送别诗句四年级

1、“天行健，君子以自强不息。”这句话出自《周易》。(    )

2、翻译：仰面朝天纵声大笑着走出门去，我怎么会是长期身处草野之人？

3、这雨的寒意不仅弥漫在满江烟雨之中,更浸透在两个离别的友人心上。

4、     A.人们责备嫦娥偷盗的行为        B.嫦娥不喜欢天宫欢乐的生活

5、村庄儿女各当家。     麦花雪白菜花稀。

6、远送从此别，青山空复情。几时杯重把，昨夜月同行。

7、                          王戎不取道旁李(送别诗句四年级)。

8、  对战争消极的思想。                                                 (       )

9、译文：感伤国事面对繁花，难禁涕泪四溅，亲人离散鸟鸣惊心，反觉增加离恨。

10、着重指导:单(chán)于　遁(dùn)逃

11、看到夕阳斜照在江面上，江水一半是青绿色，一半是红色，我不由得念起白居易的诗：“一道残阳铺水中，______________________。”

12、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。丹阳城南秋海阴，丹阳城北楚云深。高楼送客不能醉，寂寂寒江明月心。

13、白话译文：看那桃花潭水，纵然深有千尺，怎能及汪伦送我之情。

14、去年花里逢君别，今日花开已一年。韦应物《寄李儋元锡》

15、接下来,我们一起走近王冕,走进他笔下的《墨梅》。

16、译文：六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。

17、近来攀折苦，应为别离多。(唐.王之涣.《送别》)

18、译文：见面的机会真是难得，分别时也难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。

19、与君离别意，同是宦游人。海内存知已，天涯若比邻。

20、  的过程，从中可以看出王戎是个____________________________的孩子。

21、通过“渭城”“阳关”“安西”三个不同的地点，体会诗人王维送别自己的朋友元二时淡淡的忧伤之情和对朋友的不舍之情。

22、看到路边李树上有很多李子把树枝都压弯了，许多小孩争着跑过去摘李子，只有王戎站立不动。

23、范成大 《清平乐•村居》  为谁辛苦为谁甜

24、昼出耘田夜绩麻，     梅子金黄杏子肥，

25、这是一首送别诗，被谱曲后成为传唱的名曲，曲谱从唐朝一直流传至今，如今我们还能听到“阳关三叠”的悠悠琴音，表达了朋友之间依依惜别的深厚情谊。

26、B、“洛阳亲友如相问”指的是询问辛渐的情况。

27、  “骚人搁笔费评章”的原因是_________________________________________________________。

28、关于“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”描述正确的一项是(    )

29、“之”字在“取之”中指代的都是物——李子。而“人问之”之前说“唯戎不动”，所以这里指代的是人，指王戎。

30、如果你为这首古诗配一幅插图，你会画怎样的画面呢？

31、课文用“|”分为三部分，其中第_______部分是详写，写出了______________________________

32、碧空尽：消失在碧蓝的天际。尽：尽头，消失了。

33、B、“洛阳亲友如相问”指的是询问辛渐的情况。

34、　　劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。

35、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。比喻(    )

36、我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。《宣州谢脁楼饯别校书叔云》(唐)李白弃我去者昨日之日不可留，乱我心者今日之日多烦忧。

37、含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？

38、若教眼底无离恨，不信人间有白头。辛弃疾《鹧鸪天·晚日寒鸦一片愁》

39、B.挽弓当挽强,用箭当用长。射人先射马,擒贼先擒王。

40、渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。

41、A、这句诗选自王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》，主要写的是晚上作者在江边送别友人的情景。