热爱生命热爱写作作文

1、海伦本是一个已经双眼全盲的盲姑娘，一般来说生活不能自理，但她非但像正常人一样生活，而且刻苦学习，以惊人的毅力写成《假如给我三天光明》，这难道不是热爱生命的.表现吗?(热爱生命热爱写作作文)。

2、大家都知道，在世界万物中，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利，我们要热爱生命。

3、第缺少劳动教育，可以通过高考作文引起家长的反思。

4、那是一个乌云密布的下午，我高高兴兴的走在回奶奶家的路上，突然从身后跑过来一个同学，拍了我肩膀一下，叫着我的名字

5、分完果盘，他又下楼去为一位老人洗脚。他抬起老人放在木桶里浸泡着的一只脚，细心地将毛巾裹上了他的脚，慢慢地揩拭着，又缓缓地笑道：“水凉了就跟我说呀，凉水泡脚对身体不好。”说完又抬起老人的另一只脚。等到擦干净后，他又拿起了指甲钳，仰起头说道：“趾甲长了，帮你修一下。”那一声又一声的“嗒嗒”声——是爱心的节奏，是幸福的律点，也是春节最美妙的序曲……

6、除了风滚草，也有很多人非常热爱生命。比如霍金，他得了渐冻症，29岁时就不能说话了，全身上下只有三根手指可以活动。但他没有放弃自己，仍然坚持着写出了更多的著作。再比如军人，他们日夜坚守在祖国的边境，保卫我们的祖国，保护着千千万万人的生命安全；还有消防员，他们为了在火中拯救别人，冒着生命危险冲进火场。

7、认识“生活是写作的源泉”的道理，从更深的层次上理解生活、感悟生活，培养体验生活、热爱生活的情感。

8、人的一生，不管有多难走的路，不管有多么困难的挫折，大家都不要畏惧，不要逃避，由于人的一生难免会有挫折。

9、一只小狗都那么热爱生命，我们人类呢，更应该珍惜生命，让生命活的更有意义。

10、妈妈说，在众人瞩目下演讲，与自己在家里比画完全不一样，必须进行充分的练习，稿子更要背得滚瓜烂熟，还应设想一些意外情况的处理预案，否则，在那种高度紧张的情况下，一旦卡壳，就有可能惨败。

11、清明节，我们全家去山重村游玩，回来的时候，看见山路旁有许许多多的蜂箱，无数的小蜜蜂进进出出的，也不知道它们在忙些什么。小蜜蜂飞出时，像是千军万马奔向战场一样，叫人一看就很害怕。小蜜蜂的外形很特别，大小只有两厘米左右，颜色跟巧克力很相似，翅膀像黄白色的小光片，让人以为它是一块“正宗”的巧克力呢！当它飞入花丛中时，翩翩起舞，边舞边辛苦地采着花粉。先用脚在花蕊上移动，然后再采花粉，一层、一层又一层地将花粉粘在脚上。一朵花采完，整只脚变得像个小槌子一样粘满了花粉。飞着飞着，翅膀还不停地发出嗡嗡嗡的声音。

12、要是你以为他就是这样“闹腾”，就大错特错了！他有时还凶巴巴的，要是背后有什么动静，他就会紧皱眉头，配合以眼神杀——就算坚硬似铁，估计也挡不住吧。他还时不时地“啧”一声，接着数落后面同学一顿：“别讨论了！先认真听课！”

13、这个故事包含着许多道理，热爱生命，活着就是希望，世间一切事物中最宝贵的就是生命。人是不能轻生的，大仲马曾经说过："人类的全部幸福都在于希望和等待中。"活着就是幸福，希望就是幸福，等待也是幸福。

14、的确，像这位伟大的作家所说的，生命的意义是在与付出和给予，而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命，珍惜生命，这也是我们在一生当中必须做到的。比如说，一只蚊子，一只苍蝇的生命非常的短暂，可是当我们用手企图拍死它们的时候，它们却飞走了。我觉得，它们很热爱生命，虽然它们的生命很短暂，但它没有不想活着的心理思想，而是珍惜生命。我们好好想想，一只苍蝇，一只蚊子都能那样热爱生命，那我们人呢？

