文明礼貌月主题班会(精选39句)

2024-04-11 07:49:23

文明礼貌月主题班会

1、女:我来宣布,获得“文明之星”最高荣誉奖的是一等奖是,二等奖是,三等奖是

2、请欣赏相声《说话》(表演者:王禹宣李九儿)

3、通过看录像、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,更是一个现代文明人必须具备的美德。

4、区角游戏:在各种活动中孩子们学会相互关心、互相照顾,懂得谦让,乐于分享。

5、从我做起,懂礼貌,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做合格的学生,做优秀公民。让文明礼仪之花在校园处处盛开。《讲文明懂礼貌》主题班会2活动的目的与意义:

6、预备铃响进教室!课本文具摆放好!不吵不闹坐端正!真安静!

7、女:“规矩”就是我们的《小学生日常行为规范》呀,下面请听大家带来的《小学生日常行为规范》三字经!(全班分组齐诵)

8、小队长:好,下面就让我们小队展示“站如松”、“坐如钟”“行如风”。全体起立:

9、高二年级519班以“身边的修养—文明在心中”为主题,以情景剧表演,分享心中的文明,班主任对文明的观点构成班会核心。用新颖的方式展现文明的内涵,用身边的修养体现心中的文明。

10、晨间活动:我们和幼儿进行简单的礼貌用语交流,如早晚跟师生问好“早上好”“再见”。让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。

11、(甲乙两个队员分别从两边上,互相打招呼)甲、乙:嗨,好久不见,您好!

12、小记者:现在,我要问大家几个问题。请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话?

13、尹:请坐,下面请辅导员讲话。文明礼仪主题班会主持词2今天的主题班会,我们就来一起讨论关于文明校园的话题。首先,我们有请这节班会的主持人同学(女)、同学(男),掌声有请!男:老师们

14、(介绍完)主持人:人与人之间相处时难免有磕磕碰碰,犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散,不然会产生意想不到的后果。请看小品《一件小事》

15、男:中国自古以来是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,

16、在我们的身边,你总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,助人为乐的孩子。但遗憾的是还有个别同学不注意个人修养,存在着一些不文明现象。正值我市创建全国文明城市之际,针对学生中存在的一些不文明现象,我打算通过这节课采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育,体会学习礼仪,使学生学礼知礼明礼,守礼行礼达礼,人人争做礼仪的楷模文明的使者。

17、此次文明礼貌月主题班会的开展,有效地提高了全校学生的文明意识程度,让文明之风吹遍整个校园,振奋了我校全体同学的精神,有利于创建文明和谐的育人环境。

18、我们四人台上站!要把礼仪常规谈!你还别嫌我麻烦!往这儿看!

19、男:让我们听一听同学们心声;(全班轮流齐诵)

20、尹:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。

21、从前,有一个脾气很坏的男孩,总是莫名其妙发很大的脾气。一天,父亲给了他一袋钉子,告诉他每次发脾气或跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根,如果到圣诞节还剩下一半钉子,圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。第一天,那男孩就在篱笆上钉了37根钉子。后面的几天,他慢慢地尝试控制自己的脾气,每天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少了。他由此发现,原来控制自己的脾气,实在比在篱笆上钉钉子要容易的多。

22、男:“礼”和“仪”,在今天通常被认为是礼节仪式,即在社会交往中待人接物时,应以诚相见,以理相待。

23、男:让我们听一听平时他们是怎样做的。(黄叶清、何美琴、杨琦、梁国豪、贺春兰。(准备讲话词)

24、同学们,言行举止有礼貌,能使人与人之间少一份苦恼,多一份快乐;少一份冷漠,多一份温情;少一份庸俗,多一份高尚。让我们在三月,这个美好光明的季节里,撒下文明之种,栽下礼仪之花,从现在做起,从每一个细节做起,做一个文雅、和气、谦逊的人。让校园因我们更青春,让春天因我们更温暖!文明礼仪主题班会主持词3女:每当太阳将要跳出地平线的那一刻,在庄严的天安门广场上,总要举行隆重的升旗仪式。

25、尹:每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。合:“与文明手拉手”主题班会现在开始!

26、礼仪教育是幼儿园文明礼仪培养的重点。我园将9月定为文明礼仪月,10月继续开展。以“构建和—谐语言生活,规范文明礼仪”为主题,寓文明礼仪培养于推普周活动中,积极倡导文明、健康、和—谐的社会语言生活和良好的文明行为。在我园的各个班级教室,可以看到墙面上贴着不少孩子们礼仪教育中的成果。孩子们以小记者的身份,调查身边的普通话推广情况。小朋友总结了自己的调查结果,“在采访中发现,爸爸妈妈的普通话很标准,爷爷奶奶只会讲几句,以后我们要好好纠正他们的发音。”孩子们觉得大家都会讲普通话,沟通起来更方便了。

27、立足校园、走向社会,开展丰富多彩的青年志愿者活动

28、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。

29、对幼儿进行礼仪教育,靠幼儿园单方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿礼仪的教育。

30、2)我当小老师:小班幼儿了解区角活动的规则,熟悉各种玩具的玩法。中、大班幼儿能够调理清楚的讲解规则,示范玩具的玩法等等。

31、本次主题班会,让学生联系生活认识文明礼仪的重要性,并且能从自我做起时时讲礼貌,从小培养起文明礼貌的好习惯。

32、学校的中心工作是教学,搞好教学工作,必须有一个良好的学习环境和良好的校风、学风。在日常工作中,坚决不放松对学生严格管理,严格要求,要求学生的言谈举止要符合中学生身份。由于我们各项制度齐全,抓得紧,管得严,学生的组织纪律性增强了,打架、骂人现象减少了,进出校门秩序井然,文明语言率达98%以上,同时出操及各种集会做到了快、静、齐。

33、我国素有“礼仪之邦”的美誉,是一个一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等美德的国家。从古到今,到处可见谈吐文雅、举止谦和、乐善好施、助人为乐的人。

34、549班   558班   559班   实验4班

35、洞山校区10级学前3班、5班、6班、7班、10班、12班,09级幼保1班,碧螺校区08级学前1班、2班、3班、5班,09级学前1班、2班、3班、4班、5班、6班,10级西藏13班、14班走向社会。他们走进敬老院、培智学校向老人和孩子们奉献爱心,走向社区,向居民们宣讲文明礼仪知识,走进公园等公共场所,清理绿化带,捡拾垃圾。

36、现在我请最后每列最后一桌的同学把纸张都收上来放讲台上.

37、人的行为准则并非一朝一夕形成,而是要经常抓、抓经常、常抓不懈。放眼今后,着眼未来,确保我们各项工作再上新台阶,再创新水平。篇3:2017年3月文明礼貌月总结4月11日城关一中召开“三月文明礼貌月”总结大会,团委武俊红书记总结了礼貌月活动进展情况并宣布了学校的表彰决定。

38、开展文明礼貌养成活动月以来,我们评选出一甲班、一乙班、三甲班、四甲班、五乙班、六甲班为“文明礼貌先进班级”。

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