一、描写普洱茶的精美句子

1、“六茶山遗器俱在城南境，旧传武侯遍历六山，留铜锣于悠乐，置铜鉧于莽枝，埋铁砖于蛮砖，遗木梆于倚邦，埋马蹬于革登，置撒袋于慢撒。因以其山名慢支、革登、有茶王树较它山独大，相传为武侯遗种，今夷民忧祀之”。“普洱茶重於天下，出普洱所属六茶山，一曰悠乐、二曰革登、三曰倚邦、四曰莽枝、五曰蛮砖、六曰慢撒，周八百里。”一碗喉吻润，二碗破孤闷。三碗搜枯肠，唯有文字五千卷。四碗发轻汗，平生不平事，尽向毛孔散。五碗肌骨清，六碗通仙灵。七碗吃不得也，唯觉两腋习习清风生。

2、 清澈的红褐色，颜色很像红酒。优质生茶汤色：新茶一般为鲜艳的金黄色、黄绿色，老茶颜色较重，不过汤色依然透亮。 呈现此色泽的普洱茶，首先选料一般都是优质的晒青毛茶，另外在杀青干燥，揉捻的过程中，要求也比较严格。

3、(2)弱者抚之以仁。(1分)

4、茶树春芽以墨绿，捧一杯清茶净夏乏一杯清影漂绿桠，闲谈天南地北，午后拾光半杯足矣。常约两三位友人，煮一杯清茶，聊一段路程。

5、(1)父亲的脸，在小弟直白的解释里，终于红了又白，白了又红。

6、雾锁千树茶,云开万壑葱,香飘千里外,味酽一杯中。那杯中的自然灵物，向我们传递着来自大自然的声音和信息。找一个属于自己的空间，约上三五知己，泡上一壶好茶，人生的幸福、美好和快乐，莫过于此。来吧，让我们静下心来，放下烦恼，放下苦愁，一起来品茶吧！

7、「茶友们如果想品遍所有普洱茶」，只需要联系我就行。

8、C．七年级(5)班的语文成绩是全校最好的。

9、常常这种时候，我也就只能麻木地盯着纸上一个个看似普通却难以印入脑海的字，机械地记下，然而所得到的成果，却并不显著。

10、“三味书屋”的先生是一位学问渊博的老者，文中鲁迅对他的看法是：()(2分)

11、①回头看②更加③B16(1)附近的人都称赞他.(2)对于弱小的人用仁义去安抚他。

12、正宗原产地普洱茶，只采头春古树原料，坚持纯手工制茶，口味更香，干仓存放多年，口感更醇厚。

13、审题不认真，不到位。

14、巧剜明月染春水，轻旋薄冰盛绿云。

15、C．那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。

16、生活本如未经沏泡的茶叶，干瘪单薄；只有倾注如沸水般滚烫的热情，才能让它饱满丰盈，清香四溢。

17、要知冰雪心肠好，不是膏油首面新。

18、“原来”——有个别学生直接丢掉了

19、试题分析：人物描写及作用作答方法：学生了解常用的外貌肖像、动作行为等人物描写手段，明确每一种人物描写手段对刻画人物性格的作用。动作描写：形象生动地表现出人物的××心理(心情)，并反映了人物的××性格特征或××精神品质。有时还推动了情节的发展。学生能结合具体语言环境来进行分析。

20、点评：选材及语言都很好，注意围绕题目来写，要有扣题和点题意识。

二、普洱茶优美的句子

1、夜色微凉，我带着学习了一天的疲惫，无精打采地踩着单车，驶向回家的路。风吹得校服鼓鼓的，带来一丝寒意。心中还在思虑，要在几点写完作业，几点复习什么，已然在为忙碌的晚上打算盘。不知不觉中竟已骑入了小区。不由叹息一声，又是无趣的一天。

2、雨天更宜躲进小楼，隐于陋室，约知己，或品茶叙旧，议论风发，谈大侠之传奇，侃世道之滑稽；或雨中听丝弦，江南风情曲中论，大弦小弦皆有意。

3、▶(专题复习)古诗词鉴赏

4、夏日的炎热随蝉鸣的吱吱声一同到来，波光粼粼的湖面上反射着太阳的光。在草坪上激起一阵亮色的涟漪，蓝白线条混合的风帆映着湖对岸并不高耸的装饰风车，被灼热的气流带起并不情愿的咯吱声，衬起近处的亮红船身来，手中握住的塑料船桨随心脏的重跳越发沉重地宣告——这只是一次并不隆重的公园划船赛。

