四年级常用排比句

1、小溪是勇敢的，它不畏高山峻岭的阻隔，不畏脚下道路的崎岖，勇往直前。大树是坚强的，它不畏狂风暴雨的打击，不畏严寒酷暑的煎熬，昂首屹立。灯塔是无畏的，它不怕无边黑暗的包围，不怕常年累月的孤独，永放光芒。

2、一望无际的田野里，金灿灿的稻子成熟了，就像一块块金子；果园里硕果累累，有红通通的苹果，梨子像小葫芦似的吊在树上；树叶枯黄了，纷纷落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞；一阵风吹来，给人们带来一丝凉意。(四年级常用排比句)。

3、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

4、爱心是甘露，滋润棵棵幼苗；爱心是幼苗，开出美丽的花；爱心是鲜花，点缀___________________________ 。

5、绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。

6、每一汪水塘里，都有海洋的气息;每一棵嫩叶上，都有春天的芬芳;每一棵绿树上，都有森林的苍翠;每一滴露珠上，都有太阳的光辉。所以诗人才说：“一株三叶草，再加上我的想像，便是一片广阔的草原。”

7、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

8、我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。

9、大树下，一片片落叶从树上“飞”下，像一只只彩蝶翩翩起舞。

10、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

11、岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。

12、如上所示，先分析完修辞类型特点，再看句式特点和前后句子表达的意思，可以判断下面应该用“秋季代表景物”和“冬季代表景物”来写比喻句。可以仿写为：

13、水街的另一边是一排翠绿的柳树，一阵风吹来，柳树那翠绿的衣裙像仙女一般翩翩起舞。

14、阳光洒在湖面上，就像湖水姑娘穿上了银光闪闪的公主裙一样漂亮。

15、幸福是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀；  幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。

16、秋天，是一个取得了成功的科学家，他在悄悄地回顾着以前的成长道路。

17、童年是一个迷，混沌初开，稚嫩好奇；童年是一幅画，色彩绚丽，烂漫天真；青年是一首诗，激情澎湃，乐观自信。

18、⒊拟物：在群众的呼喝声中，那个恶霸夹着尾巴逃跑了。

19、梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他，他已经融化了。

20、桃林，梦中的苍翠之林，神奇的千古神话之林。所有的虚幻，在阳光下，无所遁形。

21、如果你是大海，何必在乎别人把你说成小溪。如果你是峰峦，何必在乎别人把你当作平地。如果你是春色，何必为一朵花的凋零叹息。如果你是种子，何必为还没有结出果实着急。如果你就是你，那就静静微笑，沉默不语。

22、爱心是一股流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；

23、一页历史，是一面镜子;擦亮了镜子，你呼唤着理性与良知。一颗沙砾，是一种苦痛;历经了苦痛，你孕育了圆润与晶莹。一道辙印，是一段历史;尘封了历史，你迷蒙着今日和未来。一道辙印，是一段历史;展示出历史，你开发了近林和远山。一片归帆，是一缕乡情;倾注着乡情，你满载着沧桑和希望。一股细流，是一曲欢歌;汇聚了欢歌，你成就为大江与汪洋。一片嫩绿，是一份自然;呼吸着自然。你孕育出果实与丰收。一缕清香，是一份成熟;酝酿了成熟，你展示着高洁和恬淡。一朵飞絮，是一丝希望，放飞了希望，你唤来了温风和细雨。

24、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

25、幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦。

26、家是停泊的港湾，家是幸福的源泉，家是生活的动力，家是温暖的依靠，家是心灵的乐园。　

27、时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。

28、一会儿，闪电向天边划去，风跑向了远方，雨悄悄地走了。河水是蔚蓝色的，远远望去母亲河就像一张蓝色的地毯。

29、(1)小雨淅沥沥地下着，像___________，像___________，像___________，滋润着万物生长。

30、中小学“自助式”班主任工作研习大会(12月13-15日 杭州)

31、春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。

32、校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

33、(原句)没有云彩的重叠，就没有天空的梦幻。

34、友情是春天日的雨滴，滋润着万物；友情是夏日的微风，带给人们清凉；友情是秋天的天空，让人心情舒畅；友情是冬日的暖阳，温暖着人们的心房。

35、人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。

36、幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的圣洁；幸福是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。

