉簪(zān)   拗不过(niù)

8、《汉书·货殖列传》：各安其居而乐其业，甘其食而美其服。

9、喜怒无常 一会儿高兴，一会儿生气。形容态度多变。

10、                                    第四单元

11、龙王发现女儿私自离家，非常气愤，变成一个白发老人来到海郎家，要求龙女跟他回去，龙女苦苦哀求，不想回去，龙王限定龙女三天内必须回去。

12、(2)《涛声依旧》中的歌词“月落乌啼总是千年的风霜”“带走一盏渔火……让它停留在枫桥边”化用了当代诗人张继《枫桥夜泊》中的诗句“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”。诗人以听觉写动景，听到了乌鸦的啼叫；以视觉将动静融为一体，看到的是月亮渐渐落下去的动景，霜满天和江枫渔火的静景，描绘了一幅宁静清冷的秋叶图。

13、悠然自得：前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的感觉。

14、A．小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。

15、本单元的语文要素是“了解课文内容，创造性地复述故事”这是在中年级“详细复述”“简要复述”的基础上提出的进一步要求，旨在让学生把故事讲得更生动，更有吸引力，发展创造性思维，培养丰富的想象力。

16、《“精彩极了”和“糟糕透了”》主要写的是作者童年时，父亲和母亲对他的作品        的评价，这两种评价对他产生的        ，以及作者从这两种评价中感悟到的“精彩极了”是         ，“糟糕透了”是        。

17、我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

18、我的答案：这是因构成眼球的角膜上没有管冷觉的触角神经，角膜和巩膜缺少血管的透明组织，不存在散热现象，加上有一层眼皮保护着，它们酷似两扇大门挡住寒风。眼睛是我们人体极其重要而又十分奇妙的器官，是我们认识世界的“窗口”，了解事物的“镜子”。因此，我们要像爱护生命一样爱护自己的眼睛，讲究用眼卫生，防止眼睛的疾病，让自己永远拥有一双明亮的眼睛。

19、瞻前顾后-----前怕狼后怕虎一丘之貉-----天下乌鸦一般黑

20、(1)默读课文第3-5自然段，完成下面的图表。

21、提高阅读速度的方法，四个同学分别说了自己的方法，集中体现在以下八点： 

22、                                     3 桂花雨

23、(3)从加点词语可以感受到归鸦夜幕降临，乌鸦急匆匆往家赶的情趣，大雁多么的团结。

24、(1)有……也有……公园里有供人欣赏的花花草草，也有供人健身的活动器具。

25、a.温和(形容气候)：_______________________

26、B．同心胁力    相依为命    不可计数     天南海北      

27、表达情感：这首诗辛辣讽刺了统治者醉生梦死，苟且偷安的丑态，作者对此极大的愤怒，表现他忧国忧民的情怀。

28、我的答案：可能会有，只是目前我们还没有发现。但是随着科学的不断进步和发展，一定能发现比光快的事物。

29、课文中哪些内容对你有启发？请联系自己的读书体会，写一写。              

30、◇它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。

31、第四单元知识点  练习及答案一  练习及答案二

32、郑叔叔下岗后又找到了工作，过上了安居乐业的生活。

33、(2)(因为)太阳离地球太远了，(所以)看上去只有一个盘子那么大。

34、那天，老猎人没有像往日那样立即把藏羚羊开宰、扒皮。他的眼前一直浮现出给他跪拜的那只藏羚羊。他感到有蹊跷，他不明白藏羚羊为什么要给他下跪？这是他几十年的狩猎生涯中唯一见到的一次情景。夜里，他久久难以入眠，双手颤抖……

35、(4)爸爸在自己的书房里贴了一幅书法作品，上面写着“②夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，提醒自己要修身养德，淡泊明志。

36、这看起来这和长篇课文的阅读题没有多大关系，实际上也可以看出孩子们对语境的理解是否正确。从“民风淳朴”和“相处和睦”这两个前提就可以看出，这个语境重在“民风”，而上述四字词语中，“路不拾遗”和“夜不闭户”是民风的具体表现。因此，正确答案应该是这两个词。有的同学，并没有正确理解这个语境，将“丰衣足食”和“安居乐业”一填了之。

37、不同点：前者指富有智慧，善于谋划；后者指坏注意、狡猾的注意多，各种各样。前褒后贬。

38、E．碰到什么读什么。         F．别人推荐什么就读什么。 

39、表达情感：这首诗表达了作者对祖国必然统一的坚定信念，展现了诗人的强烈的爱国情怀，即使在即将离世之际时，也日夜想着能收复失地的事情。

40、夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

41、_____________________________________________________

42、B．第二句写出了蝉居住的地方，照应了第三句中的“居高”。

43、关键1：冀中人民的顽强斗志。冀中人民在中国共产d的领导下，团结一致，挖了不计其数的地道,靠着地道坚持生产和敌后游击战争。

44、经过多年的艰苦劳动，他终于在岛上安居乐业。

45、奶奶就说：”我们国家抗战了八年才打败了日本鬼子，后来国共两d之间的战争，多年的战争让我们的国家经济十分贫穷，日子过的十分艰苦。老百姓只能靠挖野菜，捡树皮那些东西来充饥。我听完后感到心里十分不是滋味。

46、                          

47、牛郎：(可怜地)我本是一个放牛郎，和哥哥嫂子在一起生活。可是哥哥嫂子待我很不好，把我赶出了家门。还好有一头老牛陪着我，它是我最亲密的伙伴，也是它告诉我今天黄昏时候会有仙女在这个湖里洗澡，穿粉红色纱衣的就是我的妻子。”

