古人警示名言名句大全(精选56句)
古人警示名言名句大全
1、广大微友可以通过阅读该系列文章,对中国历史有一个较为系统详实的了解。如果你喜欢,不妨收藏起来,每天抽空阅读一篇,增长知识,开阔视野。好了,点击蓝字可以查看相关文章:
2、今其智乃反不能及朱弦已为佳人绝青眼聊因美酒横把酒问青天水调歌头
3、天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。(《留侯论》)
4、试题分析:名句背诵默写难度不大,但考生常得不到满分,原因有一是背不出来,二是写了错别字,后者是主要原因。课内的句子当抓牢,倒背如流,理解内容记忆,这样不会背错填错句子,同时关注其中易错的字。这些字主要是形声字,考生很容易写成同音异形字,如浩、嫉、蛾、固、作等词,都要格外留意。
5、001:佛教发展简史 002:世界名帝王(古人警示名言名句大全)。
6、发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。——《论语》
7、文静如湖的吐露港,风软波柔,一片潋滟的蓝光,与其说是海的女儿,不如看作湖的表妹。港上的岛屿、半岛、长堤、渡轮,都像是她的佩饰。入夜后,更亮起渔火与曳长如链的橘色雾灯。这样明艳惹眼的水美人,朝暮供奉之不足,我能够私有吗?当然不可能。不过堤内的船湾淡水湖,千顷的纯碧放得下整个九龙半岛,水面谧无帆樯,似乎鸥鹭都不敢狎近,在我私心深处倒有点视为禁区,不希望别人鲁莽闯入。幸好她远在边陲,美名尚未远播,所以还没有怎么招引游人。台湾朋友来港,只要天色晴美,我总是带去惊艳一番。一上了那六千呎的长堤,外面的海色尚未饫足,一回头更讶异这里面的湖光,竟然另辟出一个清明的世界。左顾右盼的朋友,总不免猛然吸一ロ气,叹道:“想不到香港还有这样的景色!”于是一股优越感油然从我的心底升起。谁教他那样低估了香港呢,这猝不及防的一记“美之奇袭”,正是对他的薄惩。
8、下列各句中的顿号,和文中顿号作用相同的一项是( )(3分)
9、A.起家,有三个义项:出身;成名发迹;被从家中征召出来做官。文中是第三义。
10、(参考答案)①使用比喻的修辞手法,将若明若暗的风灯比作闪烁的星斗,生动形象。②使用拟人的修辞手法,将沙土岭人格化,展现了夜幕下秋风中的沙土岭给人的感觉。③使用叠词“闪闪烁烁”“飒飒”,突出了描写意象的特征。
11、神州十三号航天员乘组自6月17日进驻天和核心舱以来, ③ ,目前3名航天员状态良好,后续在轨飞行期间还将进行一次出舱活动。
12、南阳诸葛庐西蜀子云亭乱石穿空惊涛拍岸卷起千堆雪
13、此句强调承接上文土白糖因含有其他杂质而使味道与纯糖不同,而蜂蜜也有这样的原因,因此,需要加上“也”,排除AD两项。原因分析中,要强调“非糖分的物质”,排除C项。
14、A.童年所给予的情怀和精神永无止境,因为故乡是不可复制的
15、131:卫子夫 132:雍齿 133:项羽不肯渡江
16、(参考答案)这种哭流出来的眼泪是情绪性的眼泪,这种眼泪含有亮脑腓肽的物质,这种物质可以缓解压力,化解负面情绪。
17、(1)白居易《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决地出场的两句是“________________,________________”。
18、桑之落矣其黄而陨举酒属客诵明月之诗歌窈窕之章环滁皆山也
19、(3)王勃《送杜少府之任蜀州》中,点明送别之地和游人将去之地,描写景物为离别创设环境的语句是:“________________,________________。”
20、016:诗经金句 017:24孝图 018:上古神话
21、(1)在《十二章》中,孔子用“______________________,______________________”明确了君子和小人不同的价值指向。
22、(1)“明君兼听,昏君偏信”,古代帝王如尧舜之圣君者,皆能广开言路。在《出师表》中,诸葛亮劝谏刘禅要广开言路、发扬先帝美德振奋士气的句子是:__________________,_________________,______________。
23、有人认为土白糖比精制白糖甜,实际上, ① 。精制白糖的纯度高,甜味纯正,是糖的真正味道;土糖并不是纯糖,因含有其他杂质,影响其甜味,所以 ② 。从含糖量说,土白糖也比精制白糖稍低,有人爱吃土白糖乃是习惯的喜好。蜂蜜具有特殊的风味,很受人欢迎,( )。
24、(1)白居易《琵琶行》中,“ ? ”两句借助设问突出被贬之地的偏僻荒凉,表现了诗人苦闷的心情。
25、(1)有一种品质叫无私,有一种情感叫无悔,把它化作李商隐《无题》中的诗句,那便是:__________,_____________。
26、A.从播下革命火种的小小红船,到领航复兴伟业的巍巍巨轮,在百年奋斗历程中,我们d领导人民书写了波润壮阔的历史画卷,留下了弥足珍贵的经验和精神财富。
27、(12)《沁园春·长沙》中总括秋景,表现出万物争相自由活动的句子是:“____________。”
28、海日生残夜江春入旧年彼童子之师授之书而习其句读者非吾所谓传其道解其惑者也
29、(1)在《诗经·氓》中,女主人公在自省之后指出夫妻关系破裂的原因是“______,_____”。
