幼师教师人生格言大全

1、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

2、让每一个孩子都像向日葵一样，始终对着灿烂的阳光开心成长。

3、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。

4、播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。——英国作家萨克雷(幼师教师人生格言大全)。

5、　　 爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

6、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。(幼师教师人生格言大全)。

7、　　教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

8、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

9、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

10、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。

11、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 ——(美国)布鲁纳...

12、　　用爱心搭建与孩子理解、沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。

13、不过，我还是要讲，老师最大的职责，是让学生明白，知识就是力量，更是希望。老师最希望学生明白，不是学了很多知识就能考高分，而是学了知识，能达到更高的境界，有更好的思维，能对未来的人生充满希望。

14、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。

15、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

16、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

17、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

18、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

19、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

20、　　真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

21、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

22、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

23、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

24、如果你能惜时如金利用每一分钟不可追回的光阴，那么，你的修为就会如天地般博大，并拥有了属于自己的世界。——拉迪亚德·吉卜林《如果》

25、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。

26、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。

27、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。

28、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

29、主要不靠“嘴”教育幼儿。靠的是情境，靠的是行动。

30、深耕教育一线多年，笔耕不辍，长期执于初中数学的研究和学习。在教育工作中，不断阅读大量的书籍，多次参加“国培”等高端的培训，交集高能量的数学教师，结合自己工作实践，让自己的知识维度不断叠加和拓宽，在教育管理、自我管理以及教师专业成长等方面获得一些前沿的理念，理想能点燃我的梦想，思想会让教育走得更远，不忘初心愿一直默默行走在朴素而幸福的教育路上！

31、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！