5、所以说什么是好茶，什么是坏茶，普洱茶中没有好茶，也没有坏茶，只有最适合你的茶，根据你自己的口感喜好，决定买什么茶，根据你自己的经济能力来决定买你认为是性价比最好的茶，这就是好茶。

6、选材角度很好，深刻而厚重。注意点题及扣题。

7、B、努力去做或者体验的过程详写，注重叙述的完整，描写的生动，议论的深刻。

8、尘心洗尽兴难尽，一树蝉声片影斜。

9、世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。

10、我校领导高度重视见习学生的到校见习工作。12月9日至11日，我校语文教研组在学术交流中心精心组织和安排9位实践导师给普洱学院的20名见习学生各上了一节示范课。教科处井然有序地组织见习学生集中听课学习，让他们观摩我校教师如何组织课堂教学活动，更好地帮助他们了解和学习初中语文的教学工作。

11、3)蚕熟新丝后，茶香煮洒前。

12、B.努力去做或者体验的过程详写，注重叙述的完整，描写的生动，议论的深刻。

13、文言文阅读(6分)

14、(2)我把它移栽到院子里的阳光里，与它的“父母兄弟”俯仰生姿。(“它”指代什么？)

15、饱受云南民族文化浸润的普洱茶，深得自然之性，一切取之自然、源于自然、归于自然的属性是无比的本真，所以凡是体现在普洱茶的采种、加工、储存、运输饮用都需符合质朴、自然方能为最高境界。

16、一寸光阴一寸金是中国的一句老话，中国人用这句话来形容时间的价值，在爱因斯坦的头脑中时间是相对论，在霍金笔下，时间是宇宙，假如时间能够品尝，假如岁月可以用味觉来衡量，那么，在茶人口中，度量时光的尺度可能就是普洱茶了。

17、不为琐事烦心，不为闲人生气，活着过自己喜欢的日子，闲来品茶赏花，观雨听风，忙来如风如火，静时如荷，动时如电，自由快乐，知足常乐。

18、文章开头第一段“春天的乡下老宅，院子里青草如树，檐下的老砖上苔藓恣肆，房子闲得久了，野草和青苔就开始忙碌了”中的“恣肆”和“忙碌”两词生动形象,请赏析它们的妙处。(2分)

19、在生命的长河中，在无限轮回的罅隙间，恍惚走过一世，留下的是所见深处、永不衰朽的琴音之魂。

20、随着年龄的增长，阅历的丰富，曾以为遥不可及的事物，如快乐，如幸福，如成功，如梦想……，都进驻过心田，化成真切的体验，铭心的感受，前进的动力。

三、普洱茶文化精美句子

1、茶有浓淡，有冷暖，亦有悲欢。用一颗俗世的心品茶，难免执著于色、香、味，则少了一份清淡与质朴。茶有了万千滋味，甚至融入了世事与情感。用一颗出离的心品茶，便可以从容地享受飞云过天、绿水无波的静美。

2、一上午的游览使我饥饿难耐。于是我走进了一家小店。一个穿着平常的店员阿姨看到我这副狼狈的样子，向我投来了暖暖的微笑。我的饥饿与寒冷顿时消去了大半。望着她的微笑，我又不禁想：原来风景并不遥远，你可以在处处发现它，有时，他甚至可以被你创造。

3、D．任何人无论说什么、做什么，都动摇不了中国政府和人民捍卫国家主权和领土完整的坚定决心和意志。

4、试题分析：对比：突出描写对象的某种特点，学生必须结合相关语句分析。如：我对父亲说刻薄话的不满和冷落,与后文我对父亲的理解形成对比。突出强调了父爱的深沉和我对父亲的愧疚、理解、爱和感激。

5、这番话使本在钢琴道路上奔跑的我最终还是歇息了下来，我扑捉不到一点点成功的影子，自然没有心再用心了。抬起琴盖的次数越来越少，但难过时，快乐时，孤单时，我总会抬起那沉睡已久的琴盖，去把自己的故事，心情都书写进去。渐渐的，我的手指发现音乐也是有心情的，它们并不所有都适于我的表达。我开始改变，越来越融入他们，对于他们，我想了解的更多一些，找到他们本身的模样。就这样，一天天，在他们的陪伴下度过…

