赞美老师的名言警句摘抄

1、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

2、作业：诗歌《无题》抄写2遍，并背诵；完成《天使的翅膀》课后习题；家长签字。

3、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

4、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

5、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您?

6、您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 

7、黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。——王振华《教师颂》灵师不挂怀，冒涉道转延。

8、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。

9、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

10、语文课的学习，让我们熟悉各种文学大师的文风，郭沫若文章气势磅礴，茅盾笔触细致入微，老舍诙谐，巴金缠绵，周扬明哲，赵树理喷发着泥土气息，郑振铎渊博，冰心慈爱……外国文学的学习，让我们从普希金的诗里学会面对生活中的困难要勇敢；读莫泊桑的《羊脂球》，知道了所谓的下等人也有着善良悲悯的情怀；读巴尔扎克的《欧也妮葛朗台》，知道了守财奴的嘴脸；读契诃夫的《生活真美好》，在笑声里领会讽刺中蕴含的力量。

11、您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 

12、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

13、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

14、如何抓住这一契机写出孩子的精彩，优缺点恰当地给出客观评价？以此更好地促进孩子的发展值得老师们研究。今晚，我们一起来听听中学高级教师田冰冰的建议。

15、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？您的眼神是无声的语言，对我充满。关于赞美老师的诗句或名言1学而不厌，诲人不倦。

16、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们收躲在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

17、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

18、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

19、注：北京师范大学附属实验中学百年校庆《校友回忆母校文集》征文项目编发，作者文责自负。

20、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

21、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》

22、敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 

23、一根粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思久想十分用心，百般教诲千言万语，滴滴汗水浇灌桃李遍天下，教师节快乐！

24、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。

25、甘为学生进步的阶梯。赞美老师的诗句或名人名言仰之弥高，钻之弥坚。《论语子罕》

26、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。

27、一个人如果不守信用，不知他怎么可以做人。做人要守信用。

28、作业：教材第36页的练习题；坚持每天阅读美文一篇，从中摘抄一个优美的句子(共五句)。

29、10)人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈

30、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?

31、(讲解)：君子如果不自重，就没有威严，(别人也不会尊重你)，学习的知识就不会扎实。做人重要的是讲求忠诚，守信用。不要同不如自己的人交朋友。如果犯了错误，就不要害怕改正。己欲立而立人，己欲达而达人。

32、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

33、三人行，必有我师。饮其流者怀其源，学其成时念吾师。

34、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

35、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――清·郑燮

36、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威

37、——郑燮《新竹》随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》令公桃李满天下，何用堂前更种花。

38、指在一个陷阱的环境里，不要过于与对手争强好胜，以免忘了更大的、共同的敌人。  

39、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明。

40、作业：经典诗句P7抄写2遍；听写不过关的同学，在家长手中重新默写25句名言。

41、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

42、 知之为知之，不知为不知，是知也。《论语·为政》 

43、尽心，尽职，打造和谐的班级氛围;努力，致力，营造良好的师生关系。

44、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之尊敬老师的名言格言大全。——《论语》

45、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……

46、一个人如果只学习，不思考消化，则惘然一无所知；一个人如果思考而不知学习，则就更危殆不安了。   

47、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

48、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

49、(讲解)：名分正当，说话才能合乎情理，事情才能成功。指做事、说话必须理由正当而充足。

50、(薪尽火传)薪：柴。柴虽烧尽，火种仍留传。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。    

51、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心。关于赞美老师的名言名句加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。

52、 这样的语文课极大地激发了同学们对文学作品的阅读热情，读名著蔚然成风，不论国家，不论风格，也不论题材。不管是否能读懂，能理解，也去看卢梭的《忏悔录》，也去读陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》……语文课有文还有诗，课堂读不够，课下接着读。老师在班级的诗社里辅导我们读诗，给我们分析“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”里的对仗；在北海公园的晚霞里和我们吟诵“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”，观赏赞美大自然的美景。

53、您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。赞美老师的诗句和名言赞美老师的诗句和名言：务学不如务求师。

54、没有爱心的教育不是教育。有爱才为教育，用自己的爱心浇灌学生的成长。用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。爱生如已，教生如子，待生如友。

55、教学重点：诗歌的理解与翻译；课文的主旨探究，题目的分析，以及前后发生的变化。

56、志士仁人，无求生以害仁，有杀生以成仁。(杀身成仁)(讲解)：有志之士和仁人，不会贪生怕死而损害仁，只会勇于牺牲来成全仁。不义而富且贵，于我如浮云。(讲解)：做不应该做的事从而做官发财，对我来说，好比是天空浮来浮去的过眼烟云。知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。(讲解)：聪明的人不会疑惑，实行仁德的人会忧愁，真正勇敢的人，不会畏惧。知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。(讲解)：聪明智慧的人爱水，有仁德的人爱山。聪明智慧的人爱活跃，有仁德的人爱沉静。聪明智慧的人快乐，有仁德的人长寿。当仁不让于师。(讲解)：在实行仁德之事的时候对自己的老师也不要谦让。君子喻于义，小人喻于利。

57、道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧却永远填补不了道德的空白。

58、我们长大了一定要成为国家的栋梁，啊！老师就是这么无私！啊！老师我们爱您！ 

59、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

60、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

61、老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。

62、将P9-10的歇后语与对联抄两遍继续完成卷七