15、这次12级汶川大地震无情地告诉了大家：“生命是宝贵的，更是脆弱的，倘若你不好好珍惜，就会白白失去。这次令我明白：生命比什么都宝贵，如果你不好好珍惜，谁也不能帮你，我们一定绕珍惜生命，好好爱护它。

16、　　我知道了人的生活是要创造的，好好创造，生活肯定会美好起来的。

17、一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要凝聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次次挫折，那么就是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

18、生命只有一次，因为一次显得更加珍贵。多肉能顽强生长，因为它坚强;金鱼在桌面上无数次跳跃着，企图跳进鱼缸，因为它坚强;海伦能写下一篇篇著作，因为她也很坚强。在我们成长的过程中，会遇到许多风风雨雨，我们只有拥有一颗坚强的心，才能成为最后的胜利者。

19、一天居然有9节课！(“居然”一词，表示意料之外，暗扣了“变”。)除了早读课，上午4节课，下午还有4节课。回想小学的时光多么快乐。

20、星期我去爬山，看到了一颗树，它有两个人高，长着几根枝条，的确，这棵树跟普通的树一样，但是与众不同的是，它长在两块大岩石之间，它像饥饿的人看到了面包一样，贪婪地紧紧抓住了下面的一点点泥土，它并没有被环境的恶劣所打倒，而是顽强地活了下来，不被命运锁住自己的喉咙。

21、每个活者的人都有自己的生命，生命是来之不易的．生命为什么来之不易呢，因为生命是父母给的；因为生命是劳动人民养育的；因为生命是老师教育的，还有这个社会大学校也给了生命一个锻炼的机会。确实，生命是来之不易。

22、四年级作文热爱生命八：热爱生命(500字)

23、时间滑翔的声音就像鸟儿舒展羽翼的声音，快而无痕；许多日子宛如赤足走在沙滩上，潮水漫过双足，退去之后，了无印痕。

24、人的一生是短暂的,时光渐渐流逝.我们要让生命过得有意义,像法国的蒙田所说的:“生命的价值不在于活了多少天,而是在于如何使用这些日子.”

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26、我们是生命的过客，辽远的天空留不下飞过的迹痕，带走的不过是些微的记忆。当我们停留在生命的指针重合的那一瞬，这些微的记忆将带我们回到降生的瞬间，夕阳的迷雾仍在搂抱着眷恋。

27、　　四月，维也纳的人是在冷风冷雨中度过的，而维也纳的花确是在冷风冷雨中冒出来的；草原上的小草一次又一次的被羊群所吃，但是小草一次又一次顽强的生长。

28、“你呀，还说别人呢！”我拍了拍课间又在解“五道题”的他的肩，又好气又好笑。

29、雨果在20岁开始发表作品，29岁创作了轰动世界的《巴黎圣母院》，可是正当他处于创作高峰、激情奔放时，恶性心脏病发作了，这一年他40岁。

30、热爱生命作文600字高中5篇精选相关文章：

31、是的，挫折并不可怕，可怕的事思想的残疾。卓越的人最大的优点是在不利的艰难的境遇里百折不挠，不放弃，不因一点挫折而放弃生命。

32、“小芳，该吃饭啦!”妈妈的一声呼唤，将我拉回到现实。我想，我还会继续将这次经历珍藏在心底。再忆起时，或许更会别有一番情趣。

33、修改后的文稿，简要地交代了冲突的原因，对冲突的过程进行了细化描写，这样事情的前因后果清楚明了，人物形象更加鲜明。对于语言上出现问题的语段，小作者也做了相应的调整，做到了文从字顺，使叙述更加自然真实。阅读升格后的文章，使人如临其境，我们可以从中感受到小作者有着细心观察生活、勤于思考的良好习惯，是一个热爱生活、热爱写作的中学生。

