一、画龙点睛文言文百度百科

1、(1)维基百科.成语(DB/OL).https://zh.wikipedia.org/wiki/成语

2、万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归，归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

3、材料一：冠状病毒是一大类病毒，新型冠状病毒肺炎，由严重急性呼吸系统综合征冠状病毒2(SARS－CoV－2)感染后引起的一种急性呼吸道传染病。现已将该病纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病，并采取甲类传染病的预防、控制措施。严重急性呼吸系统综合征冠状病毒2(SARS－CoV－2)是一种先前尚未在人类中发现的新型冠状病毒。临床表现以发热、乏力、干咳为主，少数患者出现鼻塞、流涕、咽痛、肌痛和腹泻等表现，严重者逐渐出现呼吸困难等表现。病情严重者可出现急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、凝血功能障碍和多脏器衰竭等，危及生命。

4、今夜长天星灿烂，不知那颗是家翁。

5、前半句是私下去研究古人的文章。比喻文章的形式和内容都很完美。南朝梁刘勰《文心雕龙·徵圣》：“然则圣文之雅丽，固衔华而佩实者也。”清钱谦益《复徐巨源书》：“窃观古人之文章，衔华佩实。”

6、解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语的古今义。

7、(20浙江温州市乐清区·七年级期末)(材料一)

8、河南省新乡市2018届高三第三次模拟测试

9、村头老柳发新枝，山雀喳喳过翠微，发小重逢霜鬓时。泪纷飞，一半儿哀愁一半儿喜。

10、垃圾，我爹是李刚连长，你TM动个我试试？

11、首联“茫茫玉垒变浮云”化用杜甫诗：“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。”颔联“其间王者有名世”出自《孟子·公孙丑》：“五百年必有王者兴，其间必有名世者。”“天下英雄惟使君”则出自《三国志·蜀书·先主传》中曹操与刘备评论当时人物说：“天下英雄，惟使君与操耳。”且几乎每句都有典故，是咏史诗的佳作。《清诗评注读本》评价：本诗论古有识，炼句亦森挺有奇气。

12、拆分成语，重新组合

13、《画龙点睛》原文翻译：张僧繇在金陵安乐寺墙壁上画了四条龙，但没有画眼睛，他常常说：“点了眼睛龙就飞走了。”人们都认为很荒唐，(张)就点了其中一条龙的眼睛。一会儿，雷电打破墙壁，那一条龙乘云飞上了天，没有被点上眼睛的龙都在。《画龙点睛》原文内容：张僧繇于金陵安乐寺，画四龙于壁，不点睛。每曰：“点之即飞去。”人以为诞，因点其一。须臾，雷电破壁，一龙乘云上天。不点睛者皆在。

14、C．亦能以诚感之咨臣以当世之事

15、月明窗外摇清影，露湿阶前抹淡霜。

16、不说了，大师兄继续去看字幕组卖萌了。

17、逻辑不清这个方面感受最明显的是第140页“创新记叙文的阅读教学”中提到的关于“文学作品”和“记叙文阅读教学”方面。文中写道：“但小说不能当做记叙文来教，它担负着‘文学作品阅读’的重要任务。很奇怪的是，新课标对议论文、说明文、文学作品的阅读教学都提出了一些要求，唯独没有关于记叙文教学的要求。”从这些语句可以看出，余老师的逻辑是“记叙文”不属于“文学作品”。照此说来，被余老师列入记叙文的“回忆往事类、事件记叙类、人物写真类、世相写生类”都不属于文学作品了，也就是说，《背影》《从百草园到三味书屋》《我的老师》《我的母亲》都不是文学作品。

18、天生我辈不宜时，四海纷纷正攘熙。

19、露涤铅粉节，风摇青玉枝。

20、(3)又为崧书与南中郎将周访请援

二、画龙点睛的文言文原文

1、经过前面对成语的来源、内容、形式的分析，可以得出一个结论，成语和诗词写作的关系是非常密切的。成语入诗，在诗词写作中似乎是回避不了的一个事实。但是成语入诗，并不是没有原则的，如果只是滥用过度，随便把成语堆砌起来，虽然看起来眼花缭乱，但是却免不了一个“抄袭”的罪名。

2、张僧繇于金陵安乐寺，画四龙于壁，不点睛。每曰：“点之即飞去。”人以为妄诞，固请点之。须臾，雷电破壁，二龙乘云腾去上天。 二龙未点眼者皆在。须臾：一会儿、片刻。

3、话说当时武松踏住蒋门神在地下,道:“若要我饶你性命,只依我三件事便罢!”蒋门神便连:“好汉但说,蒋忠都依。”武松道：“……”蒋门神听了,要挣扎性命,连声应道：“依得!依得!蒋忠都依！”

