用四个时而造句15个字

1、夏天是一池潭水，时而清澈见底，时而出其不意。夏是一幅抽象画，从不同的角度欣赏，就有不同的感受。夏天又是一纸华丽的篇章，有品不尽的妙词佳句，让人回味无穷。

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3、款待—接待 鼓动—鼓舞启示—启迪   隐蔽—躲藏  沉寂—寂静  凶恶--凶狠(用四个时而造句15个字)。

4、“疾”字在字典里有四个意思：①疾病   ②痛苦   ③痛恨  ④急速，猛烈。 “疾风知劲草”中的“疾”应取第(       )种意思。(1分) 

5、潇湘妃子指的是(林黛玉)，蘅芜君指的是(薛宝钗)。

6、“小学生作文指导大全”，说这是给晓红的奖厉。(用修改符号修改)

7、______________________________________________________________

8、意思相同的成语：成千上万 聚精会神 全神贯注 坚定不移 千言万语 千呼万唤

9、   即将出版发行《语文素质教育概论》。共八章30节，30余万字。

10、春节是中国最隆重的民族传统节日。春节是中国最热闹、最欢快的民族传统节日。(用恰当的关联词合并句子)

11、想象一下，在冬天，乡下人家又会怎样一道风景线？用一两句话写一写。(2分)

12、墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，(    )，(   )，即使它仅仅只活了几天。

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14、神话传说中的人物可真神奇。如果你也会变，你想变成什么呢？请你展开想象，编一个故事。在故事里你可以变成任何人，任何物。请你把最想写的内容写下来。(30分) 

15、考试的时候，小明遇到一个难题，急的一身汗，只见他时而抓抓头，时而摇摇笔，时而东张西望，最后，只好无奈的交卷了。用时而造句海上时而风平浪静;时而波涛起伏;时而惊涛骇浪；时而排山倒海。

16、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

17、______________________________________________________________

18、敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁□救救孩子们□要和平不要战争□为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让二十一世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲响丧(sàng sāng)钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。

19、黄山的山真高啊，高得让你感觉到一种直插云霄的感觉；黄山的山真陡啊，陡得让你感觉随时都会倒下来；黄山的山真奇啊，奇峰罗列，形态万千，让你流连忘返。

20、  例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？  

21、稳步提升，稳步提高，稳步推进，稳步增长，稳中有进，稳中有升，稳中有变，稳中向好，稳妥推进。

22、读了本文，你想对趵突泉说些什么呢？(3分)

23、时而疯狂，时而童趣，时而失忆，如此、挺好。

24、指路领航，拨云去雾，指路立碑，承前启后，继往开来，谱写篇章，奠定基础，高瞻远瞩，气贯长虹，丰富深邃，深邃精辟，视野宏阔，视野宽广，擘画新局，擘画愿景，意蕴深厚，立意高远，思想深刻，要求具体，内涵丰富，博大精深，好读易懂，言约旨深，主题鲜明，包含关切，寄托希望，情真意切，语重心长，令人鼓舞，催人奋进，振聋发聩，感染心灵，豪情满怀，引领方向，标明路径，开启征程，武装头脑，指导实践，推动工作，视野开阔，气度恢弘，气势磅礴，气氛热烈，气场强劲，气质鲜明，气象万千，可喜可贺，可圈可点，可赞可颂，滋润心灵，引领风尚，春风化雨，润物无声，妥帖工巧，铿锵有声，引经据典，譬喻丰富，心系发展，情系人民，一面旗帜，一把火炬，一声号角，文风朴实，举旗定向，再启新局，昭示希望，带着温暖，饱含深情，字字千钧，出新出彩，入脑入心，会风清新，建言务实，擘画科学，砥砺奋进，生态向好，民生改善，活力释放，守正出新，后劲增强，春风化雨

25、我是大鹏老师，专注中小学教育，因为专业所以出色！

26、 面对这个失去亲人的孩子，我们怎么能袖手旁观呢？(改为陈述句)

