一、有关童年的诗句

1、黑猫为什么一直在等待一封来自远方的信？从中你能感受到他身上的一种什么样的精神？

2、白话文释义：一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。

3、《小儿垂钓》(唐)胡令能

4、随着成长，人慢慢变得世故，心不再单纯，也就没有了简单的快乐。王朔说，成年人的脸上往往有两种表情，不是郁郁寡欢，就是勃然大怒。

5、他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

6、快乐，你如同我的影子，伴随我走过多少个春夏秋冬。快乐，你无处不在，世界各地充满着你的气息。

7、见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。一夜娇啼缘底事，为嫌衣少缕金华。——韦庄《与小女》

8、故事中的蓝狐狸爱动脑筋，结果发明出了潜水艇。你平时爱动脑筋吗？在发明方面，你有什么奇思妙想？

9、记得小时候在北京夏天的夜晚，当我移动的小凳子挤在大庭广众听鬼故事，八岁北平一个穿街里的“唱话匣子左右;把我们的孩子去南方的游乐园”。这个展览好奇的孩子心理

10、下雨后，乌龟是怎样帮助了小动物们？如果你是坐过乌龟船的小动物，你会对乌龟说什么？

11、学生可以为作家的文章《走进新年》《堆雪人》创意配画。

12、归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

13、谁言寸草心，报得三春晖。

14、——北宋·黄庭坚《牧童诗》

15、吹笛：“骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。多少长安名利客，机关用尽不如君。”(宋·黄庭坚《牧童》)出门望：“马啼踏水乱明霞，醉袖迎风受落花。怪见溪童出门望，鹊声先我到山家。”(元·刘因《山家》)

16、——明·徐渭《题风鸢图》(其二)

17、大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

18、爸爸哈哈哈两颗心乘起来等于翅膀，我们会用全部的爱为你护航，不管世界有多少漫长的路，愿你放梦想到处飞扬！

19、树甲的梦想是什么？树乙的梦想是什么？

20、黑龙江牡丹江市东华小学丛鑫磊

二、有关童年的诗句或名言

1、请在《音符草》这个故事中找到比喻句画下来，想一想，你能不能为它换上一句自己想出的比喻句？

2、一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。

3、绚丽多彩，变化万千......

4、描写童真童趣的精彩段落

5、恒久不变的浓浓的爱，化作你发奋求知的动力，助你达到理想的彼岸。祝愿你健康永远，爱心永恒！

6、童年的美好时刻使我无法忘怀，我一定会好好丰富我的童年，让童年的相册，一张接一张，开启我美好的人生。

7、夜来风雨声，花落知多少？

8、快乐是什么？对贪玩调皮的孩子来说，快乐是玩；从父母的角度来看，快乐是看见孩子茁壮成长；对奉献者来说，快乐是给予别人美好的事物。

9、《小超人弟弟弟》杨鹏著(注音版，大连出版社)

10、彩色蚯蚓为什么说男孩庆庆是他最好的朋友？如果你是男孩庆庆，遇到故事里的情况，你会怎么做？

11、篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴。

12、3000余名孩子参与。

13、轻轻松松地学习，轻轻松松地生活，做个充满自信的好孩子。

14、小孩撑着小船，偷偷地从池塘里采了白莲回来。

15、人生最快乐的时间是我们的童年，我们在快乐中健康的成长！而我要与大家一起分享我的快乐！

16、《桃子熟了》这个故事中的蓝狐狸是不是特别聪明？他想帮大家得到桃子，并不是像大家直接去向老虎要，而是得到桃核后在山下种出桃林。有时候思考问题需要换个角度、换个办法。换个角度、换个办法，你能改编自己读过的一个故事吗？

17、(书名标蓝色图书为近期阅读打卡图书)

18、结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公。人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。——孔尚任《放风筝》

19、“穿牛鼻子”是乡间比喻管束儿童的俗语。这个顽童非常淘气，又要去打鸟，多象一头穿不住鼻子的犟头牛。

20、快乐，大海里跃起的一朵浪花，走过千山万壑，它自由；快乐，钢琴上舞动的一个音符，它美妙；快乐，生活中不变的真谛，经过不懈努力，它永恒。

三、有关童年的诗句四年级上

1、最后，机枪射手获得了胜利！而且，巨人僵尸被打地落花流水，这一场对战完美结束了！

2、劝君惜取少年时。——［唐］无名氏《杂诗》

3、我们同在长干里居住，两个人从小都没什么猜忌。

4、醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪.。

5、乌龟每天上学都迟到，说一说，你猜他心里是怎样想的？

6、放纸鸢：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”(清·高鼎《村居》)儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。——范成大《夏日田园杂兴·其七》草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。——吕岩《牧童》牧童骑黄牛，歌声振林樾。——袁枚《所见》儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。——叶绍翁《夜书所见》一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。——杨万里《舟过安仁》草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——出自清代：高鼎《村居》

7、译文：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。

8、慈母手中线，游子身上衣。

9、今天妈妈给我买的《屁屁侦探》到了，我打开箱子一看，是另外一种版本的《屁屁侦探》，和班里的不一样，不过也行，这种版本的我同桌也带到班里借给我看过，有一本我还没看过呢。

10、《小儿垂钓》——唐代胡令能

11、意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

12、笑问客：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？”(唐·贺知章《回乡偶书》)

