栩栩如生造句三年级

1、 (减轻)重量  (节省)石料  互相(抵着)(栩栩如生造句三年级)。

2、小男孩边哭边想：我怎么这么粗心大意，不仅没有完成任务，还白白地浪费了高尔基同志那么多宝贵的时间，我真没用！我该怎么办呀！

3、栩栩如生翩翩起舞  彬彬有礼步步登高  楚楚动人  津津有味依依不舍    

4、 ___________________________________________________________________________________(栩栩如生造句三年级)。

5、B．橘子、柿子你挤我碰，争着要让人们去摘呢！ 

6、本文介绍闻名世界的赵州桥设计精巧和图案美观的特点。

7、应重视朗读的训练，养成每天必读书的好习惯，正确流利有感情的朗读是提高阅读能力的基础。

8、劳动是万物的基础，劳动是支柱，他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹窿。

9、这两首诗写的内容都和思念家乡、思念亲人的情感有关。读了这两首诗，我知道了古时候的孩子在秋天的时候喜欢夜晚打着灯笼捉蛐蛐；我还知道古时候的人们在重阳节这天要登高、插茱萸，还要全家团圆。

10、(90)老师在黑板上画了一只小鸟，真是栩栩如生。

11、这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。

12、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(2分)

13、⑥做老实人，说老实话，干老实事，就是实事求是。——邓小平

14、五彩缤纷  黄色   一把把小扇子  红色  一枚枚邮票   

15、仿照课文，用“有的……有的……还有的…”写一句话。

16、 ______________________________________________________________________________________

17、我家的菜园里种着许多蔬菜：有顶花带刺的黄瓜，有鲜亮翠绿的辣椒，有黄里透红的西红柿，还有开着紫色小花的茄子。

18、一朵白云迈着轻盈的步伐闯进了我的视线。风哥哥在一旁成了一位尽职尽责的魔术师。一下子一头威风凛凛的雄狮在天空闪现，慢慢的移动，栩栩如生，绘声绘色，充满了神韵。这是一位骑着牛的牧童驱使着那一头活活灵活现的的大水牛慢吞吞地走着。

19、漂亮舒适的列车把濒临死亡的燕子安全地送回了故乡。

20、“全部用石头砌成，下面没有桥墩”,说明了桥的设计精巧;“横跨在三十七米多宽”,列数字从长度上说明桥的设计坚固。

21、 ______________________________________________________________________________________

22、我有一个轻盈而漂亮的文具盒，它是我有一次考试考的好妈妈奖给我的。文具盒的外形是长方形的，主要是红色，上面画着两个可爱的小熊猫，画的栩栩如生，可爱极了。

23、当你走入它里面时，你会因为它栩栩如生而又神奇的景观和身临其境的感觉，禁不住为它惊叹叫绝。

24、(94)他废寝忘食，终于完成了这件栩栩如生的图画作品。

25、这是一个过渡句,起承上启下的作用。“精巧”承接上文的内容,“美观”引出下文的内容。这样写使文章结构更紧凑,衔接更自然。

26、夏天傍晚时分，太阳还恋恋不舍地挂在天边，大人小孩三五成群地在小河里或游泳或玩水，略带暖意的河水把人们一天的疲劳和炎热洗得干干净净。

27、“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”的意思是：他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。

28、说：“                       。”当当对：“无理寸步难行。”丁丁说：“一时强弱在于力。”当当对：“                       。”这些句子告诉我们：_____________________。

29、◇妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

30、　　学会了做饭，也让我明白了做任何事都要付出努力，那样才有收获。

31、(99)你小说中的人物个个栩栩如生,可谓生花妙笔。

32、这些都是有关团结的谚语，我也来写一句：                       。

33、①“当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。”

34、站在一望无际的大海边，真使人心旷神怡，流连忘返！

35、 ______________________________________________________________________________________

36、运用列数字的说明方法,写出了赵州桥的长度和宽度,体现了桥的雄伟。两个“多”字,体现了文章用词的准确性。

37、例如：(1)蔚蓝  洁白   (2)明亮而柔和   认真  红军长征   (3)清清    绿色  

38、特别的() 五花八门的() 和颜悦色地()

39、(81)他做的泥塑看起来栩栩如生，慢慢地我的心中萌生了一个愿望――我也要像哥哥那样，做一手漂亮的泥塑活。

40、我一步一步小心地走着，我一张一张仔细地数着。

41、(11)小岛中间被一条蜿蜒的小溪分割。溪水缓缓流淌，清澈见底。卵石清洁如洗，叶缝中，射进一束束的阳光，将小溪照得粼光闪闪。小溪旁有很多小柳树，倒在溪面上，栩栩如生。

42、胜日寻芳泗水滨，  无边光景一时新      。      

43、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少！

44、根据课文在括号里填上合适的词(见课本)，并完成练习。

45、(13)捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

46、兴兴向荣、蒸蒸日上、当头一棒、妙不可言、专心致志、必不可少

47、父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。