钱学森的精神品质(精选58句)
钱学森的精神品质
1、私以为,如今的孩子已不及昔日的孩子快乐,而越来越大的学业压力是一个极重要的原因。家长们将太多的期望寄予孩子,他们严苛的要求成了残酷的枷锁,将孩子牢牢捆绑在童年那绚丽的梦境之外。我知道很多孩子,他们一考不好就担惊受怕,生怕回到家里会经受父母“狂风暴雨”的洗礼。他们一想到考试就不寒而栗。他们的快乐童年已支离破碎,从来就只存在于记忆中遥不可及的一隅。的确,他们都是漫画中的孩子,无论55分还是98分,只要未到标准,便被家长呵斥。笔者曾听过这样一句话:“你折断了我的翅膀,却怪我不会飞翔。”漫画中的家长用他们对“分”的严厉要求折断了孩子的翅膀,当“分”真正成为了孩子的“命根”,孩子早已失去了自由翱翔的能力。
2、d的十八大以来,我们高度重视科技创新工作,坚持把创新作为引领发展的第一动力。通过全社会共同努力,我国科技事业取得历史性成就、发生历史性变革。重大创新成果竞相涌现,一些前沿领域开始进入并跑、领跑阶段,科技实力正在从量的积累迈向质的飞跃,从点的突破迈向系统能力提升。在这次抗击新冠肺炎疫情过程中,广大科技工作者在治疗、疫苗研发、防控等多个重要领域开展科研攻关,为统筹推进疫情防控和经济社会发展提供了有力支撑、作出了重大贡献。借此机会,我向广大科技工作者表示衷心的感谢!
3、7日是俄罗斯总统普京67岁的生日。俄总统新闻秘书透露,普京今年将和亲友们共度生日。据悉,在生日前夕,他已前往西伯利亚原始森林,徒步登山欣赏美景,还和国防部长绍伊古一起采摘蘑菇。
4、“请d放心,强国有我!”在庆祝中国共产d成立100周年大会上,从天安门广场发出的青春誓言,响彻神州大地,激荡在亿万青少年心中。这是“后浪”奔涌的时代潮音,这是开创未来的青春担当。
5、作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍......杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”......“做”了,他自己也没有“说”......别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”......他潜心贯注,心会神凝。
6、“同人民一起奋斗,青春才能亮丽;同人民一起前进,青春才能昂扬;同人民一起梦想,青春才能无悔”揭示了正确人生观;“人生的扣子从一开始就要扣好”“努力使自己成为高尚的人”彰显了立德修身的价值观;“勤于学习、敏于求知”“既多读有字之书,也多读无字之书”指明了增强本领的方法论;“正确对待一时的成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志”蕴含着为人处世的辩证法……
7、新时代中国,不仅摘取了越来越多的体育金牌,也赢得了越来越多的发展“金牌”。站在“两个一百年”的历史交汇点上,中华民族伟大复兴正展现出前所未有的光明前景。蒸蒸日上的发展态势、日新月异的社会进步、热气腾腾的创新创造、以人民为中心的发展思想……新时代赋予青年的,不仅是强健的体魄、殷实的生活,更有“会当水击三千里”的壮志豪情、“天生我材必有用”的广阔天地、“不拘一格降人才”的发展际遇。
8、我国拥有数量众多的科技工作者、规模庞大的研发投入,初步具备了在一些领域同国际先进水平同台竞技的条件,关键是要改善科技创新生态,激发创新创造活力,给广大科学家和科技工作者搭建施展才华的舞台,让科技创新成果源源不断涌现出来。
9、应试教育下,考试成为孩童快乐成长的负担,压力的灰霾遮蔽了成长的阳光。“分分分,学生的命根,”流传多年的戏言折射出中国儿童的现状,来自考试的压力让孩子逐步牺牲掉娱乐时间,紧盯着试卷上鲜红的分数,千方百计的争论分数,而来自家长的压力起到了助推器的作用,补习班、奥赛班、堆积成山的辅导书……在“分数至上”的大环境下,儿童不得不压抑好玩的天性,日以夜继地坐在书桌前刷题。反观国外,欧美从不以分数作为评定高下的唯一标准,主张顺应儿童天性,鼓励孩子发展个人兴趣,在野外追逐玩耍,让他自由发展,健康成长。不以分数论成败,还孩童以快乐童年,此当今之急也。
10、王国维是中国近、现代相交时期一位享有国际声誉的著名文化学者,他要求学生做到的“六不”:不放言高论、不攻击古人、不议论他人短长、不吹嘘、不夸渊博、不抄袭他人言论,在今天看依然有很强的现实借鉴意义。其中,最被他学生铭记的就是“不吹嘘”这一点。
11、1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸成功,1967年6月17日中国第一颗氢弹空爆试验成功,1970年4月24日中国第一颗人造卫星发射成功。1985年,钱学森因对中国战略导弹技术的贡献,作为第一获奖者获全国科技进步特等奖。
12、女孩于残阳中站了起来,她撕碎了手里的试卷,回到了家。没有人知道那个夜晚女孩想了什么、想了多久。只是看见,从那以后,女孩仿佛在书桌旁生了根。
13、黄大年在松辽盆地大陆科学钻探2号井现场(2014年8月8日摄)。新华社发
14、马克思讲过:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”我相信,我国广大科学家和科技工作者有信心、有意志、有能力登上科学高峰,为实现中华民族伟大复兴、为推动构建人类命运共同体作出应有贡献!