6、瓦铫煮春雪，淡香生古瓷。晴窗分乳后，寒夜客来时。

7、那日我到马连道茶城买杯子，不经意地走进一家普洱茶店。茶店的主人从一个古香古色的木格中取出一块茶饼，轻轻打开那泛黄的包装纸，一团黑乎乎的“粗枝大叶”被横七竖八地压成一个饼型，放在鼻下闻闻，一股竹子的清香和古树的厚重之味传来。用茶勺轻轻取一小撮茶，将其放入盖碗，再浇上一壶沸水。

8、>王明之普洱名茶销万里，京城饮誉上红楼。而今改革放开好，精茗香飘五大洲。>王兴麒嫩绿邀春焙，余甘浃齿牙。神清非澡雪，普洱誉仙家。

9、4)幽人采摘日当午，黄鸟流歌声正长。

10、我并不情愿地移上船中时，发令的哨声已近在耳边了，心想着只好努力应对，但成功的旗帜在对岸无论如何看都显得过分遥远。船桨伸入水中泛起沉重的噗声，激起水花又很快散去，隐在湖波中了。刺耳的哨声突然响起，湖波也混乱起来，像四处如快放下的花朵般绽放开来。

11、在课堂上，李老师以经典诗句入手，把学生带入课堂中。开篇讲解炼字含义及考点，呈现中考诗歌赏析中炼字题常考题型使学生自觉重视起炼字题型，并详细讲解了炼字题型答题技巧和方法，课程中结合具体中考题型《次北固山下》和新学词《如梦令》，加深学生对练字题型的掌握。整堂课程教师思路清晰，引导有方，课件精美，课堂氛围良好，有讲有写有读，使学生在轻松、愉悦的课堂中较好地掌握了答题方法，让学生真正的与经典文学有了亲密接触，扎实掌握了炼字这一类赏析题，是一堂很成功的示范课!

12、踏上柔软的青色时才后知后觉地感到双臂疲惫，心中的激昂却是货真价实，风车发出赞扬的声音，风拂过的安宁在湖面和船身的金光下发亮。或许，只要坚持，成功就不会遥远。在生活中，我们难免会遇到各种失败或不情愿的事，但不要轻易放弃。有时，一个心中的意念，会推着我们向彼岸前行，然后我们就会发现，原来，成功并不遥远。

13、武夷春暖月初圆，采摘新芽献地仙。

14、选材及语言都很好，注意围绕题目来写，要有扣题和点题意识。

15、普洱茶，集萃精华，沐春风之洗礼。在浅啜或慢饮中，解开了生活难解的结，在茶叶的沉浮中，淡薄了诸多焦虑与浮躁。在百态红尘中给予人们淡泊，在纷纷攘攘的都市中赠予人们宁静。

16、见月连宵坐，闻风尽日眠。室香罗药气，笼暖焙茶烟。

17、把下面句子翻译成现代汉语。(2分)

18、⑴父亲一辈子都没有学会说好话听，别人给他送的东西，他瞅一眼成色，便说，值不了多少钱。甚至有一年，因为与他吵架，为了弥补自己心内的愧疚，我用攒下的钱，从小摊上给他买了一件衬衫。回家后以为他至少会给我一个宽容的微笑，却是没想，他只淡淡瞥一眼，便下结论道：“一看就是地摊货。”我当时便眼泪哗哗涌了出来，与他大吵了一通，且发誓，这辈子再也不会给他买任何东西。

19、竹下忘言对紫茶，全胜羽客醉流霞。

20、雾锁千树茶,云开万壑葱,香飘千里外,味酽一杯中。那杯中的自然灵物，向我们传递着来自大自然的声音和信息。

四、品普洱茶的精美句子

1、7)春风修禊忆江南，洒榼茶炉共一担。

2、关注传统文化，选材新颖，内容有高度，重点突出，扣题及点题较好。

3、老班章讲究所谓的茶气，纯正血统的老班章茶气是普洱茶中茶气最足的一款茶品，其特点是茶的苦味、涩味重回甘效果持久、汤色鲜亮、叶底柔软、匀称、略带蜜香。香气纯正浓厚、平稳、滋味浓烈，有化痰、喉润、两颊生津作用。

