初中人生理想目标短语

1、无论帝国主义如何贪得无厌，政府压迫如何粗暴残忍，心底目标如何难以启齿，我们都不会屈服。革命也是一种文化产物，是志向与创造力的宣泄，要求我们、同时也让我们有理由去相信未来。——加西亚·马尔克斯《我不是来演讲的》(初中人生理想目标短语)。

2、“行和”，行为举止和谐得体，主要有三个方面的表现：一是个体自身的行为和谐，包括德智体美劳的全面发展，学习、工作、生活、交友等的协调促进、知行合一；二是与人相处时行为和谐，包括与师长、同学、陌生人等相处和谐；三是在社会、自然中成功发展、美好生活。“行和”是现实育人目标和长远育人目标在“锦一”学生身上的综合体现，是“锦一”学生终身坚守的必修课。

3、希望就是希望就是一颗永不陨落的恒星。(或：希望就是一盏永不熄灭的明灯。)

4、仿照例句，从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中，任选一组仿写句子。

5、图|成都金苹果锦城第一中学“全景德育”目标与内容框架

6、丰富“育分”价值，为了学生的未来发展有预见性地“育分”

7、★本科达线人数超10176人，连续七年突破万人大关！

8、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。

9、可是，不累，何来的实现梦想呢？永远不要为自己的得过且过找借口。

10、我知道那年夏天就像青春一样回不来代替梦想的也只能是勉为其难。

11、奈何一个人随着年龄增长，目标便不复轻盈；他开始用双手掂量生活，更看重果实而非花朵。——叶芝《凯尔特的薄暮》

12、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

13、针对“多练出分数”“苦练出分数”等题海式教学的“低效益”现状，有意识地提高“智慧育人，巧夺分数”等“巧学巧练”的意识与能力。

14、★600分以上146人！(2019年安徽省文理科600分以上考生13048人)

15、拉帮结派，小孩子都不爱玩的把戏，都快成年人了，就别玩了。当你学习成绩靠前，工作能力强，想和你打交道的人绝对排着队，拿着号码牌等着你。

16、整个人生就是思想与劳动，劳动虽然是无闻的、平凡的，却是不能间断的。——冈察洛夫

17、帮助学校清晰掌握我国历史发展脉络和相应时期的文学知识，初步具备文史综合学习的能力

18、拓宽“育分”空间，为了学生的综合发展有针对性地“育分”

19、当你的不再，你是否、还愿意承担内些本应该属于青春的梦想跟回忆。

20、图|成都金苹果锦城第一中学“全息课程”框架

21、新余小桔灯作文培训学校各校区均可咨询报名：

22、在预习的基础上，课上专心听讲，不开小差，沿着老师的思路，认真地听讲、思考、领会。

23、神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。

24、“好了，我说一件事，过几天，学校要举行校园歌手大赛，每个班要选择两名学生去参加竞赛，得先过了主任那一关，才能参赛。有没有那个同学想参加的?”刚一上课，老师就说道。这时候，包括我的几个同学举起了手。

25、伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格意志和知识的力量完成的。

26、___________________，___________________________________；

27、平常有些同学作业不认真，乱作一通，她就“麻烦”他们重做;有些同学的字迹潦草，她就“麻烦”他们练字;批完我们的作文，本子上写满了评语。

28、做个独立、不依附的人，独立选择、独立承担，尽量不给别人添麻烦。