15、分数的沉浮本就有多重原因,孩子的掌握、思维方式、老师出题的难度,甚至于个人的运气皆可改变成绩的高低。仅以“这次比上次高了几分”来界定孩子是否认真学习是不客观的、表面的。高分学生的父母看不到孩子一直以来的勤奋与不缀,低分学生的父母不能认识到孩子的能力与水平。单次成绩的沉浮即界定英雄、评定父母心中的“宝”,难以认识到孩子的水平,终会致使孩子深陷那红色的分数中,不清醒且不理智。
16、“2035年的你,会是什么样?”在网上,这样的问题常常引发热议。时间之河奔腾向前,每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。到2035年基本实现社会主义现代化,到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国——未来的岁月,既是实现中华民族伟大复兴的关键时期,也是青年成长成才、成就事业的“黄金时代”。
17、第加强创新人才教育培养。人才是第一资源。国家科技创新力的根本源泉在于人。十年树木,百年树人。要把教育摆在更加重要位置,全面提高教育质量,注重培养学生创新意识和创新能力。要加强数学、物理、化学、生物等基础学科建设,鼓励具备条件的高校积极设置基础研究、交叉学科相关学科专业,加强基础学科本科生培养,探索基础学科本硕博连读培养模式。要加强基础学科拔尖学生培养,在数理化生等学科建设一批基地,吸引最优秀的学生投身基础研究。要加强高校基础研究,布局建设前沿科学中心,发展新型研究型大学。要尊重人才成长规律和科研活动自身规律,培养造就一批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、创新团队。要高度重视青年科技人才成长,使他们成为科技创新主力军。要面向世界汇聚一流人才,吸引海外高端人才,为海外科学家在华工作提供具有国际竞争力和吸引力的环境条件。
18、科学无国界,科学家有祖国。我国科技事业取得的历史性成就,是一代又一代矢志报国的科学家前赴后继、接续奋斗的结果。从李四光、钱学森、钱三强、邓稼先等一大批老一辈科学家,到陈景润、黄大年、南仁东等一大批新中国成立后成长起来的杰出科学家,都是爱国科学家的典范。希望广大科技工作者不忘初心、牢记使命,秉持国家利益和人民利益至上,继承和发扬老一辈科学家胸怀祖国、服务人民的优秀品质,弘扬“两弹一星”精神,主动肩负起历史重任,把自己的科学追求融入建设社会主义现代化国家的伟大事业中去。
19、先请允许我引用一句名言:“人能够登上荣誉的高峰,却不能长久地居住在那里。”我明白您对我的殷切期望,希望我永远都是最优秀的孩子,您的望子成龙我能理解,世界上有哪个母亲不想自己的孩子好?但今天我想跟您说,请原谅我不能一直优秀,请原谅我不能一直都做得最好。
20、巴掌与吻,是耶非耶?唯有痛定思痛,对未来的教育报之以歌。
21、领导了用中近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验。
22、父母的“巴掌与吻”是可影响孩子一生的。曾几何时武汉神童惊人跳级、学业有成,而父母惯于其优异,容不得半点失误或退步,他终顶不住压力而厌学,“泯然众人矣。”
23、严防!又一地进口冷冻海鲜产品外包装样本呈阳性
24、大陆“东泓”、“嘉良”两艘抽砂船6日在澎湖附近海域泊锚,已沉的“嘉良”号上13名船员获救,而“东泓”号上12名船员失踪待救。
25、今天,我们召开科学家座谈会,听听大家对“十四五”时期以及更长一个时期推动创新驱动发展、加快科技创新步伐的意见和建议。出席今天座谈会的科学家和科技工作者,分别来自科研院所、高等院校和企业,涉及基础研究、应用基础研究、应用研究,还有在华工作的外国科学家。
26、一个学者对待学术的态度应是严肃、认真和务实的。今天我们的一些学者以权威自居,总是吹嘘自己,企图扮演全知全能的角色,殊不知这样做并不能显示自己有过人的智慧。