4、语文世界灿烂盛大，欢迎回家。成长天地广阔浩大，欢迎驰骋。

5、秋水窗前夜雨弹，扶将烟影入回栏。

6、你的傲慢到头了，勇士们，把他撕成碎片，把他的头挂在鱼叉上扔到海里！

7、部编版小学一二三四五年级语文下册第六单元测评

8、从“因为肃画五策(吕蒙于是为鲁肃筹划了五个应急方案)”“肃于是越席就之，拊其背曰(鲁肃就站起来离开自己的坐席，靠近吕蒙拍着吕蒙的背说)”可知：乙文在“鲁肃与蒙论议”的片段用吕蒙设计和鲁肃拊背两个细节来表现吕蒙的才干和谋略；

9、无眠枕上翻行记，点滴浮踪不忍看。

10、白丁：平民，这里指没有什么学问的人。

11、幽林遮峭涧，蕉叶覆花丛。

12、义项：①白色的。②未加装饰的。③白色的丝织品。④向来。

13、余映潮老师说：“名师，都是在艰苦的环境中或自设的艰苦环境中成长起来的。发展自己是我们每个人真正的大事。”“有了一种追寻的勇气，生命便永远年轻。”成长，自我实现，应该每个人的精神需要。

14、(注释)①汩(gǔ)没：埋没。②以渐而差：因(根据)级别的逐级变化而出现差别。③户牖(yǒu)：门窗、门户。④墨卷：明清科举制试卷名目之一。⑤策略：古代政论性文体名。

15、毁誉且随青白眼，荣枯但任往来秋。

16、文/温建峰(中国广东)

17、本诗将成语“春风得意”拆分肢解后，分置于三句，几乎让人看不出什么痕迹。

18、⑧以后，他笑对招聘也笑对失败，更是笑对自己的残疾。

19、C．矗立(chù)诓骗(kuāng)箴言(jiān)彬彬有礼(bīn)

20、“市”活用作动词，解释为：

三、画龙点睛文言文答案

1、堤岸白鹳相呼，湖塘蒲紫菱朱。飘叶梧桐傲列，秋庐红桔青蔬。

2、山不在3高，有仙则名水不在深，有龙则灵斯是陋室惟吾德馨苔痕上阶绿，草色入帘青谈笑有鸿儒往来无白丁可以调素琴阅金经无丝竹13之14乱耳无案牍16之劳形南阳诸葛庐，西蜀子云亭孔子云19：何陋之有20？

3、解释下列句中带点词语的意思。

4、植以老病求归，惧不免祸。遂隐于上谷，初平三年卒。临困，敕②其子俭葬于土穴，不用棺椁，附体单帛而已。

5、历经沧桑，见惯浮沉，使人逐渐变得成熟；闲时寄情于酒，不失为一种调节自我的方式。但肆虐全球的疫情却让人轻松不得。结句流露出作者对当下疫情的关切和担忧，这何尝不是所有深受肺疫影响的人们的心情啊！

6、浙江历年期末一模二模高考真题汇编(持续更新)

7、词/自在飞花(美国宾州)

8、悦耳游蜂寻玉蕊，倾情飞蝶下亭廊。

9、飞湍如碎玉，雅韵似焦桐。

10、雅思托福的痛，中文来报。

11、四海飘零余一死，青天尚在敢心灰。

12、①根据句意断句；②借助文言虚词断句；③借助句子结构断句。

13、积累和运用(共6小题，计17分)

14、得意畅怀迷若梦，忘情欲醉不思归。

15、A．我国是世界上野生动物种类最丰富的国家。

16、由此可见，成语是古代文史书籍中的精华，大量的成语浓缩了大量的古代文化信息，同时也保留了很多文言文的语法规则和词汇意义，由于很多成语在现代汉语中还有广泛地应用，所以是沟通现代汉语和古代汉语的桥梁，也是了解中国古代文化和汉语知识的一个窗口，所以有人说成语是“古汉语的活化石”。掌握成语，也成为中小学生们学习古代汉语的一大秘诀。当然，对于学诗、写诗的诗词爱好者而言，阅读、背诵成语及其相关文献，也是强化文言文背景知识、写好诗词的一个有效途径。

17、“青衫湿”又叫“人月圆”,最初是词牌，后也收入曲牌。这首曲上片描写了杜甫草堂幽静祥和的情景，下片笔锋一转，让写了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫出场，看到“画楼林立”,按理诗圣应该倍感欣慰才是，偏偏他老人家是“愁来”，尾句提示了理由：广厦虽有，是为谁栽？耐人寻味。赞！

18、(2)表达真情实感，不得套作、抄袭。

19、例12(七绝)风筝又咏

20、可怜炉火随风灭，又听饥肠隔肚喧。

四、画龙点睛的文言文的意思

1、住手……原来您是天空之神里奥刚达修斯的后裔，请您宽恕我的愚行，我们魔族夹缝生存都已经尽了全力了……

2、但有一个人，对它的翻译颇为有趣。

3、必须与诗意紧密关联，不能用李逵去当水兵头领。

4、文/管玉成(中国湖北)

