赞美老师的成语德才什么

1、上辛老师的课，我总被他的感情所左右，他不是演员，但他情感的微妙变化却似春末夏初变幻莫测的云天。

2、(成语竞赛)接着天鹅队的代表张静和杜冰上台了，张静看过题板之后，冲着杜冰把眼睛瞪得直直的，嘴巴张得大大的，一动也不动，像个木偶人，逗得大家哈哈大笑。杜冰可没有时间笑，她眼珠一转，马上答道：“目瞪口呆。”“回答正确！”王老师肯定地说。天鹅队立刻爆发出热烈的掌声，张静和杜冰兴奋地拥抱在一起。

3、　　和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”

4、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。 

5、看着老师您那慈祥的面庞，许多情景像电影一样一幕一幕地从我眼前闪过：同学病了，您把药用开水冲了，一边摇晃着一边嘱咐着同学慢点喝；同学的衣服开线了，您又一线一针帮他缝好；下了体育课，回到教室一看，您为我们每个同学晾了一杯水，喝上一口立刻滋润了我们的心田。此时我们不禁对您那种关心、爱护同学的高尚品质所感动。

6、　　(德才兼备)德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。

7、“嗯,不错,画得生动逼真.”老师拿出我的”杰作”,面带笑容,连连夸赞,突然语气一转,脸色也变得严肃起来:”不过嘛……”(赞美老师的成语德才什么)。

8、　　(谆谆教导)谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。

9、(语法)：联合式；作谓语、定语、状语；含褒义

10、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！ 

11、记者：刘翔，你好，赛场上的你______②______ ③,你夺冠后中国观众们______ ④______。请问，此时此刻你的心情如何？

12、记者：这几年，国际尿检小组一直对你跟踪检查，说你有服用兴奋剂之嫌，对此，你有什么看法？

13、知了在树上叫着夏天，带领我回到遇见您的那一年。您用粉笔为我们绘画美好的蓝图，用嗓子为我们歌唱美妙的明天。教师节，感谢您，老师，这恩情我会永远记在心里面。

14、6)爷爷虽然年近古稀，但他仍然(    )，精力充沛。

15、偏心、疼爱、忘我、品格、无视、体贴、冷漠、教导、教诲、和蔼、和气、和善、和祥、慈祥、随和、威严、操心、操劳、辅导、辛苦、勤恳、关切、关怀、谈心、交心、沟通、说服、爱护、责备、严肃、严厉、严谨

16、赵老师的额头上爬满了细密的皱纹，那是智慧的年轮。

17、我静静地望着他那沾满粉笔屑的背影,似乎又看到了他鼻尖上的那块圣洁的白灰.哦!那可是一枚精致的勋章啊!

18、潜移默化和蔼可亲无微不至勤勤恳恳良师益友桃李芬芳能者为师青出于蓝 

19、身穿带着老师体温的衣服,一股暖流传遍了我的周身,我的鼻子一发酸,眼泪立刻夺眶而出。

20、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。——刘商《酬问师》

21、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，滴滴汗水诚滋桃李芳天下!面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您教师节快乐，保重身体!

22、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

23、(近义词)谨小慎微、不苟言笑、尽心竭力、精打细算、小心谨慎、小心翼翼、郑重其事、一板一眼、狮子搏兔、矜持不苟、一毫不苟、精益求精

24、尊师重教人人讲，启蒙老师名声扬。教学育人功劳大，培养人才做贡献。不辞辛苦教学忙，爱教促学风格高。风雨无阻事业强，助学为乐道德观。教师节来到，敬祝老师过一个愉快、舒心、轻松的节日!