27、成绩那点点浮沉并不能直接界定了孩子的“好坏”、“优差”,也不能作为孩子赢得父母的爱的筹码。只有看到孩子真正的实力,给予及时支持,方能在无涯学海上为他撑起一片小舟,助他学成至彼岸。
28、近日,美国NBA休斯顿火箭队总经理达瑞尔-莫雷发布的涉港不当言论引发关注。7日,淘宝、拼多多、苏宁等多家电商平台下架火箭队相关产品。(详情)
29、依然优秀的第一个孩子被对待的态度落差如此之大,连我亦不禁感到委屈。在竞争日益激烈的大背景下,许多人奉行苛求完美的极端精英教育,向往着“高处不胜寒”。从“虎妈狼爸”,再到“提高一分,横扫千人”的高考标语,人人的神经成了一张绷紧的弓,生怕遭受横飞而来的一记耳光。
30、促进教育均衡发展。实施义务教育薄弱环节改善与能力提升工程,新建一批芙蓉学校,加强乡镇寄宿制学校和乡村小规模学校建设,提升农村义务教育学校信息化水平,促进义务教育均衡发展。加强区域内中等职业教育基础能力建设,改善职业教育办学条件。支持区域内高等教育发展,推进在浏阳市筹建钱学森科技大学(暂命名)。
31、“志士不辞牺牲,英雄不避时艰,这就是革命者的骨气和血性。”一名讲解员的回答引发人们的强烈共鸣。
32、再后来,她结了婚,生了小孩,成为了我的母亲。
33、“此刻,我比任何时候更懂你”。因为懂得,所以相信;因为相信,所以坚定。
34、“做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人”。d的十八大以来,总书记常常走到青年中间,多次在讲话、座谈、书信等交流中,同青年谈心、为青年鼓劲,为青年的成长成才提供了砥砺奋进的思想指南。
35、此时此刻,千千万万“少年的你”,或怀揣梦想踏入校园大门,或意气风发走进绿色军营,或操控农机驰骋在丰收的田野,或在流水线上忙个不停,或在写字楼里为美好生活埋头苦干……青年向上,国家向前。新征程上每一个奋斗的青春身影,都是新时代最美的风景。
36、前进途中,有平川也有高山,有缓流也有险滩,有丽日也有风雨。做奋发有为的新时代青年,当增强不畏艰险、攻坚克难的骨气,激发逢山开道、遇水架桥的青春智慧,在披荆斩棘中开拓前进,在劈波斩浪中奋勇前行。没有从天而降的幸福,更没有随随便便的成功。唯有挺起精神的脊梁,燃起奋发的斗志,才会发现“苦地方,险地方,正是建功立业好地方”;唯有保持拼搏的姿态,激发开拓的力量,才能感悟“只要思想不滑坡,办法总比困难多”。
37、“中国很努力,我们要争气。”新时代青年,更当激扬奋发有为的志气。人生没有“躺赢”,梦想贵在坚持。面对艰难险阻,不做“躺平”任嘲的局外人,争做开路破局的弄潮儿;面对繁重任务,不做冷嘲热讽的旁观者,甘当兢兢业业的实干家;面对问题矛盾,不做怨天尤人的“键盘侠”,做好尽责尽力的建设者。
38、“爱国、奉献、求实、创新”的钱学森精神,值得所有人学习。钱学森不仅以自己严谨和勤奋的科学态度在航天领域为人类的进步做出卓越的贡献,更以淡泊名利和率真的人生态度诠释了一个科学家的人格本质。
39、1958年,在争取到有限的援助之后,钱学森协助聂荣臻元帅主持和部署了第一枚近程导弹的仿制工作。他深入研究室、试验站、发射场解决导弹技术工程中的难题,开办训练班讲授火箭概论,倡导“神仙”会讨论航天课题,集思广益,协同攻关。
40、“青年者,国之魂也。”赢得青年才能赢得未来,依靠青年才能创造未来。
41、10月4日至7日,国家主席习近平分别同保加利亚、罗马尼亚、捷克、斯洛伐克、匈牙利和波兰六国元首互致贺电,庆祝中国与六国建交70周年。
42、“少年负壮气,奋烈自有时。”无拼搏不青春,在开学“云课堂”上,“亚洲飞人”苏炳添勉励同学们“不要给自己设限”,努力去追寻梦想;无奉献不青春,“七一勋章”获得者林丹祝福青年“在基层工作中成就一番事业”;无成长不青春,“校长妈妈”张桂梅嘱咐孩子们“一定要好好学习、天天向上,别忘了我们的誓言”……