48、“难以置信”的“置”上半部分写得扁平，下半部分最后一笔横写得长而有力。

49、像一幅美丽的水墨画：一望无际的田野；(月光从浓密的竹林里透过来)；(枝繁叶茂的柿子树上挂满了沉甸甸的柿子)。

50、白话文：“堂头官员，丰衣足食，所以住无不克。”

51、(2)读短文，填写虎门销烟前后围观人群的表现。

52、(1)海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对乡亲们说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”大家听了很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢？尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信。海力布急得掉下眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！”

53、一本你喜爱的书就是            ，也是             。 

54、                                    6 将相和

55、结合对词语的理解，举例说说这些词语可以用在什么地方，进一步体会词语的感情色彩。

56、 (3)写“大作品”时，冰心先生豪恸大悲；吴文藻先生病逝时，她把泪藏在心里。从中你感受到冰心是个怎样的人？

57、津津(有)(味)        心(动)神(移)

58、(1)搅(jiǎo√  rǎo)起   海域(yuè  yù√)

59、下列表述不正确的一项是(B)     错误理由：不是比喻，而是拟人的修辞手法。

60、把词补充完整，“渔歌子”是           。 

61、(2)什么是地心引力，脱离了它为什么速度更快了？

62、下面的句子把书比喻成什么？用“——”画出来，并照样子写一写。

63、如果我是一只鸟儿，我会选择像(麻雀)样的生活，这是因为：(麻雀比较精明，有自强不息的精神)。如果选择“大多数鸟儿的生活”有温饱无自由。这种生活方式就会带有依赖性，生活不能自由发展，会受束缚。

64、使国家变小，使人民稀少。即使有各种各样的器具也并不使用，使人民重视死亡而不向远方迁徒。虽然有船只车辆，却没有必要去乘坐；虽然有武器装备，却没有机会去布阵打仗；使人民再回到远古结绳记事的自然状态中去。

65、心平气和 心情平静，态度温和。指不急躁，不生气。

66、第2题第2个问题：少年中国和中国少年之间有什么联系？

67、c.白鹭黄昏时低飞，看画面会带给读诗般空灵。“黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。

68、体会意思相近的俗语和成语的不同表达效果并积累运用

69、(1)写出3个形容国家兴盛、社会安宁的成语：　                            　。

70、对下面所给句子的概括，最准确的一项是(　　)

71、 走出机场我发现宽阔平坦的公路上没有了汽车，取而代之的是最新的交通工具——“漂浮椅”。只要扫码识别身份后就可以打开防护外罩，坐上去语音输入地点，椅子就会自动去往目的地，方便极了。我输入了老同学小欣住的小区，漂浮椅就启动了“行驶模式”。“漂浮椅”不仅能够安全行驶，还能够自动规划最佳路线，一路上畅通无阻，我很快就达到了。我和小欣虽然多年不见，大家还是一眼就认出了彼此，依然那么亲热。

72、坐了；弯曲；手脚并用；母亲疼爱我们而无怨无悔工作的情怀；好学；下问；明智；天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。知道就是知道。不知道就是不知道，这是聪明的；紧走搭石慢过桥；人影多，姿态美；协调有序；嗒嗒的声音；清波漾漾，；人影绰绰，；相互谦让，尊老爱幼；把年轻人伏下身子背老人过去这件事看成应该、必须要做的；尊敬老人；无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德；静静的湖，像是一块无瑕的翡翠。句中用“翡翠”比喻“湖”，生动形象写出了湖的美丽。；静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。；承上启下；水晶宫里一定有一块巨大发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这样美？；静静的湖；雨中的湖；闪电；雷鸣；雨花；雨声；

73、哭丧着脸 心里不愉快，脸上显出不高兴的样子。

74、〓“路灯”默默无闻、无私奉献,母到黑暗降临的时候,它都默默地点亮自己,为人们照亮前进的道路。它让我们想到詹天佑、雷锋。

75、                          

76、请写出类似的其他名言，如              。

77、下列加点的词语运用不恰当的一项是(　　) 

78、“慕”字下面的部分是“心”字的变形，写的时候不能少点。书写(略)

79、读下面的句子，想想在你的成长中有没有类似的“第一次”，试着写一段话。

80、(2)圈出描写松鼠搭窝的动词，(搬)(放)(编扎)(挤紧)(踏平)，从这些词中可以感受到松鼠的勤快、能干和聪明。

81、                                     第三单元

82、小鸟：来到船上——安家落户——思乡憔悴——回到故乡

83、根据课文内容，按运动速度的快慢给下面的事物排序，照样子填序号。

84、(灌上池水)——扔入烟土——(倒进石灰)——(打开涵洞)

85、猎豹猎捕时时速可高达110千米，它以超过100千米的时速奔跑时，最多只能跑几百米，超过时生理结构使猎豹必须减速，否则它会因身体过热而死。

86、答：文章写了海力布的这两件事：第海力布救了龙王的女儿小白蛇，小白蛇帮助他得到宝石；第海力布为了救乡亲变石头。

87、(2)至少选择一个已解决的问题与同学交流。

88、(示例)：一家正～，不想安禄山兵乱，潼关失守，天子西幸。◎明·冯梦龙《醒世恒言》卷六

89、这一知识点，既是学生学习的难点，也是老师教学的难点。