34、消防官兵、武警战士，各种突发状况的主力军，时刻保卫着人民群众的生命、财产安全。四川大地震中，绵竹市消防大队在没有特勤工具的情况下，徒手展开救援。十九岁的荆利杰手掌磨破了、手指头出血了、脚底被钢筋刺破了，一刻也没有停下来，他不知自己救出了多少个人，脑子里只有一个念头：救人、赶快救人。余震还在不断发生，危险时刻存在，可他全然不顾，只为多救出一条生命。

35、生命只有一次，是多少钱都买不回来的，只有热爱生命，相信你也会明白什么是生命，生命意味着什么吧！我的外公就是个很热爱生命的人。

36、　　我思索了很久，骆驼在沙漠中没有水，没有食物，但它们仍不会在漫长的旅途中倒下，而是坚强地向着要走的方向前行，坚持不懈走出沙漠。这不就是生命的意义吗？骆驼这种在沙漠中不屈不挠的求生本能让我震惊！

37、7岁那年和妈妈一起去爬山的我，在断崖峭壁上发现了一株小小的茉莉花，长得如此美丽，如此的好。今年我再去那座山时，它以它那顽强的生命力竟然长成了一颗大茉莉花树，香气随风飘散，路过这里，人们都会被他的香气感染，精神劲儿涌上心头。我却被它这种顽强的生命力感动了，心想：在这种没有阳光，没有泥土，没有雨露的恶劣环境下，竟然能长成一棵大树，它是多么地渴望着生命的到来！我很震惊。

38、雨停了，我飞快地下了楼，跑到草地上，看到的景象让我惊呆了！如此大的风雨中，小草竟傲然地挺立着，神气十足，好像在说：“看！大雨给我提供了水分，我长得更好了！”草地上还开着小花，给绿色的海洋增添了缤纷。

39、生命是一次偶然，生命是一次奇迹。生命是脆弱的，生命就像一个花瓶，只要摔在地上，就碎了。

40、当花朵日渐被秋季染黄的时候，花的生命日渐枯萎了;并没遗憾，由于它慷慨地同意了这个不可以左右的事实。或许在那时候、花朵会悄悄落泪吧……种子发芽，芽长花，这部分生命犹在的过程。假如大家去践踏花朵，花存活的意义就因此小时，对于花来讲，将成为永生的遗憾，何况是大家人类呢?

41、小作者的文字是有声的，她以语言描写作为刻画人物的抓手，不论是“我真是天才”这样的典型语言，还是一阵阵“嗷”“啧”的语气词，抑或是“唰唰唰”“噌”的拟声词，共同演奏出有趣有味的协奏曲。同时，她的文字亦是有形的，文章中辅之以精当的神态、动作描写，如“瞪得像铜铃的眼睛”“扭得像海草的身子”之类，一下子让我们好像就坐在这个同学旁边。本文的选材十分巧妙，小作者选择了初中生活最常见的学习场景，却又刻画出一个既活泼好动又认真专注的“非典型”好学生，这种“反差萌”赋予了本文独特的张力。在热闹的背后，这种充满求知欲又不乏踏实刻苦学习的生活模式，或许正代表着小作者对初中生活的理解。

42、一粒种子，一只蚂蚁，都是联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。自强不息的海伦·凯勒终身残疾，残而不废的刘侠，双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，都在向我们诉说着生命的真谛。是什么力量让他们变得伟大？有什么力量让他们自强不息？我，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

43、名航空伞兵于5月14日冒死跳下4999米，寻找到抗震的突破口;总理身先士卒亲临地震现场指挥抗震工作;各地义务献血和捐款的人员排起了长龙;许多志愿者也纷纷奔赴地震前沿尽力救援。

