把握青春

1、青年之字典，无困难之字，青年之口头，无障碍之语;惟知跃进，惟知雄飞，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之性命，以创造环境，征服历史。——李大钊(把握青春)。

2、  “在大脑中修路”正是同学们在青春期不断建立事物连接，形成理解世界和解决问题的自我思维模式的简单描述。关注青春期的变化，关注自己成长中的大脑，学会规划和适当放松；理解情绪控制的困难与机遇，懂得适当的情绪表达，掌握管理情绪的好方法；理解多巴胺在我们身体内发挥的奇妙作用，学会在适当的时机给自己“踩刹车”，拥有自律且自由的青春时光……

3、应对人生的逆境，不好妥协，而要选取坚强，好好挺着。

4、　　时间是一个十分抽象的概念。看不见、摸不着，但是却一刻不停地流逝着。“我们的日子为什么一去不复返呢？”朱自清曾发出这样的疑问。歌词里也唱着“时间都去哪儿了”。物理学告诉我们：“时间是物质运动顺序性和连续性的表现”。(把握青春)。

5、同学们，生命是什么?其实，生命就是经历一分一秒的时间，是由时间相伴的一段旅程。在这个社会上，时间对每个人都是公平的，每个人都公平的享有时间，时间的长短快慢对每个人都是一样的。它不会因为你是百万富翁而多给你一秒，也不会因为你的迟缓耽搁而等待一分。就像民谚所说：“时间好比河中水，只能流去不能回。”古人还用“白驹过隙”来形容时间的飞逝，又用“寸金难抵寸光阴”形容时间的宝贵。

6、古往今来，很多的人对时间进行了评说，不同的人对于时间有着不同的定义和解说。文学家说：时间就是东去的长河，奔流到海不复回;医学家说：时间就是生命，珍惜一秒的抢救时间就有可能挽回一条生命;教育家说：时间就是知识，抓住生活中的点点滴滴就能尽可能多地掌握冲击未来的资本;军事家说：时间就是胜利，抓住战场上瞬息万变的瞬间就能够转变战局，化腐朽为神奇;哲学家说：时间就是真理的女儿;美学家说：时间就是我们对生活的希望;深圳人说：时间就是金钱。而我要说时间就是我们的学习成绩，就是我们的未来。时间是公平的，但是同样年纪的人为什么所做出的成就就不一样呢?那是因为不同的人们对于时间有着不同的态度和做法。勤奋者抓紧时间;求知者利用时间;有志者珍惜时间;聪明者争取时间;好学者挤出时间;上进者追求时间;忠诚者遵守时间;勤劳者创造时间。

7、我绝不会说我是天下第但是我也绝不会承认我是第二。

8、    博识课中，老师向我们讲述了青春期的变化，学习的方式，大脑的休息方式等有趣，有用的心理知识。黑老师用青春期开头引发大家的讨论，引领我们探索青春期的变化。青春期作为儿童到成人的关键时期不得忽视，也要正确面对。“如何发现自己的疲劳”是这节课中我最为感兴趣的内容。我平时有周期性头疼的毛病，以前我认为是没有睡好或其他原因，听了今天的博识课我才了解到可能是因为我的大脑产生了疲劳。博识课让我了解到了许多新颖的内容，使我受益匪浅。

9、  首先，一日之计在于晨，每天的早读看似平淡枯燥，但却是对我们精神与知识的一种修行与沉淀。当然，每个人的记忆方法都不同，有人喜欢放声诵读，却也有人喜欢细声诵读，不管怎样，适合自己的才是最好的，可有一点我们必须要记住，那就是绝不能浪费这段珍贵的时间。

10、　　“士不可以不弘毅，任重而道远”。在场的同学们都是出生在千禧年后，生于祖国高速发展阶段的我们，将来会有非常多的机会，祖国的大好河山等着我们去建设。正如莎士比亚在历史剧《亨利四世》里写道：Thetimeoflifeisshort;tospendthatshortnessbasely,itwouldbetoolong.意思是“人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。”愿大家享受青春，不留遗憾，绽放精彩。

