喜出望外用具体的情景表现出来

1、②北朝民歌语言朴素无华，情调坦率爽朗，风格刚健豪放，与南朝民歌形成鲜明的对比。如：“雨雪霏霏雀劳利，长嘴饱满短嘴饥。”(《雀劳利歌辞》)“快马常苦瘦，剿儿常苦贫。黄禾起赢马，有钱始作人。”(《幽州马客吟歌辞》)“高高山头树，风吹叶落去。一去数千里，何当还故处？”(《紫骝马歌辞》)等。

2、读了这篇文章后，有的同学批评老人太残忍，不爱惜动物。对此你是怎么看的呢？

3、怫然不悦；怫然：忧愁或愤怒的样子；悦：愉快，高兴。愤怒，很不愉快。

4、居住在台湾的爷爷终于回来了；大家真是喜出望外。

5、　　“月光似水，静影沉璧，但阿炳再也看不见了。只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历。渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊……”

6、通过情感渗透，锤炼语言表达，让学生文采飞扬(喜出望外用具体的情景表现出来)。

7、(2)下列对文章语句翻译和理解全都正确的一项是　  　

8、这次考试我答得让我喜出望外，我竟然得第一名。

9、　　生2：我也有这种感觉，就是猫好像不再温柔可亲了。

10、“突如其来”的意思是       。它的近义词是     ，反义词是     。

11、在外打工的哥哥快回来了，大家高兴地载歌载舞，时不时还喜出望外地看。

12、总之，长安十年生活在题材内容、风格基调、思想内涵等方面都对杜甫的诗歌创作产生了重要影响，对于此后杜甫毕生的诗歌创作也影响深远。

13、(1)提供了新的观察尺度，使得文学的创作题材有所创新。受西方文学的影响，中国20世纪的文学开始关注精神的向度、生命的意义，表达孤独的主题。

14、抚掌大笑；抚：拍。拍手大笑。形容非常高兴。

15、看见爸爸手里提着生日蛋糕，小强喜出望外，高兴得尖叫起来。

16、白日做梦痴心妄想黄粱美梦梦幻泡影南柯一梦想入非非异想天开

17、(4分)在“作家笔下看美景”的环节巾，同学们节选了《从百草园到三味书屋》巾的一段文字，请阅读并完成小题。

18、南北朝时期南朝民歌与北方民歌的不同艺术特色

19、就在将它淡忘的时候，它却突然到来，真是令人喜出望外，一场吉祥的大雪。

20、(2)《天净沙•秋思》中诗人把富有特征的景物直接组合在一起，营造出别样的氛围，抒发了自己独特的情感。结合诗中具体内容谈谈你是如何理解到作者的情感的？

21、宋·苏轼《与李之仪书》：“契阔八年，岂谓复有见日？渐近中原，辱书尤数，喜出望外。”

22、听了这个惊人的好消息，大家都喜出望外的跳起来了。

23、翻译：另一只狼正在堆积的柴草中打洞，想要从通道中钻过去来攻击屠户的后方。

24、感激涕零感同身受感恩戴德没齿不忘谢天谢地以手加额

25、示例：白雪皑皑 微波粼粼 浩浩荡荡 郁郁葱葱

26、擦(cā)　戚(qī)　腻(nì)　匙(chí)　脉(mò)

27、在外打工的哥哥快回来了，大家高兴地载歌载舞，时不时还喜出望外地看。

28、B．拈轻怕重 喜出望外 见异思迁 咄咄逼人      

29、对我们四个铺位的两等卧铺车厢是什么样子的，我们曾经有点担忧，但是实际情况让我们喜出望外。

30、兴奋和激动，如同洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来，他再也无法隐藏他的那份斯文了，他手舞足蹈，欢呼雀跃。

31、出差的爸爸提前回来了，我与妈妈喜出望外，急忙做了一桌好饭菜慰劳爸爸。

32、写作是思维的过程，也是情感流动的过程。写作学告诉我们，写作活动中的感知活动，是伴随着作者的情感的。从写作构思一开始，情感就随境而生，感物而起，并随着认识的加深而加深。情感不仅影响写作主体对写作材料的选择与取舍，情感思维也驱动着写作的运思与表述。因此，作文教学要将情感作为主线，贯穿在写作思维的过程中。

33、一辆敞篷车　一张沙发椅　一番工夫　一只小艇

34、我立刻打开技能栏，果然看到了十点技能点，一瞬间我惊喜交加，这突如其来的惊喜令我喜出望外。

35、当获知弟弟考上了名牌大学后，全家人都喜出望外。

36、这首诗的叙述与对比手法特色鲜明，试作赏析。(6分)

37、(解析)答题时首先答出手法，然后结合诗歌内容分析为什么是这种手法，最后分析艺术效果。如此题考查的是虚实结合的手法，注意答出实景“白马江”头的景色和虚景“黄牛峡”，然后分析在表达情感方面的作用。

