暑假假期生活总结

1、我用了几天的时间对上学期研究生的生活有一个简单的思考和总结，整个来说，我的一个学期可以说看了书，但是看的书杂而不精，再加上缺乏思考，看过的书不能形成自己的观点，因此虽然花了时间看书，投入了时间成本，但收益甚微，如果没有养成勤于思考的习惯，那么看书只能是被动的接受，而非主动的思考，那么我两年的研究生毕业后，我的研究能力提高的很少，和本科毕业除了在文凭这样的形式上有所不同外，实质上的差别不大，这样的机会成本是很高的，我认为这个机会成本是如果我用两年的时间去工作而不是读研所积累的工作经验。暑假的时候和本科的同学联系，得知同我一起毕业的本科同学现在已经在一家企业里做的小有成绩，今年他已经开始在人才市场上进行招聘，想想自己上学期的表现，顿觉惭愧。

2、暂短的暑假里，酸甜苦辣尽在其中。生活可不就是这样的吗？尝过这些味道，人生才不会留下遗憾。

3、制定好学习计划，保质保量地完成暑假作业，争做“学习的小主人”每天坚持练字。开展“书香伴我成长”活动。希望同学们能与书为伴，和家人共享读书的快乐。在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上，每人办一张“读书乐”小报(A4纸)。

4、学生制定了切实可行的暑假生活计划，并能按制定计划安排自己的生活，学习、锻炼、修身两不误，85%的学生积极参加了读书活动：比如《会思想的书》、《小男生杜歌飞》、《一年级的小豌豆》等书籍，并写出了精彩的读书心得。

5、加强幼儿园与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，通过签订书的形式向家长通报学生应遵守的事项等，请家长做好学生离校期间的安全监管。幼儿园书的签订率达到了100%。

6、大部分的同学都能广泛的阅读课外书籍，有的同学每天阅读40分钟，有的每天阅读1小时以上，部分同学都写了读书笔记，郑君昊同学写了一篇非常好的读后感上交给老师，这样不仅增长了同学们的知识面，还提高了大家的写作能力。

7、学校要求二年级学生暑期每周至少写一篇日记(可以用拼音、图画表示)，三年级以上每周不少于二篇。学生的日记内容形式多样可以是“日积月累”、可以是“每周一记”可以是“我说两句”也可以是“随心所欲”等。通过写日记，帮助学生养成良好的读书习惯。

8、文学院研究生“传承湘音，蜀地寻根”暑期社会实践团来到四川省宜宾市翠屏区永兴镇进行社会实践。团队对永兴镇族谱编写的搜集和调查，不仅有助于推动营造团结和谐的人文环境，促进乡村宗谱文化传承，更有利于深入挖掘村镇文化背后的历史底蕴。

9、丰富多采的暑假生活快要结束了。暑假中的趣事让我数不胜数，暑假中的收获更是多多。在这个暑假里我认真阅读课外书，丰富了我的大脑词汇表。两天写一篇日记，提高我写作文的能力，我在不知不觉中学会了写作文，就这样一篇篇精彩的文章就在我们笔下生成了，现在我觉得作文一点也不难。

10、学生积极参加一些力所能及的家务劳动。一方面在劳动中可以学习本领，另一方面还能体会父母的辛苦，还有的同学劳动后写心得体会，把自己在劳动中的感受写出来。

11、在儒学研修营学习的每一天，我都仿佛置身于一个强大的能量场，给予我思维和心灵的冲击。遇见众多博学多才的老师，他们的课堂就是一场场饕餮盛宴。

12、为了让大家过一个安全、快乐、和谐的暑假，以崭新的面貌迎接新学期，学校将开展主题为“暑假快乐无限，争做阳光少年”的活动，希望同学们积极参与，争当暑假“阳光少年”。为此，学校为同学们精心准备了“暑假活动多彩套餐”，请同学们尽情享用。同时真诚的希望家长配合学校做好孩子的暑假教育指导工作。

