10个超短拟人句(精选27句)
10个超短拟人句
1、如果要保证第二个目标,也就是要使一切人的精神发展成为可能,那么就必须有第二种外在的自由。人不应当为了获得生活必需品而工作到既没有时间也没有精力去从事个人活动的程度。而没有这第二种外在的自由,发表的自由对他就毫无用处。如果合理的分工问题得到解决,技术的进步就会提供这种自由的可能性。
2、B、列入“四川省教育科学馆丛书”的《精读指导举偶》和《略读指导举偶》,是叶圣陶和朱自清合编的中学生课外读本。
3、试卷结构:试卷分为阅读题和表达题两部分。阅读题70分,表达题80分,共22题,具体见下表。
4、 形式上:(1)以个人抒情为主,把抒情、描写、叙述、议论熔为一炉; (2)从细处落笔,小中见大; (3)从侧面暗示,发挥读者的想象力; (4)行文自由,结构灵活。 (10个超短拟人句)。
5、通信安全是国家信息安全和人类经济社会生活的基本需求。千百年来,人们对于通信安全的追求从未停止。然而,基于计算复杂性的传统加密技术,在原理上存在着被破译的可能性。随着数学和计算能力的不断提升,经典密码被破译的可能性与日俱增。中国科学技术大学潘建伟教授说:“通过量子通信可以解决这个问题。把量子物理与信息技术相结合,利用量子调控技术,用一种革命性的方式对信息进行编码、存储、传输和操纵,从而在确保信息安全、提高运算速度、提升测量精度等方面突破经典信息技术的瓶颈。”
6、在这篇超短的文字当中,胡翘然隐去了一个巨大的社会背景,以赠画这个事件为场景,以荷花为主题,使这里的每个细节都具有了一种动人的力量,一种庄严的仪式般的深刻。没有一丝悲伤的气息,它是一种精神上的升华,及其后来与他人生的某些契合。
7、(1)(4分)第三两联从旁观者的角度描写了秋雨之后落叶的情态,而第二联中“思”与“信”的主体是落叶,使落叶人格化。第二联插入三两联之间,使得全诗富于变化,别具情致。
8、(20新课标Ⅰ卷)阅读下面的文字,完成后面题目。
9、B.“南面”指担任大臣,因为古代坐北朝南为尊位,大臣朝见天子时立于南面。(10个超短拟人句)。
10、A.这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的调查。
11、“是赔你。”我说,“但你不要接受他们的赔偿,他们能赔多少钱?上法院告他们,索赔的就不是几百元几千元了!”
12、早春呈水部张十八员外(天街小雨润如酥) 韩 愈
13、解析:考查行文思路结构,注意,把内容和结构上的作用结合回答,解题提示:答“用意”可从三方面考虑:内容上,为表达某种意思;结构上,为铺垫照应、推动行文发展;艺术手法上,为更加强烈突出,富于表现力。
14、(初中语文)7-9年级文言文实词一览表,非常有用!
15、D.日出而作,日落而息,他们就这样日复一日、年复一年地劳作生活在这片广袤的土地上,真有点令人匪夷所思。
16、如果你是大河,何必为一条小溪的干涸而哀伤;
17、只有那些岳桦树对于我来说,却是一个意外,也是一个惊奇。
18、下列对第二种“外在的自由”的理解,不符合文意的一项是( )
19、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
20、下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是 ( )
21、下列在中文括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)
22、 明确概念:小说是通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。
23、E.美国国家地理频道的制作管理模式较为健全,它在融资渠道、产品设计、人财物资源调度方面不存
24、 是指代替别的词或词组、句子,来指代人或事物以及动作、状态、数量的词。
25、(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是
26、(1)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是