44、生命是什么?6年前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天的长大和知识的增多，渐渐地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黄的细沙，一点儿也不起眼;生命又是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们要热爱生命。说起生命，不得不提到我妈妈。因为生命是父母给我的呀。可妈妈是个奇怪的人。在对我的教育方法上，总是与众不同：每当我贪图玩耍不小心摔破或碰破身体的某个地方时，我都要向妈妈道歉才行。这可是从小培养的习惯。起初我很不情愿，但当我经历了前些日子发生的事后，我有了深刻的认识。那是一个没有课的下午，我高高兴兴的走在去“小饭桌”的路上，突然从身后跑过来一个同学，拍了我肩膀一下，叫着我的名字。我当时认为他这是在向我挑逗便毫不犹豫地向他追去，并不假思索地“回敬”了他一拳。

45、当我回过神的时候，蚂蚁已经爬上书桌台了，真厉害！我轻轻地向它们”呼“地吹了一口气，一小群蚂蚁扑通一下掉在了地上，挣扎着，后面的蚂蚁更加努力地爬，很快一大群蚂蚁向我的方向发起了”进攻“，我发现它们丝毫没有放弃。我又一次吹了一大口气，这对蚂蚁来说，可是一次巨大的”龙卷风“，一大片的蚂蚁都掉在了地上。可是它们又一次次爬起来，我真服了它们！

46、斐多菲说过：“生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。”我想，霍金研究宇宙之迷的力量就来源于他不想让生命白白地浪费掉。结果，他做到了，他的贡献让他自己活地十分光彩有力。

47、我的一生始终保持着这样的一个信念：学习生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取——巴金。

48、生命是脆弱的，我们要珍惜它，不要在有生之年无所作为。

49、可见那从小草的生命力多么的旺盛，还有着一颗热爱生的心。

50、在新闻上，经常有这样的报道：一位中学学生小明，就因为考试考不好，而想跳楼轻生，还有一位年轻的姐姐就因为自己考不上大学，就想上吊自杀……

51、多角度感受生活，表达自己独特的体验，将观察对象与自己的情感联系起来，产生鲜明生动、印象深刻的感受和体验。 

52、生活犹如源泉，文章犹如溪水，源泉丰盈而不枯竭，溪水自然活泼地流淌不息。可见，要写好文章，须从生活中学习。

53、张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难，学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多次，受到人们的热情赞誉。

54、　　他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢？”

55、当你明白人们活着的信念，多半是为了得到赞美，获得更多人的承认；当你发现你所承担的角色有高低之分时，你要快乐、勇敢、自珍，不要因为职业的低微而轻放自己，不要因为些微的不如意而自卑自弃，更不要因生活中出现的某种小插曲而暗淡生命。

56、生命我选择了珍惜，这株植物虽然被破坏了，但，它还可以去创造奇迹。跟我们人一样，只要你珍惜时间，珍惜生命，多做一些有益的事情，不让一分一秒从我们的生命里白白流失，让我们活的更加光彩有力!

57、生命最大的杀手莫过于我们自己了。如果我们每时每刻都踩死我们脚底下的生命，那么世界上平均每秒钟就会平白无故地死掉一两个生命。那时，地球上不再会是一片生机勃勃的景象，而是死气沉沉的，到那个时候，我们后悔就来不及了！

58、“好吃”不仅仅是眼睛所见的外形，更重要的是味觉的感受。

59、　　但不幸的事发生了，在19xx年和19xx年，她和丈夫双双下岗。他们的工资只有280元，还要抚养一个上中学的儿子。一个公司得知她的情况后，录她工作，每月800元。为了多赚些钱，她还利用双休日为一户人家做家政服务。一天，杨玲突然感到视力模糊，经医院检查，确认脑垂体瘤，她动了两次手术，仍未成功，就在她痛苦无望的时候，社会各界的关爱不断涌来：有的送来安慰金，有的送来营养品等，两次手术没有治好她的病，使她生命垂危。今年六月，她动了第三次手术，把她从死神手中夺了回来。我读了这个故事，使我总结了一个道理：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

60、生命是渺小的，也是伟大的；生命是懦弱的，也是坚强的；生命是平凡的，也是珍贵的。而生命的意义完全取决于我们如何对待自己的生命。

61、“天可真热，知了的叫声真恼人。”过了一会儿，我实在受不了了，一下子把我身旁的那只知了踩得奄奄一息，动弹不得。我心里非常得意，可是没有知了的歌声，在这个炎热的夏天里似乎少了点什么，我真后悔彩色的那只知了。可是生命就是这样的，盛年不重来，让我以后再也不敢这样对待生命了。