27、______________________________________________________________

28、(2)近义词:形态万千--姿态万千五彩斑斓--五彩缤纷稍微--略微昏暗--昏黑凉爽--凉快 萦绕--缠绕   

29、似(似sì乎似shì的)    卷(画卷juàn卷juàn起)                          

30、　　学会了做饭，也让我明白了做任何事都要付出努力，那样才有收获。

31、这段文字选自课文《      》，描写了      。

32、2理清课文记叙的游览顺序，学习有条理叙述的表达方式;体会作者用词造句的准确和朴实。

33、爱国守法，崇德守信，文明和善，热情厚道，开明包容，大气豁达，务实敬业，勤勉吃苦，坚韧自强，敢为人先，崇尚一流，追求卓越，坚韧前行，务实奋斗，从不屈服，永不言败，绝不退缩，朝气蓬勃，好学上进，视野宽广，开放自信

34、从文中找出下列词语的近义词。仿照---(    ) 重复---(    )  阻碍---(    )

35、《红楼梦》中，“品格端方，容貌丰美，行为豁达，随时从分。”说的是(薛宝钗)

36、第二天，我正想变成什么东西玩。忽然，“小懒虫，起床啦！”我被这声音惊醒了。原来这是一场梦啊！我摸着脑袋傻乎乎地笑了。 

37、谁的背诵最棒呢？通过填空验证一下吧！(8分)

38、小乌龟的头时而伸，时而缩，时而长，时而短。

39、体会下面句子是如何描写冬天的，再照样子，写一写其他的季节。

40、扎实推进，纵深推进，统筹推进，有序推进，有序实施。

41、有画画、跳舞、唱歌、朗诵、做游戏等......夏令营活动既丰收了我的假期生活，

42、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比，强调了讲卫生是一种美德。

43、  练好口才。抓练口才，主要抓好下列几个项目的训练：(1)练好朗诵。选好练习材料、定好基调：确定感情基调和语调(句调)、定好语速、掌握简单的发声和停顿技巧、把握重音、控制节奏。需要明确朗读、朗诵和演戏的联系和区别。

44、他演奏的音乐充满了激情和力量，时而悲伤，时而欢喜，时而高亢，时而轻柔。

45、_________________________________________________________。

46、我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。 

47、我从文中划线的句子中体会到了什么？(2分)

48、小明写作业很不专心，时而吃零食，时而看电视，时而躺下休息休息，爸爸妈妈看了狠狠地教训了他一顿。

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50、阅读《乡下人家》片段，完成下面的练习。(15分)

51、每个人的生活都是丰富多彩的，时而喜悦、时而愤怒、时而悲伤、时而快乐，无论你走到哪里，它们都将伴你左右。

52、款待—接待 鼓动—鼓舞启示—启迪   隐蔽—躲藏  沉寂—寂静  凶恶--凶狠

53、__________________________________________________________________

54、    《整合初中文科资源，实施“语文兼并式教学”策略》，《基础教育改革论坛》2016年第1辑，10235字。

55、柳丝时而轻拂你的脸颊，时而在轻轻地掠过头上肩上，再配上轻微地摇橹声和远处动听地琴声，那是多么让人陶醉呀！

56、她放风筝的技术实在是好，风筝在她手里得心应手，时而盘旋低飞，时而直冲云霄，时而静止在半空里。

57、我到了东海龙宫之后，龙王不肯给我，我便把东海龙宫搅得天翻地覆，龙王才给我。我觉得这个名字不好听，便叫它“无敌棒”。

58、啃硬骨头，接烫山芋，蹚地雷阵，攻坚拔寨，穿出荆棘，突出藩篱，破解难题，内忧外患，风雨如磐，跋山涉水，爬冰卧雪，草根果腹，闯关夺隘，决战决胜，抓住要害，找准原因，果断决策

59、__________________________________________________________________________________________________________________________________________

60、(6)“我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。”