13、对我而言，这个暑假是最漫长的，也是最有意义的。

14、新的学期即将开始，在开学前的返校中，全体师生安全返回，做到开心充实过暑假，平安快乐返校园，以全新的面貌迎接新学期的开始。

15、那天早上，我很早就起床了，因为我期盼已久的愿望在今天将要实现了。我怀着激动的心情来到了妈妈公司，平日只能看到你的外表，在今天我就可以深入的了解你的内在了。

16、放假的感觉真好，早上睡到九点多才睁开眼睛。想干什么干什么，再也不用担心作业的问题。当我捧着一本闲书从爸爸妈妈面前走过时，他们也毫不在意。

17、♦️教育科学学院研究生赴长沙市暑期社会实践团

18、这件事让我对自己产生了怀疑，觉得自己好像不是一个优秀的人。在面试之前，我对自己是信心满满的，但面试的接连碰壁让我感到了挫败。我也对这个社会有一点失望，我觉得不管是招聘者也好，应聘者也好，至少要真诚，自己是什么样的就是什么样的，欺骗只会让自己的信誉受损。但是这次的经历也让我知道，以后在找工作的时候，要擦亮眼睛，多了解公司的情况之后再去面试。在面试的时候，也要多看公司的环境，多问一些关于工作和待遇的具体的问题，如果面试官没有直接的回答问题的，可信度已经不高了。

19、在漫长的两个月中，许多同学自觉的借来了三年级的语文、数学或英语，在家长的帮助下认真的了解了新学期的学习任务，为迎接三年级而做了充分的准备。

20、、尖锐的桌角或柜子边缘都应使用软质材料包覆,避免孩子撞伤.

21、下面跟随小编走近四年级的孩子们，来欣赏一下他们的假期生活，看一下他们是如何为自己丰富多彩的假期生活画上圆满的句号。

22、后来妈妈告诉我，对待每件事，我们都必须有一个认真的态度，别人看你是因为亲戚过去，平时又总是不合群的一起努力，当然会远离你。你可以试着改变你的态度看看。

23、    旅居在一个美丽的地方，做自己感兴趣的事情，我觉得这是“生命的意义”。当然我不是工作狂，以上都是业余时间的点缀而已，不然要暑假何用。

24、刚开始只是抱着完成任务的心态工作，后来看着传单一张张减少，脸上的笑容越来越轻松。冻僵的手，僵硬的脸，街道，人群，我们看到的不仅仅是任务的完成，还有自己的成长。我们知道你对同一件事越感兴趣，你就越有效率

25、罗坪村是一个贫困村，全村只有1000多人口，其中大部分村户都有属于自己的几亩田，于是他们的主要收入便被紧紧系在了农田上。我们这次的支农之行主要协助他们除草、割稻、摘茄瓜。亲身体验了劳作才知道这当中的艰辛与汗水，才了解了农民身上的担子有多沉重。其实，我们每次去支农都只有几个小时左右就累得不行了，可是反观我们的农民伯伯，不分昼夜都在田埂上耕作。我们去体验农村生活可能还带着玩乐的些许情绪，可是对于他们来说，这就是他们的粮食，这就是他们的经济收入，丰收还是歉收，会给它们带来截然不同的两种结果。

26、小升初简历 |小升初语文 | 直升公办 | 育才坑班杭外推荐 | 升学方式 | 学能测评 | 2018派位比例

27、爸爸是不喜欢我到处乱跑的，所以一说去湖北，又说去福建可让爸爸操碎了心，每天都给我做思想工作，可是我心意已绝，偏出去不可，爸爸甚至生气的说：“你咋这不听话呢，再也不管你了”，我也很不开心的说：“我不是在和你商量的吗，如果这样的话，以后我出去都不和你说了”，我们的“谈判”就跟不愉快的结束了。

28、七月份我上了三个星期的新概念英语，虽然有点辛苦，但对我帮助很大，上钢琴课也没停过，每星期一次，雷打不动。八月份我去嘉兴和宁波玩了几天，还去参观了南宋官窑，再就是观看了激动人心的奥运会。