4、弹琴、游泳等参加各种比赛的

5、1)茶烟一缕轻轻飚，搅动兰膏四座香，烹煎妙手赛维扬。

6、试题分析：阅读中加入与文章内容相关的拓展性的题目，就是为了让同学们充分展示才能。这是新课标重在从多方面展示同学各种素质的要求，也是近几年中考热点题型之一。从解题方法来看学生结合文本内容，联系生活实际，表述合理即可。

7、品饮绿茶：碧波荡漾一抹香，茶不醉人人自醉。

8、两点一线的日子单调得出奇，整日待在满是白炽灯的室内，温暖的太阳光在哪？我遍寻不得。

9、猛吸一口花香，怀着满腔愉悦开了单元门，入了电梯，才发现电梯中还有一对年轻夫妇。一个月以来，我鲜少遇到邻居，今日相逢，自是心生好奇，不由多看了一眼。我与他们并不熟悉，甚至连招呼都没打。男的手中抱着的那个一岁左右的小男孩，眨巴着大眼睛，向我“呀呀”着，特别可爱。我被他烂漫的笑容感染，板着的脸也放松下来。这对夫妇在算账，看起来他们已经算了很久，一直未算清，便不停地向对方解释，试图达成共识。

10、坐着倒一鼎清凉的水，看着正在煎煮的碧色茶粉细末如尘。手端着一碗茶无需什么理由，只是就这份情感寄予爱茶之人。

11、仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。

12、欢迎关注(玄上辰)，2016年开始，我走遍普洱茶三大产区，拜访上百位茶人，学习普洱茶的知识一路走，一路学，一路寻。寻找我心中的那些个好茶，那些人人都能喝得起的性价比好茶。我是玄上辰，那个一路不停歇的寻茶人。了解普洱茶，寻购好茶：xuansc214

13、▶菏泽市2021中考语文试题(附答案)及试题分析

14、捧杯沏茶,开水向杯里一倒,马上看到一团白雾腾空而起,慢慢地出现了一只白鹤.这只白鹤对明宗点了三下头,便朝蓝天翩翩飞去了.再往杯子里看,杯中的茶叶都齐崭崭地悬空竖了起来,就像一群破土而出的春笋.过了一会,又慢慢下沉,就像是雪花坠落一般.

15、试题分析：理解文章语句的含义，一要结合具体的语境，二要联系上下文，三要紧扣文章的中心主题，并能从文章的信息中找出依据和理由。

16、D.老父在太丘/强者绥之以德/弱者抚之以仁/恣其所安久/而益敬

17、原来，我总以为成功总是离我很远，哪怕只是生活中平常、普通的小事，成功，也对我来说，是极为不易的。哪怕是一次小测验得到好成绩，完整地把一篇古文背诵下来也因其过程的漫长与枯燥，而显得遥不可及。但是，真正的投入，便会让成功，变得不再遥远。

18、普洱学院的见习学生到我校见习期间，遵规守纪，为人师表，虚心好学，认真听了我校9节语文示范课，纷纷表示到我校仅仅3天上午的见习学习，收获颇丰，情真意切地记下自己的学习心得。

19、C.化妆粗犷干涩澄清D.屋檐凄冷碣石蟋蟀

20、再次演绎我最爱的《穆桂英挂帅》，身背青锋剑，脚踏战靴，像我们热爱自己的国家，守护自己的故土一样，我也要让我热爱的国粹离更多人近一些，让更多人去爱他们曾经认为遥远的国粹。

五、描写普洱茶的优美句子

1、老班章讲究所谓的茶气，纯正血统的老班章茶气是普洱茶中茶气最足的一款茶品，其特点是茶的苦味、涩味重回甘效果持久、汤色鲜亮、叶底柔软、匀称、略带蜜香。香气纯正浓厚、平稳、滋味浓烈，有化痰、喉润、两颊生津作用。老班章茶气霸道，苦味入口即化，嘴里持久甘甜且香气高远，袅袅不绝，茶汤一入口，强烈的香气就贯穿始终。以上回答来自只见普洱

