爱因斯坦关于创新的名言

1、     教育应当使所提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受，而非作为一种艰苦的任务来负担。

2、任何聪明的傻瓜都可以让事情更大、更复杂、更激烈。要往反方向发展需要一丝天分以及许多勇气。

3、　　以空前未有的热情，焕发青春的创新功能，激发人人独特的创新精神，使民族的、国家的创新智慧来一个总发动！使个体的、群体的创新潜能来一个大爆发！——中国、金马《21世纪罗曼司》

4、　　在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。——巴甫洛夫

5、　　应当热爱科学，因为人类没有什么力量是比科学更强大、更所向无敌的了。——高尔基

6、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。

7、在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台!

8、对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。

9、　　天才的发现之所发伟大，正在于这些发现成了万人的财富。

10、　　把尝试“解决新问题”的追求，从人群中的局部人、少数人，扩大到人群中的绝大多数人，并使之成为日常生活中有机构成的一部分，这种趋势在二十世纪末已初露端倪——。中国、金马《21世纪罗曼司》

11、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。

12、或者创新，或者消亡。尤其是在技术推动型产业，再也没有比成功消失得更快的了。——比尔·萨波里托

13、《数字化生存》：渐进思想是创新的最大敌人。――――尼古拉?尼葛洛庞帝

14、创新是一个民族进步的灵魂，是因为兴旺发达的不竭动力。——江泽民(爱因斯坦关于创新的名言)。

15、我们的教科书颂扬战争，而又掩饰战争的恐怖。它们把仇恨灌输给孩子们。我却要教他们和平而不教他们战争，向他们灌输爱而不灌输恨。

16、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。

17、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。

18、发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。

19、语录五“中国通过自己自主创新掌握核心技术的能力而不靠买别人的技术，只有这样中国企业才能在国际市场打出自己的品牌，赢得世界的尊重。”——董明珠

20、观念创新就是目标创新，目标创新就是提出别人认为不可能到达的目标，并用创新的办法实现它。----张瑞敏(工作感想)

21、致富的秘诀，在于大胆创新、眼光独到八个大字。——陈玉书

22、　　正确对待前人理论，学百家之长，自主创新。——陈国达

23、学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。

24、生命会给你所要的东西，只要你不断地向它要，只要你在要的时候讲得清楚。

25、　　Google给的五张牌是第一是好的品牌、用户认可度比较好，第二是非常好的文化和价值观，是自己非常认可而且对员工非常有吸引力。第是非常好的人才制度，Google对人才有非常高的要求，并且放权让员工做自己的事情。第是公司有一个创新的制度，并按照互联网的方式来创新。第五则是公司对自己的信任，李开复称公司上层对自己非常信任，就像他们对工程师很放心发明自己的技术一样。——李开复

26、有人认为，只有诗人需要幻想，这是没有理由的，这是愚蠢的偏见!甚至在数学上也需要幻想的，甚至没有它就不可能发明微积分。——列宁

27、企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧体制转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这种精神。——黄汉清

28、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础我叫它猪栏的理想。

29、独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。——贝弗里奇

30、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。

31、非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。——松下幸之助

32、一个人的真正价值，首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我解放出来。

33、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。

34、　　创新，可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为：改变消费者从资源中获得的价值和满足。——德鲁克

35、　　作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。——费尔马

36、教育：把在学校学习的东西忘光了之后还留下来的东西。

37、　　道在日新，艺亦须日新，新者生机也；不新则死。——徐悲鸿

38、一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应看他取得什么。

39、此刻一切完美的事物，无一不是创新的结果。----穆勒

40、我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。

41、在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台!

42、　　如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。——约翰D洛克菲勒

43、在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。——爱因斯坦

44、应当热爱科学，因为人类没有什么力量是比科学更强大、更所向无敌的了。——高尔基

45、要持续造势，就要把企业做成条流动的河。源头是创新的SBU，河的终点是用户的满意度，即对企业忠诚的用户。——张瑞敏

46、……基于聪明的设想出现的创新数量极大，哪怕成功的百分比比较小，仍然成为开辟新行业带给新职业给经济增添新的活动面的相当巨大的源泉。――――德鲁克

47、　　有人认为，只有诗人需要幻想，这是没有理由的，这是愚蠢的偏见！甚至在数学上也需要幻想的，甚至没有它就不可能发明微积分。——列宁

48、凡是对人类生活提高最有贡献的人，应当是最受爱戴的人，这在原则上是对的。但是如果要求别人承认自己比同伴或者同学更高更强，或者更有才智，那就容易在心理上产生惟我独尊的态度，这无论对个人对社会都是有害的。

49、这个世界最令人不解的事情是，它是可以理解的。

50、要记住，你们在学校里所学到的那些奇妙的东西，都是多少代人的工作成绩，都是由世界上各个国家里的热忱的努力和无尽的劳动所产生的。这一切都作为遗产交到你们手里，使你们可以领受它，尊重它，增进它，并且有朝一日又忠实地转交给你们的孩子们。这样。我们这些总要死的人，就在我们共同创造的不朽事物中得到了永生。

51、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严肃地说，想像力是科学研究中的实在因素。

52、哥白尼在《天体运行论》中阐明了日心说，有力地打破了长期以来居于宗教统治地位的“地心说”，实现了天文学的根本变革。科学是不断发现的过程，真理是不断创新的过程。

53、商品开发离不开创新构想，创新构想是人类智慧中最美丽的花朵。——郭光华