29、要建立适当的奖惩制度，保证有工作成绩的工作人员能够得到奖励，消极怠工者得到应有的惩罚。

30、夏日炎炎，低挡不住同学们外出游玩的兴致，全家旅游，既能增进孩子和父母的.感情，也能再旅途中增长见识，开拓视野。例如，。许涵、郑泽浩等同学在东钱湖水上乐园体验了惊险的水上游乐项目，桂诗瑜同学在父母陪同下游玩了常州恐龙乐园，水上乐园给他们留下深刻的印象。

31、“七彩的夏日”暑期系列实践活动是忙碌和快乐的，而对于教育者而言，只有在总结中不断更新、不断贴近学生的心灵，才能创造出更好的活动！我们的教育才能迎来生机勃勃的喜人景象。暑假活动总结篇13暑假已经过去，新的学期已经开始。在暑假中，各班积极响应学校的号召，围绕“经典浸润人生阅读成就梦想”这一主题，开展了一系列读书活动。到目前为止各班已经完成了对学生假期读书情况的检查工作，特总结如下：学生能按照学校假期的部署，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。各班能采用多种形式，组织学生展示汇报自己的阅读收获。高年级开展了诵读比赛、读书笔记展评等活动，低年级开展了剪贴报展览和故事会等活动。通过这些活动可以欣喜地看到学生已经养成良好的读书习惯，读书的种类、篇目很多，读好书，好读书，提高了读写能力，陶冶了情操。在假期能够读这么多书，速度快得让人吃惊。我深信开卷有益，只要爱读书，有读书的习惯，其功效会在日后慢慢显出来。但是孩子在读书过程中也存在一些问题：

32、成绩和做法工作取得了哪些主要成绩，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，这些是工作的主要内容，需要较多事实和数据。

33、此外借着在家里的部分空闲期间，我终于把一百二十回的红楼梦看完了，也凑合着把蒋勋老师的对红楼梦的讲解听了一遍，也有一定的收获，在这里就不在一一赘述了。

34、我负责的是英文支教，四年级以上的孩子们因为有一定的基础，所以他们无论是学习新单词还是英文谚语，都牢记的很块。对于四年级以下较小的孩子们，26个英文字母也伊伊呀呀地说不清楚，可是他们还是认真地跟随老师一个一个地念，稚嫩的脸庞透露出坚毅的表情，让我们很感动。当看到所有小朋友们跟着老师在树荫下学习武术的时候，并不十分标准的动作，歪歪扭扭的小身子，却一招一式耍的有模有样，我们都会心的笑了。

35、我学习完了，就可以看看电视。我喜欢看法制节目，抓坏人，还有知道了怎么防止上当受骗。

36、同时我们也取得了一定的成绩，例如我们班邹冰玥同学蜡笔画作品《鳄鱼与鸟的友谊》发表在20xx年7月29日《宁波晚报》小记者周刊上，蜡笔画作品《未来的乌龟》发表在20xx年8月25日《宁波晚报》小记者周刊上，张喆水彩画作品《节约资源，从我做起》发表在20xx年8月11日《宁波晚报》小记者周刊上。

37、其实这次找工作的经历并不是一帆风顺的，我也走了很多的弯路。我是怀着饱满的热情开始的我这次的实践，但发生的一系列事情让我的热情消退了不少。我顶着大太阳，每天都在外面奔波，一天有好几个面试。天气是很炎热的，太阳也非常的猛烈，几天下来，我已经晒黑了不少，但工作却没有什么进度。这时候我的热情已经有一些消退了，但我觉得我不应该就此放弃。在接下来又发生了一件让我感到难过的事情，我去面试了一家公司，彼此都很满意，但有三天的试用期。在上了两天班之后，我发现实际上的薪酬和面试时所说的不一样，而且我们内部还有竞争，自己最后都不一定可以留下来。我觉得我不喜欢这样的筛选方式，我也不能接受从一开始就受到了欺骗，所以我决定离开那家公司。