13、小熊会在别人做事做得好时给别人掌声，给别人鼓励，你会这样做吗？

14、这些大诗人描绘童年生活的诗，只是采摘自中国古典诗词汪洋中的几朵浪花而已。但从这朵朵浪花袭来的时候，我们似乎又回到了快乐的童年时光，感受到了逼走炎夏的清凉！我的心在这一刻，特别愉悦！您的感觉如何呢？欢迎交流分享哟！

15、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

16、小兔过去是爱哭还是爱笑？你是个爱哭还是爱笑的小朋友？你认为是爱哭好还是爱笑好？

17、忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，于是马上停止唱歌，静悄悄地站立在树旁。

18、故事中绿山的眼泪落入水中，变成了什么？这一段描写好不好？它好在哪里？

19、《换房子》这个故事，让你感受到了什么？兔子和伙伴们的新房子是什么样？你可以画下来。

20、忆年十五心尚孩，健如黄犊走复来。庭前八月梨枣熟，一日上树能千回。

四、有关童年的诗句小学

1、白头波上白头翁，家逐船移浦浦风。一尺鲈鱼新钓得，儿孙吹火荻花中。——郑谷《淮上渔者》

2、一个小儿坐在草莓地钓鱼，路人向他问话，他生怕惊走游鱼，干脆不睬路人。专心垂钓，不近人情，是不是淘气可爱？

3、虎头虎脑的样子，急匆匆的性子，机机灵灵的小脑瓜子，小伙子除了要有这些特点，也需要踏踏实实地学习，谦谦虚虚地做人。

4、篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。

5、《池上》(唐)白居易

6、他连蓑衣都没脱，就躺在草地上看天空中的圆月。

7、活泼可爱、真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子，马虎大意也使你成为一个小淘气，能改一改吗？

8、译文：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

9、你怎么看琪雅的做法？怎么看琪雅这个人？

10、小儿著鞭鞭土牛，学翁打春先打头。

11、关于童年的诗句，历代大诗人都有描述。今举几例，与各位共同赏析儿童时代，天真无邪的故事。关于童年的古诗：

12、牧童骑黄牛，歌声振林樾。

13、大象先生的喷嚏居然帮助了好多人，你来想象一下，他的喷嚏还能给谁带来帮助？

14、——南宋·杨万里《稚子弄冰》

15、可惜人总要长大的，总有一天要被穿起牛鼻子，老老实实去耕田，再不能自由自在。

16、偷放风鸢不在家，先生差伴没寻拿。有人指点春郊外，雪下红衫就是他。

17、儿童也爱晴明好，纸剪风鸢各一群。——朱茂曙《秦淮河春游即事》

18、小娃撑小艇，偷采白莲回。

19、白毛浮绿水，红掌拨清波。

20、２.学生、老师、家长的优秀作品有机会跟夏辇生的文章一起被汇编出版成图书哦！

五、有关童年的诗句

1、如果你可以给你的长辈种一样东西，你最想种什么？

2、观察身边某个人，观察他(她)的嘴、眼睛、脸，说一说哭起来是什么样子的、笑起来是什么样子的。

3、昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

4、倒数第二盆，是浅红色，也是开的最多最多的一盆花，总共有九朵花，妈妈特别特别喜欢，也是他最喜欢的一盆。

5、我走出剧院，满脸灿烂的笑容，可以赛过阳光的妩媚，花儿为我摇摆，溪水为我歌唱，成长是多么快乐！

6、江南可采莲，莲叶何田田，

7、春风中，燕儿欢叫着在河堤那边上下翻飞。放牛娃稳稳躺在牛背上，吹着笛子回家。放牛娃一路回去，心里却算计着如何偷母亲的线，明日好放风筝玩。大好风光，不放风筝，岂不是辜负了老天的美意？

8、——南宋·杨万里《鸦》

9、洛卡帮助过的树叶，后来怎样报答了洛卡？这个故事给你怎样的启示？

10、好雨知时节，当春乃发生。

11、白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。

12、《小学生学习报》(低年级)与课文作家夏辇生一起打造了精品专栏《跟夏老师一起种芝麻》。夏老师的文章就像一粒粒有生命的芝麻种子，播种在孩子的心田里。

13、我想回到小时候，因为小时候有特别的感觉，小时候只知道玩，没有任何大的烦恼，小时候的眼睛里面的世界更清晰，有着使不完的力量，活力很强啊，站在宽广的平地上，有着狂奔的欲望，而现在的我，感觉只想倒下睡觉，永远不起来的感觉，难道我都已经老了吗，我17啊，现在在这个社会上闯荡真的很有压力啊，我精神上受到严重的创伤，，无法忍受这种感觉，小时远在几千米的人都认识，逢人遇见了都会热情的打招呼，现在的邻居近在一道墙之间，天天走过路过都不打招呼，我感到十分压抑。。。。想回到从前，回到以前的感觉。

14、啾啾有恐高症，这对一只鸟来说是一个非常麻烦的弱点，后来他怎样克服了这个弱点？

15、参与度高的学校有机会成为校园播种基地。

16、牧童骑着牛远远地经过山村，他把短笛横吹着，我隔着田陇就能听到。

17、《大头鱼在雨天和晴天》这个故事里，大头鱼竟然可以穿着皮鞋在街上走，还被人认出！多么有趣的想象！你也可以试着像这样反常想象，也能想象出新鲜有趣的童话故事！

18、后来的树爷爷变成了什么样子？与原来的样子对比一下，用书中的词语说一说他变得怎样了？

19、并添高阁迥，微注小窗明。

20、杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。