38、听到这个好消息后，人们都喜出望外，激动不已。

39、(2)老师经常教导我们要(　　　)要求自己，做一名遵纪守法的好公民。

40、侧目而视侧足而立瞠目结舌诚惶诚恐担惊受怕胆战心寒胆战心惊方寸已乱寒心酸鼻惶恐不安惊恐万状惊心悼胆恐慌万状栗栗危惧目瞪口呆舌挢不下食不下咽视为畏途谈虎色变提心吊胆望而却步望而生畏畏首畏尾畏敌如虎畏缩不前吴牛喘月心有余悸心惊胆战伈伈睍睍一度著蛇咬，怕见断井索一年被蛇咬，三年怕草索一年被蛇咬，十年怕井绳一夜被蛇咬，十日怕麻绳一朝被蛇咬，三年怕井绳贼人胆虚战战兢兢仗马寒蝉

41、在听见有礼物给她，她马上心喜若狂、喜出望外的又叫又跳。

42、奶奶见到我回来喜出望外，连忙拉我坐下，絮絮叨叨地跟我说这说那。我却不耐烦，翻来覆去的看着手中不知道是什么时候的旧杂志，盼望着爸妈早点来接我回家。

43、(3)像《天净沙•秋思》这样融情于秋景之中，在情景交融中构成一种意境，表达情感的诗句还有很多。请回忆自己背诵过的借秋景抒情的诗句，用正楷默写其中连续的两句。　  　。(本诗除外)

44、③绘画美。多采用华丽的辞藻，借鉴中国诗画相通的传统。徐志摩《再别康桥》中写到夕阳中的金柳、潭底倒映的彩虹、水中的清荇、斑斓的星辉等织成了色彩明丽的画面。

45、从《莺莺传》到“董西厢”“王西厢”，试分析“莺莺故事”的思想意蕴及其演变过程

46、设宴送徐庶 刘备徐庶洒泪挥别 徐庶荐诸葛  

47、今年家家户户的作物都长势良好，一定会有好收成，人们笑逐颜开，个个喜出望外。

48、      同时浮现于脑际的图象却有点不堪，那是在收割过麦子的麦茬地里搂拾遗丢的麦穗的情景。难耐的是头顶火辣辣的太阳，直晒得裸露的胳膊由红变黑，再脱下一层层白色的皮来。脚下的麦茬地也像火烤一样，满脸满身都流出汗水，直到没有汗水可以流出，喉咙里也似乎有一种着火的焦灼。父亲拉着空车到地里来装麦捆，大约看到我不堪忍受乃至气急败坏的脸色，没有安慰或劝导，只是平静地说一句：这会儿你想一想白面锅盔就好办了……

49、可笑的问题　耐心地讲　含糊地回答　僻静的小屋　

50、这次考试我预计不及格了，谁知得了80分，我真是喜出望外。 

51、我一提出请求，她就不假思索地答应了，真让我喜出望外。

52、我们望着这一片片发家致富的摇钱树，望着一个个金果子，高兴得又跳又笑又唱。

53、①北朝民歌的内容广泛地反映了社会生活的各个方面。在北朝民歌中，有表现北方的景色和风俗的作品，有反映北方民族粗犷豪迈个性和豪侠尚武精神的作品，有反映战争的作品，有反映羁旅行役和流亡生活的怀土思乡作品，有反映穷苦人民饥寒交迫的生活以及不合理的社会现实的作品，当然也有反映爱情的作品。

54、从《莺莺传》到“董西厢”“王西厢”，试分析“莺莺故事”的思想意蕴及其演变过程

55、当一眼认出他们心中的偶像时，同学们个个喜出望外，一窝蜂地请求签名。

56、　　他乐得下嘴唇往上嘴唇包，脸蛋儿耸成个肉疙瘩。

57、杜甫十载长安，历尽辛酸，“卖药都市，寄食友朋”。正因为长安时期的生活是艰苦的，所以反映在杜甫诗作中的多是沉重情调，形成了杜诗的“沉郁顿挫”风格。杜甫的诗有一种深沉的忧思，无论是写生民疾苦、怀友思乡，还是写自己的穷愁潦倒，感情都是深沉阔大的。他的诗，蕴含着一种厚积的感情力量，每欲喷薄而出时，他的仁者之心、他的儒家涵养所形成的中和处世的心态，便把这喷薄欲出的悲怆抑制住了，使它变得缓慢、深沉，变得低回起伏。如长安十年后期名作《自京赴奉先县咏怀五百字》，先叙抱负之落空，仕既不成，隐又不遂，感情起伏，待到郁勃不平之气要爆发出来，却又撇开个人的不平，转入对骊山的描写。由骊山上的奢靡生活，写到“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，不平愤懑之情似乎又是要喷薄而出了，但感情回旋，变成了“荣枯咫尺异，惆怅难再述”的深沉叹息。“入门闻号眺，幼子饿已卒”悲痛欲绝的感情看来似乎要难以自制了，但又没有喷薄而出，最后个人的悲痛变成了对于百姓苦难的深沉忧思，留下了无穷韵味。

58、②南朝民歌的形式特点，是体制小巧，大多为五言四句，语言清新自然，正如《大子夜歌》所说“慷慨吐清音，明转出天然”，“不知歌谣妙，声势出口心”。清妙的歌谣随口唱来，不雕饰，不做作，便将内心深处细腻缠绵的情感真切地表现出来。

59、整夜整夜地合不拢眼　新鲜的鱼汤　热气腾腾的鱼汤