38、我的暑假生活，更侧重于记事，就是写得具体。

39、一是我垃圾食品吃得太多了，我每个星期都要吃一次方便面，一直持续了三个星期。我到舅妈家里还吃了两次肯德基呢。二是写日记没有每天坚持，要隔几天才写一篇日记。三是生活习惯不好，睡觉晚了点，起床也晚了点。明天，新学期就要开始了。我希望改正缺点，发扬优点，更上一层楼!篇五：暑假总结今年夏天，又是一个暑假的开始…

40、时间过得真快呀!转眼到了午餐时间了，食堂的叔叔阿姨们精心为我们准备了营养可口的午餐，使我们的食欲大增，美美的吃了一顿别样的午餐。

41、生活在城市里面的孩子很少看到大面积裸露的土地，钢筋混泥土覆盖了他们生活的空间，这里的蓝天、白云，开着遍地野花的大片草原，自由奔驰的骏马都让他们惊喜。。。。。。

42、很幸运能成为宣传组的一员前往武垄镇上宣传金融知识以及我们的支教和晚会事宜。简单的桌台帐篷搭好，宣传横幅海报贴好后，我们便风风火火开展了如何辨别真假钞的宣传活动。我们的举动很快吸引了大批民众的微观，其中大部分是农民和老人家。我们向他们派出宣传册子和海报，并现场教他们如何辨别假币，非常考验我们的口才和互动能力。很多时候他们的本地话我们无法弄清涵义，之好站在一旁尴尬的点头认同，这暴露出我们的前期工作还是存在问题的，应提前学习一些简单的本地语言。前来咨询的群众都十分配合，有的还赞许我们的宣传举动，说我们这样的活动很有意义，这无疑给了我们很大的鼓励。不过，有些民众给我们指出，他比较希望我们可以宣传一些种植方面的知识，看能不能帮助他们改善种植技术，这也是我们值得考虑的宣传内容。

43、不主动学习，不突破自己的思维局限，始终不面对困难，避免自己用经济的思维分析问题，那么我将可能永远都不能让自己形成这样的习惯，逃避的结果是问题始终得不到解决。还有一个例子是学英语，我本科阶段花了大量的时间学英语是因为要考各种各样的证书，是这些证书成为我学习英语的动力，研究生阶段暂时没有什么英语的证书需要考，于是好象失去了学习英语的动力，英语学习就被搁置在了一边，而语言的学习就是靠每日的积累而取得进步的，如果一段时间不学习，就会使以前的学习失去了作用，几乎又得从头开始，时间就这样被浪费了。另外，对英语是看的懂，说的时候就发现很多知道的单词总也想不起来，这样的结果是使英语本身作为交流工具的作用没有得到体现。使得学英语的目的就是为了换得一份书面证明，而自己的能力没有得到真正的提高，这也是一件很可怕的事情。只有当要做的事情成为自己主动的，愿意做的事情，才会真正的从学习中受益。

44、渐渐的，关于平时的一些工作任务我也做的顺手多了，得到的也是更多的赞扬。

45、以“我最喜欢的书中人物”为题，通过阅读后记下自己的真实感受，向家人、同学或好朋友推荐。

46、2019年建兰、文澜、育才、白马湖、公益、采荷实验、观成等民办初中交流群需要进群的家长可以加杭小初群内会有政策解读、小道消息、资料放送

47、在暑假期间，教师积极主动的参加教育局及教育管理区组织的各种继续教育和培训，并在培训后写出感受和体会，收获颇丰，受益匪浅，得到教师的好评。

48、七天的时间从开始的迎接家长与孩子们，到最后的结束，我主要负责家长班的分享总结与引导，算是一个班主任的身份，并在这期间旁听贾亮老师为家长们讲授的有关教育与国学的课程，主要概括为以下几点：

49、学生们利用假期，主动帮助父母做些力所能及的事，“用自己学习的知识帮助转化父母”，每天帮助父母做一件事，打扫卫生、随手丢垃圾、不遵守交通规则等行为和习惯，做出了自己的努力。