37、这座由钢筋水泥等材料制成的水塔，你根本认不出它是一座水塔。一下车，我们便飞快地往观景台攀爬去。

38、童年是旭日，老年是夕阳，岁月充满变幻的风云，理想则是人生永远的北斗。出生是天明，死亡是天黑，旅程布满难辨的岔道，智慧则是生命永恒的雷达。

39、幸福是和朋友们跳舞唱歌，渲染喜悦。幸福是从天涯海角相聚在一起的时候，幸福是守候在年迈的父母膝下时，幸福是有健康的身体，幸福是有一颗健康的心，幸福是曾经生活过。

40、珠三角小学名校综合考察(12月2-5日 广深珠)

41、⒏对偶(正对)：墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。

42、这黑眼珠定神时如一泓清水，顾盼时像星星流动。

43、矿石，如果害怕焚烧(熔炉)，那它永远不能成钢(炼成金子)。

44、秋天，是一个取得了成功的科学家，他在悄悄地回顾着以前的成长道路。

45、你无法改变容貌，但你可以展示笑容。你无法左右天气，但你可以改变心情。你无法预知明天，但你可以把握今天。你无法样样顺利，但你可以事事尽力。

46、水街的另一边是一排翠绿的柳树，一阵风吹来，柳树那翠绿的衣裙像仙女一般翩翩起舞。

47、时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。

48、所以我们要珍惜这种源之动力之风。雷阵雨过后，天空变得更蓝了，空气更清新了，天空中划出了一道五颜六色的彩虹。

49、美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是依偎在山冈上的几点残雪，美是回旋在密林中的几声鸟鸣，美是跳动在海面上的一抹斜阳。

50、老师,是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;老师,是舍己为人的红烛,燃烧自己,照亮他人;老师,是灵魂的工程师,为打造出祖国的栋梁,奉献出自己宝贵的青春。

51、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符。

52、小学语文统编教材古诗文教学研讨观摩会(11月30-12月2日 杭州)

53、(原句)一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章。

54、家是停泊的港湾，家是幸福的源泉，家是生活的动力，家是温暖的依靠，家是心灵的乐园。　

55、家是一盏灯，家是一个屋檐，家是一张柔软的床。

56、那些雨滴有的落在屋檐上,有的洒在田野里,有的挂在了树枝上,还有的跟随着小溪奔流进大海。

57、如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿;如果说爱是初夏生机的日光，感恩就是材木成长的浓绿;如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦。

58、太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。

59、蜡烛，如果害怕熄灭(燃烧)，那它永远不能发光。

60、当花园里的蝴蝶流连花丛的时候，当流星一闪划过夜空的时候，当南飞的大雁排成人字的时候……

61、小学“中国画与民间美术”课堂教学高峰论坛(11月9-11日 杭州)

62、在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容;在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。

63、第二类仿写暗喻句。即本体、喻体都出现，比喻词换成“是、简直、成了”等。

64、一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天的大树。一块铀块，可以平庸无奇地在石头里沉睡下去，也可以产生惊天动地的力量。一个人，可以碌碌无为地在世上厮混日子，也可以让生命发出耀眼的光芒。

65、有了执著，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著，孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著，欢乐可以绽放成满圆的鲜花。

66、雨滴滴落在林间的小路上。有的水珠顺着树干一直流到树根。

67、从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳的色彩，夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽热，它开得愈是艳丽，愈加热情，愈加旺盛。

68、你无法改变容貌，但你可以展示笑容。你无法左右天气，但你可以改变心情。你无法预知明天，但你可以把握今天。你无法样样顺利，但你可以事事尽力。

69、他的头发如一股黑色的激流向上抛溅，又像瀑布似地悬垂于半空。

70、油菜，像风烛残年的老人，被岁月压弯了腰。呈现给你的，是一份静谧，一份安逸，一份神秘。

71、哈尔滨小学名校综合考察(12月23-29日  哈尔滨)

72、冬没有春的富贵，没有夏的张扬，没有秋的丰盛，而她所独有的即是那份纯洁，坚毅，忘我的质量。

73、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿晚餐。