三年级仿写句子大全

1、真诚是简单的，只有虚伪者才会觉得难以接受。 人生哲理是简单的，只有平庸者才会觉得难以悟透。茶是简单的，但淡淡悠悠中凝着惬意的清香，展现着清雅而朴实的魅力。 盐是简单的，但咸咸涩涩中藏着生命的要素，表达着诚实而静谧的憧憬。

2、(仿写)如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角天空。

3、(例句)人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

4、(例句)未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！

5、(仿写)你珍爱自己的生活环境吗？(那么别砍伐森林，因为森林是构成生命的骨架。

6、(仿写)人们都爱夏天，爱他的绿树成阴，爱他的荷花映日，爱他的热情似火；(三年级仿写句子大全)。

7、②人们都爱大海，爱她的广阔无边，爱她的气势磅礴，爱她的资源丰富。(三年级仿写句子大全)。

8、春天一到，大地便穿上绿装，小鸟们敞开喉咙放声歌唱，花儿们也毫不逊色，也跟着摆弄起自己的裙姿，春风温暖着大地，美丽的蝴蝶也伴着风儿翩翩起舞，四处充满着一片新的气息。

9、(仿写)是错误道路上的忠言逆耳；是跌到时一把真诚的搀扶；是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

10、没有农民伯伯勤劳的耕耘，没有大自然雨露的馈赠，就没有碗里香喷喷的米饭。

11、(答案)：如果不能成为彩虹，那就当一缕阳光；如果做不成鲜花，那就做一片绿叶。

12、人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；__________，__________。

13、自信是心的航灯，照亮了多少充实的今天？理解是心的渠道，获得了多少珍贵的友谊？

14、(例句)我喜欢蓝色，蓝色是天空，我愿我的胸怀像天空一样宽广；

15、爱是什么？爱是大雨中的一把伞，爱是寒冬腊月里母亲端来的一碗热汤面

16、闪闪的星星像一只只眼睛，眨呀眨呀，陪着我度过了黑幽幽的夜晚。

17、岸边的柳树的柳絮如同小姑娘的辫子迎风飘动。

18、仿写句子看似简单，其实有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查孩子的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。

19、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神；幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一个温馨的字条；幸福是母亲一声温柔的叮咛，幸福是老师一次亲切的问候。

20、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。

21、(仿写)创造者每天的生活都喜悦，因为他时时享受的是新颖与奇特。

22、(答案)：母亲多少年来有喜也有忧，您把多少精力都放在我的身上，以至于你忽略了自己。现在你渐渐的衰老该我们来回报你了。

23、(仿写)人生的岁月，是漫天繁星；漫长的生活是一座花园。亲爱的朋友，愿你永远拥有其中最耀眼的星光，最灿烂的花朵！

24、仿写句子是考查小学生语言表达能力的重要题型，也是锻炼写作能力的基础。家长们一定要重视起来！

25、因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：

26、(仿写)是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。

27、在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。

28、句式，即句子的结构形式。句式要统是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。

29、(仿写)如果人生是波澜壮阔的大海，那么，挫折则是其中一块不可缺少的暗礁；

30、什么样的人生最美好。海燕说，奋斗的人生快乐无穷。

31、(例句)理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；

32、②人们都爱大海，爱她的广阔无边，爱她的气势磅礴，爱她的资源丰富。

33、考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用

34、(例句)友谊是什么?友谊是联系情感的纽带，

35、我一听，犹如当头挨了一棒，心中的喜悦如同被突如其来的飓风刮得无影无踪，手里的茶杯“当”地一声掉在地上摔碎了。

36、(例句)你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。(仿写)你渴望尊重吗？那么你要尊重别人，因为只有尊重别人，别人才能尊重你。

37、(例句)没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。

38、太阳升起来了，万丈耀眼的光芒，透过五彩朝霞，照射在学校五星红旗高高飘扬的操场上。

39、这道题实际上是让学生仿写排比句。结构相同或相似、意思接近的三个或三个以上的句子组合在一起，就构成了排比句。

40、未经历黑暗寂寞的洗礼，哪会体会到破茧成蝶的美丽！

41、根据例句的提示，第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等)，甚至更宽泛的内容(花朵、人物等)，只要句式与例句一样，前后意思照应，就符合题目的要求。

42、(仿写)父爱是一棵白杨，让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉；

43、b修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，

44、1考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。

45、父爱是一座高山，让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。

46、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把红色给了苹果，红彤彤的苹果像一张张笑脸，笑哇笑哇，笑来了秋天的喜悦。它把蓝色给了大海，湛蓝湛蓝的大海，犹如一面硕大的铜镜，映啊映啊，映出了秋天的绚丽。

47、如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。

48、(仿写)是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。

49、(例句)“凌寒独自开”是一种孤傲的潇洒；(仿写)“沙场秋点兵”是一种豪放的潇洒。

50、(例句)假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿；

51、而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题)，还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；

52、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。

53、事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说：人生就是与风浪搏击的双浆。勤奋说：人生就是耕耘大自然的老黄牛。困难说：人生就是在暗礁中行进的船。挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。

54、c用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。

55、秋天的雨，是一把五颜六色的钥匙，它清凉又温柔，慢慢的，慢慢的，趁你没发现，把秋天的大门打开了。

56、仿写句子是考查小学生语言表达能力的重要题型，也是锻炼写作能力的基础。家长们一定要重视起来！

57、(例句)一棵树，是一艘大地的船，为春风升起绿帆。

58、(仿写)我喜欢红色，红色是火焰，我愿我的青春像火焰一样热烈；

59、秋天的雨吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天姐姐快要到来了。大熊开始找树洞，小青蛙加紧挖洞，准备舒舒服服睡大觉。柳树早早把叶娃娃们轻轻的散在地上，给它们遮风挡雨。桦树松柏的叶子飘到树妈妈脚下，它们都准备好过冬了。

60、春天的雨，细腻而温柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。

61、一本你喜爱的书就是一个网络，也是一个多彩的世界。

62、(仿写)未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！