汗马功劳的意思和造句

1、答：我读课文用了3分钟。知道本文从冀中地道战出现的原因、作用、地道的样式结构及特点等方面进行了介绍和说明，热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强的斗志。

2、汗马：马累了出了汗，比喻征战劳苦。原指在战争中立下的大功劳。现泛指大的功劳。

3、(3)能用关联词语造句，在句子中填上恰当的关联词语(并列、转折、因果、条件、递进、选择、假设等)。

4、(2)母亲不是在用嗅觉区分桂花，而是用情感在体味它们。母亲比的不是香气的浓与淡，而是感情的深与浅。在母亲看来，桂花是家乡的代名词，闻着他乡桂花的香气，思念着的却是故乡和亲人，从中我们不难看出家乡在母亲心中的分量。

5、辨字组词。(16分)倔(   )啼(   )附(   )脾(   )掘(   )蹄(   )咐(   )牌(   )

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7、⑶指导学生确定一个人作为描写对象，进行一系列采访活动，

8、(野人献日)：比喻微薄的贡献。描写一个人贡献的成语，同“野人奏曝”。

9、完璧归赵  渑池之会  负荆请罪  机智勇敢 不畏强暴 识大体顾大局   知错就改，热爱国家，顾全大局

10、*可是，我却越来越多地加入到等待公共汽车的队伍中间去了。

11、你读这篇课文用了几分钟？了解了哪些内容？和同学交流自己的阅读体会。

12、春秋时期，晋献公的儿子晋文公曾经在国外流浪，流浪的时间长达十九年之久，后来晋文公回到晋国后便做了国君，并且那那个时期国力鼎盛称霸一时。在晋文公刚刚回到国内的时侯，晋文公对跟着他一起流浪的随从们都进行了行赏论功。在这些随从中有一位叫介之推的人，他认为自已并没有什么功劳也不想要得到赏赐，后来他跑到深山里面躲起来过起了隐居的生活。而另一个叫壶叙的随从看到连续三次赏赐都没有他的`名字，于是他问晋文公道：“君行三赏，赏不及臣，敢请罪！”晋文公于是跟他说明了这次赏赐的准则：“夫导我以仁义，防我以德惠，此受上赏；辅我以行，卒以成立，此受次赏；矢石之难，汗马之劳，此复受次赏，若以力事我而无补我缺者，此复受次赏。三赏之后，故且及子。”

13、让我们大家学会倾听，善于倾听，因为有善于倾听，你的人生才会熠熠生光，生命才能报你以辉煌。

14、(解释)： 汗马：将士骑的马奔驰出汗，比喻征战劳苦。形容贡献大的成语，指在战场上建立战功。现指辛勤工作做出的贡献。

15、()田野的尽头，连绵的山峰像大海里起伏的波涛。

16、答：我一眼看到了“和氏璧”，我一眼看到的内容是“和氏璧已经送回赵国去了”。

17、三是在物欲横流的现代社会里，人们一味地追求金钱和物质上的满足，而忽视了自身的道德修养和精神净化，自我意思太严重。遇事不冷静，不懂得换位思考问题，做事喜欢走极端。