30、研究发现,免疫力与运动关系密切。长期的中等强度运动,可使免疫细胞分布更广泛,提升抗疾病能力; ① ,则会导致免疫力在运动后明显下降,恢复缓慢。提高免疫力的最佳运动是中等强度的运动——每次30~45分钟,每周5次左右,长期坚持。一般说来,运动只有达到中等强度,( ),从而提高免疫力。如果运动强度和运动时间不够,或者不能长期坚持, ② 。而剧烈运动则会使体内多项生化指标发生改变,导致睡眠质量、饮食状态不佳,进而影响免疫力。当然,要想增强免疫力,除了必要的运动外, ③ ,养成良好的饮食习惯也是非常必要的。
31、书法创作六忌:一忌雷同,缺乏变化,如线条都一样粗细,走势都向一个方向,缺乏生机;二忌剑拔弩张,造作滞板,缺乏自然情趣;三忌肥胖臃肿,形似墨猪;四忌筋骨外露,枯燥乏味;五忌狂野放荡,不守法度;六忌非字非画,不伦不类,无法辨认。
32、点睛:考查常见的名篇名句默写常常分为三类:识记式默写、情景式默写(理解性默写),其中识记式默写考查字形默写,情景式默写(理解性默写)主要考查在语境中的具体运用,具有一定难度,理解和记忆同时考查。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。情景默写要注意情景的默写。
33、太姥山是一个独特的存在,那些嵯峨的山石,是凝结的海的浪花。石与石之间的缝隙,被雨滴敲开。一块大石差点惊落万丈深渊,晃动了两下,又被风扶住。风肯定是太姥自家养的,携着芳香只在山里转,笑笑闹闹把每一个角落都转遍。
34、第②空,根据横线前的“欣赏着大人那优美的切红薯片的动作”和横线后的“不是随便一个人,上去都能干的”可知,此处应填“切红薯片是个技术活儿”之类的内容。
35、柔弱胜刚强。鱼不可脱于渊,国之利器不可以⽰⼈。
36、(2)《山居秋暝》中由写景转为写人,采用了“未见其人,先闻其声”的写法的诗句是_________________,_____________________。
37、(3)杜鹃和猿猴是我国古代诗词中的常见意象,因其啼声甚哀,往往用来传达凄凉之情。例如《琵琶行》中“__________________,_________________”就表现了诗人被贬为江州司马后的凄苦之境。
38、警示:君子胸怀宽广坦荡,小人永远局促忧愁。做人要做君子。
39、试题分析:本题考查学生对名篇名句的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求,本题属于理解性默写。写错字或漏字添字均不能得分。此题默写时需注意以下字词书写:絮、萍、幽、繁阴、莺。
40、(7)《泊秦淮》作者即景感怀,目睹唐朝国势日衰,无限感伤。借夜泊金陵写景入题,竭力渲染水边夜色的清淡素雅的二句是:“_________,__________。”
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42、B.只是把沧桑悄悄累积在心头,潇洒超脱于岁月之外,从容淡泊于生活之中。
43、(1)入则无法家拂士出则无敌国外患者(2)四弦一声如裂帛东船西舫悄无言唯见江心秋月白
44、(1)《师说》中,韩愈认为士大夫不能相互为师的主要原因在于他们“年相若”、“道相似”,如果彼此为师,就会出现“_______________________________”的尴尬局面。
45、(3)“鸟”是古诗词中的常见意象,如王籍《入若耶溪》中的“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”。其余的还有很多,如“______,______”。
46、B.汉服的兴起也推动了年轻人热爱的传统文化,激励了大家“古为今用”的精神
47、试题分析:本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分析语境,然后再结合具体的语境回顾诗句。如第一句中“引用两个典故,表示世路虽艰,但自己对前途并未丧失信心”,第二句中“勾画出一幅塞外雄浑景象”,第三句中“追寻伊人道路漫长、地势越来越高,行走费力”,根据这些提示进行默写即可。默写的时候要注意如下词语:“垂钓”“碧”“漠”“跻”等。
48、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——唐·李商隐《咏史》
49、(1)曹操在《短歌行》中借《诗经》中的句子“___________,_________”表达了自己对人才的渴望。
50、第一空,危言危行:说正直话,做正直事。摇头晃脑:形容自得其乐或自以为是的样子。
51、其实,标语本就是为了有效表达初衷,只是很多时候,校园标语过于机械,万年不变。学生们习惯性常常忽略复制粘贴式的标语,年轻人的共鸣已然难以引起。近几年一些高校在兼顾有效表达的基础上努力尝试以更加灵动、更具创意的方式来创作贴近学生日常生活的,改变传统标语刻板、生硬形象的标语。
52、士不可以不弘毅将子无怒秋以为期是故无贵无贱无长无少
53、复旦开除一名来自衡水系的学生:除高考移民外,还有更严重的问题!
54、(1)《诗经·氓》中用桑叶枯黄飘落比喻女子憔悴、衰老被弃的名句是:____,___。
55、(2)荀子在《劝学》的结尾处感叹道,蚯蚓能上吃泥土,下饮泉水,这都是因为用心专一的缘故,紧接着从反面说:“_________,_________,_________。”