11、　　我真的一直天真的认为，死是一件离我们很远的事，压根就是不可能发生的事情，可是没有想到时间是不会停止，可是你会停止呼吸，正如列夫托尔斯泰说的，一个人不因碌碌无为而悔恨，不因虚度年华而悔恨，应该为了世间最伟大的事业而奋斗。

12、同学们，我们必须用充实的科学文化知识来武装自己。充实自己，发展自己，更要胸怀天下，为祖国的建设，人类的发展做出贡献。毛姆曾在著作《刀锋》中说道：“我认为一个人能够追求的最高理想就是自我的完善。”学习不仅是响应时代的号召，也是自身成长发展的需要。周总理曾经为中华之崛起而读书，激励了一代又一代有志青年，他为心中这份信念而学习，发展自己，报效祖国。这不仅仅是一个目标，更是一个人学习必要性的体现。

13、俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池，其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持，经过5万次左右的试验。

14、趁我们还年轻，青春也还在，去努力，去奋斗吧！开创出一片属于自己的青春和辉煌，努力让你的青春焕发出耀眼的光芒，让你的青春光芒四射吧！

15、一般人最大的通病便是太自满，一味以为自我了不起，于是便缺乏上进心了。另一种人则太不知足，贪得无厌，毫无自律可言，更谈不上自我警惕。贪婪的人无法掩盖他自我丑恶的面目，他的身体是透光的，他生活在戏剧化的人生里，结果使自我陷于不能自拔的深渊。

16、昨天已是过眼云烟，再也无法挽留。如果在昨天，你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景，趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。

17、一个民族的年轻一代人要是没有青春，那就是这个民族的大不幸。——赫尔岑

18、俗话说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。光有聪明的头脑有什么用呢？勤奋的人终有一天会超越你。爱迪生也说：“天才源于百分之九十九的汗水和百分之一的灵感。”著名科学家都说出这样一番话，我们又有何理由不去努力？不去奋斗？古今中外，有成就者不计其数，难道他们真的就是天才吗？难道他们的才华是与生俱来的吗？实则不然，他们的才华都是通过不辞劳苦得来的。

19、  最后，便是学习的心态问题。其实每个人或多或少都有那么一点心理问题，只是程度不同而已。我们无法去消灭它，因为作为人，我们本身就是这么一个复杂的集合体。可我们能做的，却是尽量地把它压缩到最小。学习上的压力有两点：一部分为外界因素，另一部分则是内因。外因来自于对所学知识的理解差异以及同学的相互竞争，而内因则是由于对自我的认识不足而引起的一系列恶性循环。苏格拉底曾说过“认识你自己”，归根结底，压力还是来源于自己。既然我们无法去改变周围，那为什么不让自己去适应环境呢？不要那么在意别人的眼光，但也不要过度的放纵自己，保持一颗平常心，专心于眼前即可。做该做的事，行该行的路，这才是最好的安排！

20、小时候，我们不知道成长是什么？只知道每天有香喷喷的饭菜，有各种各样的玩具，有许多的小伙伴们一起嬉戏。但是当我们做错了事情，爸爸妈妈会严厉的批评我们；当我们摔倒了，爸爸妈妈又会鼓励我们勇敢的爬起来；当我们迷失了方向，爸爸妈妈还会为我们开启指路明灯。后来我们才慢慢体会到，原来这一切都是我们在不断的成长，而成长的道路上需要长辈们浓浓的爱意，需要快乐，更需要关心和领悟。

21、    老师的讲解让我明白青春期在人生中具有举足轻重的作用，是成长的关键时期，它为我们今后的人生发展走向奠定了基础。课上老师列举的事例生动形象，比如：作业效率低是因为我们处于紧张状态，这时，我们可以让大脑休息片刻，听听音乐、闭目养神都是不错的方法。再比如：青春期的我们容易产生烦躁情绪，这时应该学会控制，让自己成为情绪的管理者，而不是被“坏情绪”所管理。青春是美好的，是闪耀夺目的，也是短暂的，希望我们都能“把握青春，收获成长”！