5、夫利己之心虽贤士大夫或不免然利己者必损人

6、用“/”给(乙)文中画波浪线的部分断句。(限断三处)

7、2021—2022学年浙江各市高一上学期期中文言文阅读汇编

8、谁能告诉我，如今看个外国剧还得中文十级了！

9、清歌随舞影，桂子伴罗襟。

10、安徽省淮南市2018届高三第二次模拟考试语文试题

11、经典诗文默写。(在第(1)～(7)题中，任选五题；在第(8)～(10)题中，任选一题)(6分)

12、与数友投逆旅雨暴作屋尽漏。

13、人rén以yǐ为wèi诞dàn，因yīn点diǎn其qí

14、炎炎赤日隐江楼，清夜寒蝉唤素秋。

15、2018年高考押题卷全国I卷高考压轴卷语文

16、灾祸频频无奈何，纷繁人世染沉疴。

17、再瞅个试试？试试就试试！

18、臣某言：伏奉①去年二月十五日敕②，苏州宣赐米一十二万硕，委刺史据户均给者。恩降九天，泽流万姓。伏以臣当州去年灾沴③尤甚。水潦虽退，流佣尚多。臣前月到任奉宣圣旨阖境老幼无不涕零。询访里闾，备知凋瘵④。方具事实，便欲奏论。圣慈忧人，照烛幽远。特有赈恤，救其灾荒。苍生荷再造之恩，俭岁同有年之庆。臣忝⑤为长吏，倍万恒情。无任感激抃跃⑥之至。

19、用“/”给文中画波浪线的文字断句(限断2处)。

20、(20浙江湖州吴兴·七年级期末)泥古者愚

五、画龙点睛文言文及译文

1、(6)后乌鲁木齐筑城时鉴伊犁之无水乃卜地通津以就流水。

2、文/邱文谋(中国江苏)

3、厦门市2018届高中毕业班第二次质量检查语文

4、中国古代寓言故事，如：刻舟求剑(《吕氏春秋》)、狐假虎威(《战国策》)、愚公移山(《列子》)等。

5、大连市2018年高三第二次模拟考试语文

6、⑤他想，他的路在什么地方呢？他将来能干什么？就在这时，那个公司老总王老板送来一封信。打开来，信上是十分潇洒的行书，上面写道：小伙子，我不能招聘你，是因为公司最近实在不需要员工。但你不要自卑，要抬起头来，消除心理障碍。有一点残疾没什么，那不是你的错。告诉你一个秘密，我也是个残疾者，有条腿是假肢，因此我能理解你的心理。当年，我也像你一样，自卑难受，这时，别人送了我一句话：折断的树照样开花。以后，在这句话的激励下，我一步步走出来，走到今天。现在，我把它送给你吧！

7、编辑百科名片需要达到4级，通过率85%以上。创建人物词条需要该人物有足够社会影响力，或者是经百度权威认证的具有突出贡献的科友。

8、最后引证古人、古迹、古语作结。把陋室比作诸葛孔明的南阳草庐、扬雄的成都宅第，意在自慰和自勉；援引孔子“何陋之有”，则说明自身的志趣与圣人之道相符合。而省略上句“君子居之”只引下旬，既呼应上文“惟吾德馨”，又隐含君子居住其内之意，妙在机趣横生，不露自炫之迹。上下古今，浑然一体，包含着无限的情兴和深长的韵味。

9、④句意为：吕蒙于是为鲁肃筹划了五个应急方案。因：于是。

10、dmgy15941343645

11、B．卒如其言其真不知马也

12、南溪诗社||037期秋韵

13、佛经：皆大欢喜(《无量寿经》)、心无挂碍(《般若波罗多心经》)、镜花水月(《景德传灯》)等。

14、这里不是崇洋媚外说只有外国人才有神级翻译。只是单纯的就人论人。大神确实在翻译界中很大佬。中国的大佬也不少，大师兄最爱的余光中先生就是其中之一。

15、顽强石可透，举善地天春。

16、南溪诗社||035期八月未央

17、南溪诗社||040期秋水长天

18、张僧繇是梁朝著名的画师。有一次，皇帝命令他在金陵安乐寺的墙壁上画龙。不一会儿，两条栩栩如生的龙就出现在墙壁上了。这时皇帝发现这两条龙都没有眼睛，就问张僧繇这是为什么。张僧繇回答说：“画上眼睛的话，它们就会飞走的。”大家不信，皇帝一定要他画上眼睛，张僧繇只好给其中的一条龙点上了眼睛。霎时间，电闪雷鸣，那条龙真的飞走了。

19、怕你们不知道我文言文十级

20、忍看容颜苦，愁听点滴声。