爱国古诗130字左右

1、⑤前半句使用了"能否""可否"等双面词语，注意后半句是否与前半句协调。

2、翻译个别字的最常用方法就是把古汉语中常用的单音节词换成现代汉语中常见的双音节词。人名地名等专用名词不要翻译，无须自作聪明。　　　　(爱国古诗130字左右)。

3、全文把握题：注意人物的事迹是否张冠李戴，事件的时间是否准确，人物性格陈述是否恰当，注意联系全文。

4、回想我早年由科举入仕历尽辛苦，如今战火消歇已熬过了四个年头。(爱国古诗130字左右)。

5、《州桥》(宋)范成大：“州桥南北是天街，父老年年等驾回。忍泪失声问使者：‘几时真有六军来’。”　　

6、现代文阅读(9分，每小题3分)(6-8题)　　 

7、  1928年11月出生的王庆福，1952年9月参军到中国人民解放军第46军130师389团三营8连12班，为该连火箭筒手、中士班长。1952年冬，王庆福所在的部队被编入中国人民志愿军派往朝鲜，参加抗美援朝战争。

8、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。——陆游《病起书怀》

9、独体字女笔顺：撇点、撇、横(横与撇只接触，不交叉，横向右略长。)。

10、1山甫归应疾，留侯功复成。——张九龄《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》

11、　　语段衔接，前瞻后顾，注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系。找突破口，用排除法。做题思路是：考查陈述对象(主语)是否一致话题是否一致前后句式是否一致情境是否吻合音节是否和谐等。

12、②离(漓、螭、璃、禽)——末两笔：撇折、点。

13、②“桃园三结义”是指   刘备(忠厚善良、礼贤下士)、关羽(忠肝义胆、一身正气)、张飞(勇猛粗暴、嫉恶如仇)。 

14、　　连字成句时注意尽量多就少改，该补的一定要补出来，该调整顺序的也要落实。使一句话完整通顺。　　　　

15、(性格表现题)答题技巧：先找不能表现题干中要求的任务性格的选项，用排除法选择。特别注意谁的什么性格。

16、(唐·李百药《元景安传》)老当益壮，宁移白首之心。(同上)黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

17、阅兵们整齐的队伍，广场上响起阵阵震耳欲聋的国歌，心中都会随着澎湃，激动……我细细回味着。祖国有了今天这个结果，是来自不易的，是过去多少不惜牺牲自己性命而换来的这般伟大，这是我们的骄傲。

18、　　语言要优美：多用短句少用长句;多引用贴切名言警句;引用流行的通俗歌曲歌词;引用百姓口头民谣(但取向一定要积极向上)。严禁文白夹杂;不用别人看不懂的方言;不使用别人看不懂的词汇;

19、我爱祖国，我热爱祖国！祖国是我们的母亲。是的。

20、1形胜三分国，波流万世功。——潘大临《江间作四首·其三》

21、1僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。——陆游《十一月四日风雨大作》

22、对于高考中的现代文阅读，因其分值高，这一部分基本决定了我们的语文成绩的走向，因此，同学们不能丢太多的分。对于这一类题，该如何去做呢，下面结合高考现代文阅读试题进行思路讲解：　　　　

23、(特别注意)看注解，看题目，看作者等有效信息。　　　　

24、古代词人写上元灯节的词，不计其数，辛弃疾的这一首，却没有人认为可有可无，因此也可以称作是豪杰了。

25、动词后有很长的修饰词语，注意是否宾语残缺。