62、在她的身边，许多不幸的事似乎都集中在她的身边，她就是——杨玲。

63、一棵草，一朵花，都联系着一条生命，中华民族五千年璀璨历史，是人类用一颗热爱生命的恒心，编织了一条浩瀚的生命之河。张海迪克服困难，自学自立，轮椅上的霍金，双耳失聪的贝多芬…他们是一代名人，有失败、汗水、辛酸。但遇到困难的他们，以一个人，一条生命的方式坚持理想。是什么能让他们坦然面对生活并对生活仍然充满渴望?其实是渺小而又强大的生命，是生命让他们拥有与生活搏斗的有利的武器，让对他们来说不公平的命运变的灼灼生辉。

64、　　我欣喜地看着白色大理石背景的校门，和梦中一样很气派，阳光洒在金色的校名上，闪闪发亮。母亲正忙着拍照，要我配合摆姿势。

65、药是用来治病的，奶粉是营养品，而那些商家竟然为了自己赚昧心钱而不顾老百姓的生命安全，真实可恶到了极点。

66、也许你觉得只有人类才会热爱生命，但我不这样认为。

67、过了两天，我刚睁开蒙？的睡眼，就迫不及待地去看看小绿豆。呀，它又发生变化了！只见它已脱去了外衣，还长出了一根白白的“小尾巴”，好似一个白白的小蝌蚪。接下去的日子里，小绿豆一天一个变化，给我一天一个惊喜。哇！绿豆长子叶了，丫字形的子叶水嫩水嫩的，活像给绿豆宝宝戴上了绿发夹。此时的它低垂着脑袋，像在打瞌睡一样。接着，绿豆牙长出了真叶，很像一把小剪刀，根上也抽出了许多小胡须。那细嫩的茎像着了魔似的，顶着两片叶子越长越高。我真担心，它的疯长会把自己的腰身折断，但一切都是我的瞎操心，它都快要长到20厘米了，哈哈，这家伙真行！

68、它。只有这样我们才能去爱家，爱国，爱这个世界！热爱生命吧，让我们用短暂的生命，努力绘出一幅幅绚丽多彩的画！

69、生命只有一条，我们为何不让生命好好疯狂一次，好好享受一次？

70、司马迁说过：“死有重于泰山，或轻于鸿毛。”

71、生命是可贵的，生命对每个人来说只有一次。有的人无比珍爱自己的生命，可以为了自己的生命而不择手段；有的人自己死了，也要让生命留下一点辉煌。卡尔.施密特博士就是这样一个人。一个星光灿烂的夜晚，芝加哥博物馆的研究员67岁的动物学家卡尔.施密特正在细心地观察南美洲的毒蛇。突然，施密特博士觉得自己的手被什么东西咬了一下，一阵剧痛传遍全身。凭着他那丰富的经验，他知道这是被毒蛇咬了。怎样办？实验室里只有他一个人，天已经这样晚，电话根本打不出去，况且这种南美洲蛇是巨毒蛇，要不了多长时间，就会毒发身亡。时间就这样一分一秒的过去了。施密特博士觉得自己性命难保。难道就这样死去吗？不，应定给后人留下宝贵的资料。施密特艰难的走到办公桌前，用颤抖的手紧握住笔，写下自己被蛇咬后的感受。施密特博士喘息着，都大的汗珠留了下来，他多想休息一会，但是生命随时可能终止。施密特博士高着顽强的毅力支撑着。要紧握住了笔，他写字已经很困难了，像在坚硬的石头上雕刻一般。情况越来越严重，施密特博士手一松停止了呼吸。这是一个伟大的动物学家在生命的最后一刻所做的事情。施密特博士的事迹很感人，但在去年抗击非典一线的白衣天使们的事迹更感人。叶欣就是白衣天使们的代表。他为了病人早日恢复健康献出了自己宝贵的生命，用自己的生命谱写了‘救死扶伤，为人民服务的新篇章，履行了南丁格尔的护士誓言，是所有人学习的榜样。生命是可贵的，生命对每个人来说只有一次。让我们好好珍惜自己的生命，不要去作无未的牺牲，上我们象施密特博士一样在生命的最后一刻也要留下一点辉煌。