22、孔子云“三十而立”，我们的年轻是我们的资本，我们需要背水一战。即使失败，但我们战过，我们痛过，我们快乐过，至少，我们的青春无怨无悔。

23、逆境也是顺境，只不过多了许多人生的路障。逆流而上，是一种力量，鱼儿尚能在江河中逆流而上，我们为什么不能迎着困难去微笑呢?逆流而上，是一个信仰，定下一个目标，再多困难再多险阻也努力去闯。逆流而上，是一颗乐观的心，低谷再低、困境再难，那又如何，以乐观、积极、开朗去融化成长道路上的冰雪。我已经在顺水中航行过好几年了，为什么不调个方向，试试逆水而行呢!在站的许多同学也许你曾经在面对困难、面临困境时，选择了逃避，回到父母的怀抱，这是一种逃兵行为，我们要做一个勇敢、开朗、阳光的学生，以微笑面对生活，以意志战胜困难。

24、勇敢地把握人生的青春，我们应该学会自强不息。

25、奥斯特洛夫斯基说，人的一生应当这样度过：“当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻；这样在他临死的时候，他就能够说：我已经把我的整个生命和全部精力，都献给了这个世界上最壮丽的事业——为了人类的解放而斗争。”也许，我们没有机会为世界上最壮丽的事业而奋斗，但我们都要为一个人生理想而奋斗，否则，到老年回忆自己的一生时，想想自己在大好的青年时期虚度年华、碌碌无为，恐怕剩下的就只有羞耻和悔恨了。

26、第给自己制定一个明确的目标，不管在什么样的情况之下，都应该给自己的人生做一个规划，要知道自己想要的东西是什么，我们才应该知道自己朝着哪个方向去努力，有了目标，才不会感到迷茫，让自己的一生浑浑噩噩的就这么度过去了，有了目标，我们才能让自己更努力。

27、9:5 到了苏弗地，扫罗对跟随他的仆人说：“我们不如回去，恐怕我父亲不为驴挂心，反为我们担忧。”

28、青春易逝，及时行乐。(跑题，错误理解漫画寓意)

29、河南省濮阳外国语学校语文教师，在《语文知识》《语文教学之友》《语文天地》等发表论文多篇，出版论著《摘星探月——记叙文高分攻略》。

30、　　朱自清在《匆匆》中写到：洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，它又从遮挽着的手边过去。

31、有一幅漫画：一个人骑着三轮车，车上装着写有“晚年”“壮年”“青年”字样的三个麻袋，写有“青年”字样的麻袋因泄漏呈半瘪状态，骑车人扭头看麻袋，惊诧万分。漫画告诉我们：“当我们为一去不复返的青春叹息时，我们应该考虑将来的衰老，不要到那时再为没有珍惜青年而悔恨。”

32、文体是开放的。考生可以选择议论文，直接表达自己的观点并展开分析论证；也可以选择记叙文，寓理于事，借助对生活故事的叙述，来谈自己对漫画寓意的认识与思考。

33、在初中的生活中，充斥着许多的声音：上课老师幽默风趣的讲课声;下课时，同学们相互打闹的笑声;锻炼时大家拼尽全力的跑步声……但最令我难忘的是那球场上一个同学发自内心的呐喊，也是一种拼搏的声音。

34、所以，同学们，做聪明的人吧，做勤奋的人吧，让我珍惜时间，因为珍惜时间就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虚度光阴，不要因碌碌无为而悔恨。同学们，从这一刻开始，珍惜时间!

35、在我们的生命中每个人都拥有一笔无形的财产，那就是珍贵而美丽的青春。青春老人做了精准的分配，每个人只有唯一的一份，不分贫富智愚，更不分贵贱尊卑，因而才有“花有从开日，人无再少年。”“百年容易过，青春不再来。”的忠告。才有了“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”“莫等闲，白了少年头，空悲切。”的感慨。才有了“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”的劝勉。或许青春一旦逝去我们将不再拥有它，趁现在我们都还拥有它，去珍惜它吧！不要等失去了才去珍惜。

36、在本周的升旗仪式上，高一(12)班童晨依同学的妈妈作为家长代表，作了题为《把握青春，守望未来》的国旗下讲话，道出了家长们的心声。

37、表面上看来，时间好像很多，过了今天还有明天，过了这一刻还有下一秒，太阳会每天正常升起，月亮每个月都有圆有缺，时间仿佛永远是这样周而复始，没有穷尽，但是对我们每个人来说，一年三百六十五天，一天八万六千四百秒，伴随着你的心跳，不管你是在穿衣吃饭，还是玩耍睡觉，时间绝不停留，绝不增加。记得小时候同学们传唱的儿歌吗?“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。在不知不觉之间，人生就会从少年而青年，青年而壮年并走向老年。