25、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 

26、　　(桃李满天下)比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻学生。

27、漆黑的夜，凉凉的风，丝丝的雨，夹杂着我从心里说出的这句话：“老师，谢谢您。”啊！您笑了，笑得那么甜，那么慈祥。“老师，您该回去休息了，您为我劳累了整整一个晚上，您回去吧！我自己走夜路不怕。”

28、(口腔体操)老师见状，就出示了第二个“口腔体操”。同学们的目光集中到了新目标上，又开始练习。你听，连坤读：“化肥会挥……发，化肥会发……挥，不是化肥挥……发……”一向口才不错的他竟然读得如此结巴吃力，看来第二个“口腔体操”有一定的难度！我不能掉以轻心哦！一分钟练习后，老师请我“露一口”。我专心致志地看着黑板，读了起来：“化肥会发挥。黑化肥会发黑……”我一字一字地读着，读着读着，舌头绕不过来了，把“挥发”读成了“发挥”，把“发挥”读成“发黑”，大家哈哈大笑。我的心跳加速，越读越乱，吞吞吐吐读完了，我的脸也红得像煮熟的大螃蟹。

29、3)最近，我们五年级还开展了丰富多彩的活动，滚蛋比赛、篮球比赛……激烈的比赛场面让我记忆犹新。你能写出几个描写比赛场面的成语吗？

30、(示例)：敬宗忝～，而求谒中贵，他日无以见诸生。◎明·焦竑《玉堂丛语·方正》

31、良工心苦：泛指优良之制作，都由苦心经营而成。

32、丹凤眼、马尾辫、瓜子脸、高鼻梁、年事已高、满面春风、英俊潇洒、年轻漂亮

33、　　(因材施教)指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

34、刘翔：我此时______⑤，感谢孙海平教练的______⑥，也感谢全国观众的______⑦______。

35、教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上，多次以不同的日期作为过教师节。直至1985年，第六届人大第九次会议通过了关于建立教师节的议案，才真正确定了1985年9月10日为中国第一个教师节。

36、上辛老师的课，我总被他的感情所左右，他不是演员，但他情感的微妙变化却似春末夏初变幻莫测的云天。

37、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 

38、4)(呕心沥血)、(德才兼备)、(循循善诱)、(良师益友)

39、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 

40、漆黑的夜，凉凉的风，丝丝的雨，夹杂着我从心里说出的这句话：“老师，谢谢您。”啊！您笑了，笑得那么甜，那么慈祥。“老师，您该回去休息了，您为我劳累了整整一个晚上，您回去吧！我自己走夜路不怕。”

41、如：热火朝天、(   )、(   )、(   )……

42、上课了，元老师摘下帽子，拘禁了没几分钟的头发，像受到大赦似的立即向四面八方翘起来，但也不是“爆炸式”的，是什么发式，恐怕他自己也说不清楚。

43、1997年之前，香港的教师节定于每年的9月28日(孔子诞辰)，回归后则跟随中国内地规定，改为每年的9月10日。

44、(美丽老师)踏着上课铃声，她来了，如那空中的细雨飘然而至。得体的短裙，洁白的上衣，还有她那双黑亮的大眼睛闪出的俏丽目光，都在美丽之中透着一股灵气。更引人注目的是她稍稍耸起的丰腴肩头披着缕缕青丝，无不显示着青春的朝气。啊，这样美丽的老师，我们还是头一次见到。同学们都看呆了。

45、(有趣的拼词成句)台上的两位同学抽纸条的时候，教室里静得连一根针调到地上都听得见，我在心里暗暗地说：“千万别抽到我的，千万别抽到我的。”可惜天不从人愿，一位同学抽到了我的，是：李龙在天安门广场上风风火火地被人打。全班同学都笑弯了腰，整个教室成了欢乐的海洋。最好笑的是：林浩民在战场上疯狂地对日本人说：“我考了零鸡蛋，回家怎么办？”全班又掀起了一阵大笑。

46、“老师病好啦!老师又能给我们上课喽!”同学们欣喜若狂,欢呼着跑出去,把田老师团团围住,问长问短,就像见到了久别的最亲爱的人似的。

47、兢兢业业：形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。尽心尽力：犹“尽心竭力”，谓费尽心力。