72、教室内外，充满着现代化校园的气息。教室里，前面有多媒体设施、饮水机，后面是立式空调、班级书架。头顶，还有18盏荧光灯。(既然说“教室内外”，怎么能只写内而忽略外呢？)

73、　　但是为什么在我们生活中为什么还有一些人那么不爱自我的生命呢？有的人是厌恶了自我的生活，有的人是因为失恋，有的人是因为自我的恶学习压力等等他们选取了各种各样的自杀方式，这样又何必呢？死是一件很容易的事，但是活呢？自我死了到是能够一了百了生命都不用顾忌，但是有没有想到自我身边的人呢？虽然死了没有生命痛苦，但是痛苦的是你们身边的人啊。

74、七岁那年，外出游玩时，我以前抓住过一只蝴蝶，本想拿回家的，但是蝴蝶在我手中不断扑动挣扎，好像只要有一个出口，它就会奋不顾身地飞出去！我被蝴蝶努力求生的本能所感动，忍不住放飞了它。

75、我看着这不甘而倔强的瘦弱的身子在极力抵挡着暴雨，我想生命的本色就该如此吧！叶已是这样，可人呢？

76、台湾作家杏林子说过：一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为生命就是一桩奇迹。

77、“天地无终极，人命若朝霞”。生命极其短暂，小小的蚕茧能够破茧成蝶，脆弱的幼苗也能长成参天大树……正是因为生命，让世间万物释放出更大的光彩！

78、一天。我看见一条小蚯蚓正在地上翻滚，一个小孩拿一根小木棍将它切成了两截，不料，它的半截身体也开始翻滚。一条蚯蚓变成了两条。我被它顽强的生命力感动了，它让我明白了无论遇到任何坏事，也不能放弃生的希望。

79、一个人爱护生命、珍惜生命是必要的，但是，每个人的生命也是有限的，我们应该用有限的生命来创造出最高的价值。

80、可能，我正是因为缺少这种信念，才会失去很多东西吧……生命需要信念，它如明灯，让生命充满希望；它如魔法棒，使生命充满绮丽。

81、如果不是一味留恋，平心静气地看现在的中学，环境、设施，其实都蛮好的。教室外，是开阔的草坪，草坪间，是美丽的花坛；教室里，前面有闭路电视，后面是立式空调。早读的时候，18盏荧光灯瞬间启动，明亮得有点晃眼。(“明亮得有点晃眼”，优秀的写作者，都是善于抓直觉的。)

82、海伦。凯勒，1880年6月27日出生在美国，年幼时因患猩红热致盲致聋，7岁时安妮。沙利文成了她的家庭教师，安妮。沙利文与海伦。凯勒相处达50年。在安妮。沙利文帮助下，海伦。凯勒迈进了大学的校门。海伦没有因为自己是残疾人而气馁，大学期间，她写下了著作《我生命的故事》。30岁的时候，她又写下了一本书，书名叫做《假如给我三天光明》。

83、“天地无终极，人命若朝霞”。生命极其短暂，小小的蚕茧能够破茧成蝶，脆弱的幼苗也能长成参天大树……正是因为生命，让世间万物释放出更大的光彩！

84、　　正在我不知道怎么办才好的时候，从对面走过来一位年近七旬的老爷爷。他扒开圈子一把将小黑狗抱起来并大声喝道：“你们怎么能这样残忍地玩弄受伤的小动物呢？它也是一条小生命呀！如果你们的腿受伤了，别人也用棍子碰你受伤的地方，你觉得好受吗？”听了爷爷的话几个哥哥也觉得羞愧，背起书包，一溜烟地跑走了。爷爷把小狗放在地上，它试图站起来但还是不行又趴下了。爷爷一看二话不说，抱着小黑狗朝着太阳城宠物诊所走去……