2、⑤周旋：谋划⑥动静：举止。

3、普洱茶存放方式多种多样，实际上只需将茶品置放在干净通风处即可，“人可住茶就可以放”。

4、(1)这样做，是为了让她觉得她已经长大了，马上会逐步超越父亲，给孩子培养一些自豪感。(“这样”指代什么？)

5、茶中有大道，悟茶通人生。细细品茶，神清气爽，返璞归真，超凡脱俗，渐入佳境，可以通神，而穷宇宙之理。

6、8)小桥小店沽洒，初火新烟煮茶。

7、⑷人有乡愁，走得远了，会想家，且懂得叶落归根，年迈时都要回到故土，让身体在故乡的土地里安眠。而草没有乡愁，它们从出生开始，就没有离开过自己的故乡，在自己的脚跟下的土地里生根发芽，繁衍子嗣，一辈子，壮大的是一片草丛，终其一生，贩卖一段绿。

8、从小就生活在城市中的我，曾常常会抱怨：每天就在这千篇一律的水泥森林中生活，是多么的乏味啊！在我看来，那些或秀丽玲珑，或雄伟壮观的风景，似乎只存在于遥远的乡村或野外之地。然而这一天，我的想法改变了。

9、睁开眼睛，眼前浮现一行文字“人与茶的相遇是彼此照应辉映天空，茶与人的相遇是温暖叠加生出清新的味道。”在氤氲的空气里与茶店的主人道别，缱绻的东风将茶热气吹散可吹不散那存留在心底的宁静。

10、10)人生就是一杯浓茶：端起杯来，有轮旭日，有弯新月，有满天的星星就浸泡在茶里呢!抿一口，咂咂嘴儿，满口的太阳味儿月亮味儿星星味儿!

11、9)人生如茶，第一杯温茶，在父母的温室下茁壮成长;第二杯是苦茶;为自己为人生而奋斗，吃的苦中苦方为人上人。

12、要求：①将题目补充完整；②要有真情实感；③自定立意，自选文体(诗歌除外)；④不少于600字；⑤不得抄袭、套作；⑥不得出现真实的人名、校名和地名。

13、解释文中加点的字。(2分)

14、普洱茶的氛围内没有安静到孤独的感觉，有的是酽酽温情的茶汤，有的是浓浓醉人的香韵，有的是淳朴灵动的生活。如同一位诗人在遥远的村庄寻找诗与远方。倒入一壶沸水，茶汤已褪去红色的外衣，在乳白色的定窑茶杯里是那样沉静。品茶如品人生，茶需要慢慢品味，生活亦然。很喜欢三毛的一句话：“茶，第一道苦若生命；第二道甜似爱情；第三道淡入微风。”简短的一句话刻画出深刻的品茶哲理。在那如雾的空气，轻轻闭上眼睛人的一生不禁浮现在眼前，青涩的少年、浓烈的青年、雅致的中年、无求的老年。

15、点评：关注生活，善于观察，描写细腻。点题和扣题较好。

16、⑻院子收拾差不多的时候，突然在院子一角发现了一根葡萄藤，顺藤找它的所在，看到从邻居家的院子里长过来。硕大的葡萄，一个个足有小小乒乓球那么大，一串串压枝欲坠。女儿看到葡萄，大声指给我看：爸爸，爸爸，看，紫霞仙子！

17、我校与普洱学院携手并进，为他们实现美好的理想助力。希望通过见习，未来的他们能真真切切地感受到从事教育教学的光荣感和责任感。

18、C．吝啬(sè)嘹亮(liáo)禅心(chán)莅临(wèi)

19、如今的事态人情淡淡的像一层薄纱，谁又让我乘马来到京都作客沾染繁华？住在小楼听尽了一夜的春雨淅沥滴答，明日一早，深幽的小巷便有人叫卖杏花。

20、普洱茶王澍(北京)平生足未践思茅，普洱名茶是至交。炼字未安吟苦处，一杯清洌助推敲。十六字令·普洱茶(三首)王文井(云南·景谷)茶。绿带环坡接翠霞，村姑聚，笑语满山洼。茶。普洱名扬誉迩遐，优良质，四海竟相夸。茶。求教诗词致友家，香飘远，不觉日西斜。