48、　　废寝忘食：极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。

49、忸忸怩怩、变幻莫测、头皮发麻、四肢无力、吞吞吐吐、兴高采烈、莫名其妙、哭笑不得、不翼而飞、争先恐后、捧腹大笑、十五只水桶--七上八下

50、2)(画蛇添足)、(守株待兔)、(滥竽充数)、(囫囵吞枣)

51、(出自)：呕心沥血，讴歌社会主义，受到群众的欢迎。臧克家《老舍永在》

52、　　(春风化雨)比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。

53、李老师笑的时候嘴角微微上扬，牵动起眼角的一片皱纹，固然说不上好看，却不知怎的让人觉得十分自然、亲切。

54、“别怕,好了,这就好了.”李老师一边亲切地安慰我,一边细心地替我包扎伤口。

55、(看图写话 )一二年级看图写话67篇练习+范文

56、(良师益友)能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。(青出于蓝)比喻学生超过老师或后人胜过前人。(师道尊严)本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。(研桑心计)谓人有理财的本领。(一字之师)借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。(尊师重道)泛指尊敬师长，重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。(春风化雨)比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。(呕心沥血)比喻穷思苦索、费尽心血。(良工心苦)泛指优良之制作，都由苦心-经营而成。(门墙桃李)比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。(鞠躬尽瘁，死而后已)小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。(默默无闻)不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。(孜孜不倦)勤奋努力，不知疲倦。(诲人不倦)教导人时耐心而不知疲倦。(废寝忘食)极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。(兢兢业业)形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。(尽心尽力)犹“尽心竭力”，谓费尽心力。(尽心竭力)用尽心思，使出全力。(一丝不苟)形容办事认真，系毫不马虎。(一鸣惊人)比喻平时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。(桃李争妍)桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。(后继有人)有后人继承前人的事业。(循循善诱)表示善于有步骤地引导、教育。(潜移默化)为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化，不知不觉地起了变化。亦作“潜移暗化”。(和蔼可亲)谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”(无微不至)没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。(勤勤恳恳)勤劳而踏实。(克己奉公)严格要求自己，一心为公。(桃李满天下)比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻学生。(诲人不倦)诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦，多用于赞美教师。(学而不厌，诲人不倦)厌：满足;诲：教导。学习总感到不满足，教导人从不厌倦。(呕心沥血)呕：吐;沥：一滴一滴。比喻用尽心思。赞美教师为学生用心的艰苦。(德高望重)德：品德;望：声望。赞美教师道德高尚，名望很大。(至圣先师)至：最。旧时特指孔子，现引申为形容教师德高望重。(不悱不发)悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。(不愤不启)愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。(程门立雪)旧指学生恭敬受教。比喻尊师。(得意门生)得意：称心如意;门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。(公门桃李)公：对人的尊称。尊称老师引进的后辈、栽培的学生。(高业弟子)高业：高才，对别人学生的敬称。学业优异的学生。(高足弟子)高足：高才，称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。(满城桃李)桃李：比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。(门墙桃李)门墙：指师长之门;桃李：比喻后进者或学生。称他人的学生。(门生故旧)指学生和旧友。(门生故吏)故吏：过去的吏属。指学生和老部下。(立雪程门)旧指学生恭敬受教。比喻尊师。(入室弟子)入室：到家;弟子：学生，徒弟。指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒。(莘莘学子)莘莘：众多的样子。众多的学生。(桃李遍天下)桃李：桃树和李树，比喻培养的后辈或所教的学生，比喻学生很多，各地都有。(桃李春风)比喻学生受到良师的谆谆教诲。(桃李门墙)门墙：指师门。指他人的学生或所栽培的后辈。(桃李满天下)桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。(百世之师)世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。unjs(宫墙重仞)宫：宫殿，古时也指一般房屋;仞：古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。(减师半德)谓只学到老师的一半。(经师人师)经师：研究或传授儒家经典的学者;人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。(经师易遇，人师难遭)经师：古代教官;人师：为人师表的人;遭：遇到。单纯传授知识的老师容易遇到，为人师表的人不容易的人难遇到。(教无常师)受教育不必有固定的老师。(老手宿儒)宿儒：长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。(良师益友)良：好;益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。(良师诤友)良：好;诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的朋友。(能者为师)会的人就当老师。即谁会就向谁学习。(青出于蓝)青：靛青;蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。(青过于蓝)青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。(冰寒于水)冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。(青蓝冰水)“青出于蓝，冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。(师道尊严)本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。(圣人无常师)圣人：旧指品德高尚、智慧超群的人;常：永久的。圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁，只要有长处，就向他学习。(三人行，必有我师)三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。(师严道尊)本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。(桃李之教)指老师的教诲。(无师自通)没有老师的传授就能通晓。(学无常师)求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。(学无师承)学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。(一瓣香)一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。(一瓣之香)一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。(一日为师，终身为父)哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。(严师畏友)严：严格。要求严格的老师和朋友。(研桑心计)研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商;桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。(严师益友)严：严格;益：有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。(一字师)指订正一字之误读，即可为师。亦指更换诗文中二字的老师。(一炷心香)心香：旧时称中心虔诚，就能感通佛道，同焚香一样。比喻十分真诚的心意。多用来表示对老师的崇敬之情。(一字之师)改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。(谘师访友)谘：询问，商量。请教老师，问询朋友。(尊师重道)道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。(共枝别干)比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派。(好为人师)喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。(满堂灌)一种填鸭式的教学方法。教师主观地将众多的教学内容在课堂上向学生灌输。(苜蓿盘空)比喻小官吏或私塾教师生活清贫。(火传穷薪)薪：柴。柴虽烧尽，火种仍留传。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。