38、此外，方法是学习中最有力的武器，有一个适合自己的学习方法会在学习上事半功倍，没有一个好的学习方法就犹如在逆水中行舟，困难重重。高斯是德国伟大的数学家，有一次，老师出了一道题，许多人都做不出来，高斯思考了一会儿，另辟蹊径，用另一种方法做了出来。这个例子告诉我们，只要有一个适合自己的方法，就能更容易的走进成功，从而更快捷的走到梦想中的天堂。

39、冬日到处一派热闹的景象。坐在教室里的我却忧愁地望着窗外，似乎有些不知所措。即将到来的体育测试，可把我吓得不轻，心跳骤然加快，不停地向上帝祈祷着。我慢吞吞地走出教室，跟在队伍后面似乎有些拖沓，望着长长的塑胶跑道我冒出来冷汗。

40、青春是你们新人的象征。青春年少的你们，肩负着祖国复兴的重任。《中华世纪坛序》中有这样一段话：“洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。文明圣火千古未绝者，唯我无双。”处在这样一个文明古国，重新焕发光芒的伟大时代，你们应当努力学习科学文化知识，去为国家、为社会乃至人类作贡献。有一分热，发一分光，正如习近平主席说的:“新时代的中国青年，要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负d和人民的殷切期望!”

41、还有，哈佛辍学的比尔·盖茨，苹果公司的前CEO乔布斯，为他们曾经的青春背水一战过。虽然苹果公司曾经的失败产品让乔布斯失败过，但他淹不死，重新爬起来为人生而战。也如“棱镜门”的曝光者斯诺登。以个人的自由为代价做出自己认为正确的事。他在采访中说：“我已经有了牺牲自由，甚至生命的觉悟了，政府最害怕的，是光明。”29岁的他，为人生，为世界背水一战，对他而言，无怨无悔。

42、在《中华传统美德格言》一书中，告诉了我许多人生道路上的道理，教会了我怎样做人。特别是书中的“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句格言，它出自于《增广贤文》。意思是：一寸光阴就像一寸金子那样宝贵，而一寸金子却无法买回一寸光阴。告诉我们时光飞逝，再多的金钱也买不回一分钟，在生活中要惜时如金。北宋人司马光就是一个惜时如金的人。他从小用功读书，担任官职以后，决定在他有生之年编写一部完整的通史。为了抢时间，避免睡过头，司马光设计了一种圆木枕头，睡觉时一翻身，枕头就会滚走，将自己弄醒，继续工作。司马光把这种枕头叫做“警枕”。从司马光的所作所为中，我知道了不管做什么事情，要想有成就，都必须勤勉努力，不要虚度光阴。

43、在激昂的国歌声中，象征胜利与希望的五星红旗冉冉升起，迎风飘扬。

44、　　大家早上好！我是高一十二班的陈娇蕊。今天我演讲的题目是《珍惜时间，把握青春》。

45、长大后，我们在老师的帮助下，在知识的海洋里成长着。慢慢的，我们发现若没有年少时的痴狂，怎么知失去后的彷徨；没有强壮的翅膀，怎么托起自己的梦想四处飞翔；没有一颗永不言败的心，一切都会变成幻想。所以在成长的道路上，我们要懂得坚持不放弃，懂得自立自信，学会不流泪不悲伤。

46、无穷无尽的知识就如同那烟波浩渺的海洋，以“刻苦”“勤奋”作舟方能在其中畅快的遨游，方能获得真知。我们学习的过程又如同在赛跑，即使你的速度并不比别人快，但是你可以通过勤奋，来填补你和别人的距离。唐代文学家韩愈说：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。学业的精深造诣来源于勤。所谓勤，就是要珍惜时间，勤于学习，勤于思考，勤于探索，勤于实践。比如做作业时要独立思考，不能依赖他人，这样才能发现学习中的问题，才能有效地去解决问题。否则你将无法登上学习的高峰。