85、二以“新的校园，新的环境”为话题写一篇作文

86、我们来到泥泥的病房，装作很开心的样子。我为了在这四个月里面让泥泥能够开心的过每一天，让泥泥在每天都过得充实，我花了许多的心思。可是时间总是过得那么快，我很难过，因为我知道泥泥的时间已经不多了。

87、望着蚂蚱忍痛离去的背影，我被深深地震撼了，我想：生命是多么宝贵啊!就连动物都懂得珍惜生命，何况是高级动物的我们呢?可有些人却因为生活的一点点坎坷而轻生放弃生命。

88、他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚踩它。然后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。

89、小时候，我经常出去玩。记得有一天，我看见一只受伤的蚂蚁，它就要死了，我想：它一定绝望了，肯定会一动不动的。谁知，蚂蚁的腿部在动！我顿时呆了，蚂蚁快死亡了，也抱有求生的希望。

90、小作者能清楚地交代事情的要素，因而全文叙事完整。文章情感逐层深入，既有童真童趣，又表现了同伴情、祖孙情，这源于小作者对生活的热爱。遗憾的是，小作者没能把这份热爱表现得更加具体、生动，部分记叙略显粗疏，比如，没能对山茱萸花和果实进行细节描绘，没有更加细致地描述自己与奶奶、与小伙伴之间发生的事情等。如果能充分调动各种感官，加入细节描写，让笔下的内容更加丰富多彩，对童年、对生活的那份热爱就会表现得更为自然、流畅。

91、台湾著名女作家杏林子十二岁的时候就得了罕见的类风湿性关节炎，根本无药可治。发病时手脚肿痛行动不便，自此身心饱受病痛煎熬。经过一次次的挣扎，杏林子决定用快乐武装自己，与痛苦和平相处。她凭着自己乐观的生活和顽强的毅力，写出了几百万字，二十多本励志书，成为了风靡台湾和东南亚的著名作家。

92、眼看着这招行不通，他又把腰板挺得直直的，一脸淡定地望着老师，仿佛什么也没有发生过。但老师把头一扭，一脸傲娇地说：“哼，没有用的！加油做吧！”

93、我想，也只有家乡的秋天，才会这样美吧，而且让人心里充满喜悦、幸福和温暖。我爱乡，更爱家乡的秋天!

94、台湾作家杏林子对生命的感悟，正是源于对生命的热爱。他12岁患“类风湿关节炎”全身关节大部分遭破坏，腿不能行，肩不能举，手不能抬，头不能转，就是这样一个残疾人，数十年来坚持不懈，笔耕不辍，著书四十多部，被誉为“台湾十大杰出青年”。她不仅用笔创造生命的价值，更以精神鼓舞、激励世人奋发向上、珍惜生命。

95、蚂蚁是一种无比弱小的动物，经常被人们忽略。我以前经常无视它们，甚至有时还无情地对待它们。直到后来发生的那件事，让我改变了对蚂蚁的看法。

96、那天的夜，异常的黑，我一个人孤零零地走在教学楼与宿舍楼之间的道路上。第一次感觉那区区500米的道路，是那么漫长。我含着眼泪，走到宿舍，立刻扑倒在床上嚎啕大哭，仔细回想刚才发生的一切。

97、1955年秋天，张海迪在济南出生。5岁那年，她患上了脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独特的人生。她无法上学，便在家自学完中学课程。15岁时，海迪跟随父母，下放聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。在病魔的折磨下，她还是创造出了《生命的追问》、《轮椅上的梦》、《向天空敞开的窗口》几部伟大的作品。其中，《生命的追问》出版不到半年，已经重印3次，获得了全国“五个一工程”图书奖。

98、热爱生命是人类的基本，好像一些服毒自杀，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。而张海迪姐姐患了那么重的病却并不放弃生命，仍然坚强地面对生活，她就是一个非常热爱生命的人。