57、如：聚精会神、(   )、(   )、(   )……

58、(成语竞赛)接着天鹅队的代表张静和杜冰上台了，张静看过题板之后，冲着杜冰把眼睛瞪得直直的，嘴巴张得大大的，一动也不动，像个木偶人，逗得大家哈哈大笑。杜冰可没有时间笑，她眼珠一转，马上答道：“目瞪口呆。”“回答正确！”王老师肯定地说。天鹅队立刻爆发出热烈的掌声，张静和杜冰兴奋地拥抱在一起。

59、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 

60、上课了，元老师摘下帽子，拘禁了没几分钟的头发，像受到大赦似的立即向四面八方翘起来，但也不是“爆炸式”的，是什么发式，恐怕他自己也说不清楚。

61、“祝老师生日快乐!”大家”刷”的一下站起来,异口同声地喊起来,然后和着掌声,献上我们心中的歌:”祝您生日快乐……”

62、  生活就像一条千回百折的小溪，需要我们有无论经受多少挫折都决不退缩①的勇气。生活像一位公正的法官，他不会宽恕那些蹉跎岁月的“玩看”者。如果没有脚踏实地的跋涉，一切幻想都是非常空虚不切实际的②。生活中有酸甜苦辣，也有喜悦、恼怒、悲哀、快乐③。我们要踏着青春的脚步，快快追赶，追赶属于自己的生活，做一个勇敢的不断向前奋进④的开拓者，争得青春无悔！

63、我们的语文老师姓张，是个头长得像地球仪的人物。

64、上辛老师的课，我总被他的感情所左右，他不是演员，但他情感的微妙变化却似春末夏初变幻莫测的云天。

65、　　桃李争妍：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。

66、　　(满城桃李)桃李：比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。

67、乌黑、匀称、矫健、俊秀、俏丽、丰腴、慈祥、绯红

68、我们是种子，在您知识的土壤里成长。我们是小树，在您智慧的阳光里沐浴。您的教诲，是明朗的阳光，照在我们的心田，让青春之花绽放!在您的节日，您的学生愿您永远年轻快乐。