61、天上的云真是千变万化，时而薄若丝棉，时而堆积如山，时而又变化出可爱的小动物，真是令人遐想。

62、 能否贯彻垃圾分类政策，是我们保护环境的重要举措。

63、  总体目标：研究探索省时高效的语文素质教育教学模式，为人的语文素质提高奠定基础。

64、放在心上，抓在手上，扛在肩上，倒逼时限，倒排工期，倒查责任，攻城拔寨，责任压实，要求提实，考核抓实，层层分解，落实责任，责任重大，各司其职，各负其责，守土有责，守土负责，守土尽责，重点突破，落在实处

65、稳中求进，以稳求进，以进固稳，定好盘子，理清路子，开对方子，宏观运筹，整体设计，先谋于局，后谋于略，略从局出，举旗定向，定向统领，统揽全局，多谋善断，凝魂聚力，摆兵布阵，谋篇共建，谋篇布局，巨细靡遗，前瞻谋划，科学谋划，冲锋冲刺，决战决胜，站在高处，望着远处，抢在前边，科学部署，一张蓝图，蓝图绘就，路标竖起，审时度势，精心谋划，超前布局，力争主动，按时施工

66、______________________________________________________________

67、“蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云彩就像白缎上绣了几朵银灰色的花。”  这句话把雪峰比作白缎子，把云彩的影子比作银灰色的花朵。

68、不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。”

69、写近义词。 思量------(   )  赞赏-----(   )  确实------(    )

70、从什么地方看出“世界并不太平”？在文中用“  “划出相关语句。你知道当今世界那些地区或国家正在发生流血战争吗？试着写一写。

71、 我们是中国人。我们爱自己的祖国。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)

72、1)、众鸟高飞尽，孤云独去闲。(群鸟高飞远去直至无影无踪；寂寥长空中最后的一片白云也悠然飘走。)动中有静，既写眼前景，又抒发作者孤独之情。 

73、天上的云朵千变万化，时而堆积如山，时而薄若丝绸，时而像衣带飘飘的仙女，时而像魁梧健壮的将军。

74、__________________________________________________________________________________________________________________________________________

75、语文素质教育“大课堂”之中的“大”具体指的是：大教材——“学习目标+规律+方法+例子+知识归类+拓展材料+拓展问题”等多位一体的“教材”；大专题——七个课型；大事件——四件事；大语文教学策略——以语文为主导的文科整合；大教育——人的语文素质大教育。

76、天上的云真是千变万化，时而薄若丝棉，时而堆积如山，时而又变化出可爱的小动物，真是令人遐想。

77、绿草如茵花团锦簇星罗棋布引人入胜白皑皑斑斑点点重重叠叠 绿树红花 云雾迷蒙     

78、自习课上，这个调皮的小男孩时而交头接耳，时而睡觉，时而画画，时而大声喧哗。

79、执行—履行 打破—突破偶尔—偶然   约摸—大概  流畅—通畅  安静—宁静

80、《水浒传》中，放火烧战船，帮助宋江两败高太尉的是刘唐。

81、泉太好了。泉池是差(chāchà)不多见方的，三个泉口偏西，北边便(piánbiàn)是条小溪，流向西门去。看那三个大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻滚。你立定呆呆地看三分钟，便觉(jiàojué)得自然的伟大，使你再不敢正眼去看。永远那么(纯洁)，永远那么(活泼)，永远那么(鲜明)，冒，冒，冒，好像永远不感到(疲乏)，只有自然有这样的力量！冬天更好，泉上起了一片热气，白而轻软，在深绿的长长的水藻上飘荡着，不由你不想起一种似乎神秘的境界。

82、我知道这短文选自《         》。划去括号内不正确的汉字。

83、小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。

84、节日的灯饰时而红色，时而绿色，时而黄色，时而紫色，煞是好看。

85、课文告诉我们，如果不按___________办事，往往会产生与愿望_________的结果。(2分)

86、(9) 我时而希望，时而沮丧，时而狂乱，时而斟酌。

87、在文中(   )里填上合适的关联词,你一定会!(1分)