43、打造国际陶瓷之都。高品质建设醴陵陶瓷馆,打造具有国际影响力的陶瓷产业博览会,大力发展与陶瓷文化紧密关联的文化交流、会务会展、研发设计、研学旅游产业。支持湖南工业大学加快醴陵陶瓷学院建设,加快建设湖南陶瓷技师学院,加强产业人才培养和技术研发,促进陶瓷产业转型升级。
44、好儿女志在四方,有志者奋斗无悔。在拼搏中释放激情、追逐理想,在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中诠释责任担当,就是青春最美的模样。
45、我记得小时候,您一直拿我跟别人比,我记得我的表弟,有时候他来我家吃饭,您就会说:“看谁吃的最快。”每次看我快速的吃完,您都会满意地点点。我记得我去学钢琴,你会坐着听我弹,听我练,直到每一个音符都弹得流畅,您才会微笑地放我离开,我去考级,虽说也并不真的痛恨钢琴,但我对考级的厌恶有一半都来自您过高的期望。有时候我也会羡慕其他孩子,当班上一个成绩一般的同学拿到成绩单后就能开心地回家,因为他有了一点进步。而我心理却是忐忑的,我因为您要求每次考试都要95分以上,所以我才惧怕,即使我的成绩在班上很好。
46、何谓“立大志”?青年周恩来告诉我们,那是“为中华之崛起而读书”的远大抱负;毅然回国的钱学森告诉我们,那是“外国人能干的,中国人为什么不能干”的奋发图强;情系脱贫事业的黄文秀告诉我们,那是“投身到人民群众最需要的地方去”的坚定抉择……“得其大者可以兼其小”,将小我融入大我,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦,青年才能更好实现人生价值、升华人生境界,干一番轰轰烈烈的事业。
47、奋斗征程上,一代代中国青年汇聚在d的旗帜下,用拼搏与奋斗谱写了一曲曲嘹亮的青春之歌——
48、诚然,从中国现状来看,考试仍是选拔人才最有效的途径,但“唯分数论”之弊甚多矣,我们是不是可以逐渐消去一昧追求分数的功利之心,而渐渐以更多元的角度评价儿童?
49、“一种基因可以改变一个国家的命运,一颗种子可以改变一个民族的未来。”
50、20世纪90年代末,袁隆平在观察杂交晚稻的生长情况。新华社记者殷菊生摄
51、1923年9月,进入北京师范大学附属中学学习。
52、“爱其子,择师而教之。”今人之于古人,更为注重孩子的教育。然而,不少父母把重视化为对于点点成绩的纠结,平日里的“天子骄子”因点点失误而被“由爱转恨”者有之,一直的“差生”因点点进步而顿被“捧在手心”者亦有之。父母的态度因一点点分数改变而“一百八十度”大转弯,这是对待成绩过于主观、生硬的行为。
53、紧紧盯着分数,视分数进与退为奖罚标准,与其产生的求全责备之态,并非是个别家长所为。满分得吻、98分得巴掌这一荒谬现象,正是被诟病许久的唯分数论的体现,当家长并不在乎分数背后反映的知识掌握情况,指导学习作用时,也就不再在意“98分已经很接近满分”这一事实,而是只看见比上次退步了2分的情况,辨不清“无论55分还是61分都说明孩子学习状况不佳,”而只关注比上次进步了6分。在啼笑皆非之余,我们不免要发出这样的疑问:这样粗暴的分数对待,对分数的执着,到底因何而来?
54、在钱学森的领导下,1970年初中国中远程导弹研制发射成功,表明已经掌握了两级火箭及分离技术,在此基础上加上一个第三级固体火箭,研制成长征1号运载火箭。钱学森还具体处理了火箭晃动幅值异常和火箭地面试车受到干扰的问题。第一颗卫星名为东方红1号,确定了卫星要“上行去、抓得住、听得到、看得见”的总要求。
55、时光不老,青春正好。穿越世纪风云,百年大d风华正茂,新时代青年正当其时,中华民族伟大复兴的光荣与梦想在世界东方升腾。
56、爱国主义是钱学森毕生的情感,是钱学森精神的基石。
57、“一个科研的成功不会很轻易,要做艰苦的努力。我也没想到40多年后,青蒿素研究能被国际认可。总结这40年的工作,我觉得科学要实事求是,不是为了争名争利”。