69、见”小雕塑家”还在全神贯注地捏着橡皮泥,陈老师伸出纤细的手指,在他的桌子上轻轻地敲了两下。

70、　　(一丝不苟)形容办事认真，系毫不马虎。

71、　　鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。

72、接着，老师又请了3个同学站起来读自己手中的纸条：“施优优在树上捉老鼠。”同学们听了笑得眼泪都流出来了。

73、我看见赵老师伏在讲台上，仔细地听着，手飞快的记着。他的脸上始终洋溢着和蔼的微笑。他的脸此时显得那么有光彩。

74、师道尊严：本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。

75、悔人不倦、废寝忘食、埋头苦干、兢兢业业、尽心尽力、一丝不苟、文思敏捷、聪明过人、青出于蓝、一鸣惊人、桃李争妍、后继有人、默默无闻、孜孜不倦、德才兼备、春风化雨、润物无声、循循善诱、潜移默化、和蔼可亲。

76、1)情况已经到了极危险的地步，他却(    )，毫不惊慌。

77、潜移默化和蔼可亲无微不至勤勤恳恳良师益友桃李芬芳能者为师青出于蓝 

78、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

79、虽然不常联系，却时刻把您惦记，虽然不常看望，却悄悄把您祝福，时光流逝，您的恩情我永远不会忘记，亲爱的老师，谢谢您，教师节到，祝您节日快乐。

80、诲人不倦废寝忘食埋头苦干兢兢业业尽心尽力一丝不苟研桑心计一字之师 

81、乌黑、匀称、矫健、俊秀、俏丽、丰腴、慈祥、绯红

82、　　(兢兢业业)形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。

83、老师看出了我的心思,便对我说:”小琴,不要难过,以后我每天接你上学,送你回家.”从此,每天都是杨老师背我上学、回家。

84、默默无闻孜孜不倦德才兼备春风化雨润物无声循循善诱呕心沥血师道尊严 

85、①人头攒动②顽强拼搏③一马当先④欢呼雀跃欣喜若狂 ⑤心潮澎湃，⑥谆谆教诲⑦大力支持⑧鼎力相助 子虚乌⑨有再接再励，⑩再创辉煌。

86、(反义词)丢三忘粗枝大叶、得过且过、马马虎虎、东涂西抹、丢三落敷衍了事、草草了事、掠影浮光、偷工减料、浮光掠影、粗心大意

87、(出自)：《北齐书·王昕书》：“杨愔重其德业，以为人之师表。”

88、　　(竭尽心力)竭：尽，用尽。用尽全部力量。

89、她是慈母,把满腔的爱无私地献给同学;她是园丁,用心血和智慧在祖国的花园里耕耘;她是人类灵魂的工程师,教学子如何做人。

90、(文中有 )部编语文1-6年级(上下册)生字练字帖

91、我看着她耐心地给我缝衣服,听着她轻声细语的谈话,一股暖流涌到我的心间,我真想扑到吴老师怀里,亲切地叫一声”妈妈!” 

92、(会说话的眼睛)陈老师的眼睛是双眼皮儿，乌黑的眼珠儿又大又圆，初看好像没有什么特点，仔细一瞧，陈老师的眼睛会说话。一次作文课上，我看见书桌上有一支漂亮的钢笔，手痒痒的，不知不觉地把手伸过去想摸一摸。正巧陈老师看见了，他盯着我，好像在暗示：“你怎么做小动作啦？”我缩回了手，赶紧坐端正，认真地听他讲课……

93、信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵；在永恒的歌声中，成为果实！ 

94、我看见赵老师伏在讲台上，仔细地听着，手飞快的记着。他的脸上始终洋溢着和蔼的微笑。他的脸此时显得那么有光彩。

95、释义：原形容人既文雅又朴实，现在形容人文雅有礼貌。

96、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。 

97、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——罗隐《蜂》

98、　　(恪尽职守)指谨慎认真地做好本职工作。