昆虫记内容摘抄

1、4如果情感和岁月也能轻轻撕碎，扔到海中，那么，我愿意从此就在海底沉默。你的言语，我爱听，却不懂得，我的沉默，你愿见，却不明白.

2、所以它要工作好几个星期，甚至一个月，才做成一道坚固的墙壁，适宜于它上下爬行。在隧道的顶端，它留着手指厚的一层土，用以保护并抵御外面空气的变化，直到最后的一霎那。

3、　　第二天早晨，我看到温暖耀眼的阳光已经落在玻璃罩上了。这些工作者们已经成群地由地下上来，急于要出去寻觅它们的食物。但是，它们一次又一次地撞在透明的“墙壁”上跌落下来，重新又上来。就这样，成群地团团飞转不停地尝试，丝毫不想放弃。其中有一些，舞跳得疲倦了，脾气暴躁地乱走一阵，然后重新又回到住宅里去了。有一些，当太阳更加炽热的时候，代替前者来乱撞。就这样轮换着倒班。但是，最终没有一只黄蜂大智大勇，能够伸出手足，到玻璃罩四周的边沿下边抓、挖泥土，开辟新的谋生之路。这就说明它们是不能设法逃脱的。它们的智慧是多么有限啊。

4、普通的蝉喜欢把卵产在干树枝上。它选择最小的树枝，大多数树枝有枯草与铅笔之间那么大。这些小树枝很少是垂下的，通常向上翘起，而且是差不多已经枯死了的那种。蝉找到适当的细树枝，就用胸部尖利的工具给它刺上一排好像用针斜刺下去的小孔。一根枯枝，常常被刺成三十或四十个孔。它的卵就产在这些小孔里，每个小孔内通常产大约十个卵，总数共约三百或四百个。

5、中考“名著阅读”到底考什么？怎么考？如何备考？

6、七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒服，不觉得痛苦。

7、   ——《昆虫记》中有法布尔童年的影子？

8、教师以“法布尔《昆虫记》”为主题，搜集信息后整理了以“法布尔成就”为关键词的作家介绍。

9、蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。的确，有种蝉，为了满足音乐的嗜好，牺牲了很多。因为有这种巨大的响板，使得生命器官都无处安置，只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333365646262了，要热心委身于音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。(昆虫记内容摘抄)。

10、阅读积累｜《汤姆·索亚历险记》内容介绍+精彩片段+读后感

11、普通的蝉喜欢在干燥的树枝上产卵。他们选择最小的树枝，大部分在干草和铅笔之间。这些小树枝挂得很少，经常向上长，几乎枯死。

12、三十一岁的时候，他担任了教学工作。有一天，他带着孩子们在外玩，看见了一个蜂窝，回想起他的童年，写出了《昆虫记》。

13、蟋蟀是一个哲学家，它们似乎懂得这个世界的虚无缥缈，并且都能开盲目地疯狂的追求快乐的人扰乱。它们是土地的灵魂，一个活着的微点……最小最小的一粒生命，它们的快乐和痛苦，比无限大的天空更引起我的注意，更让我无比的热爱它们。

14、当然，当它走近沟渠的时候，它会注意到这个可爱的东西，所以它会冲到水边去取珍贵的泥土。他们拒绝放弃雨季难得的发现。

15、当掘地蜂经过蜂巢的门口的时候，无论它是要出远门，还是刚从远游中归来，睡在门口，已经等待许久的蜂螨的幼虫，便会立刻爬到蜜蜂的身上去。

16、这本书在揭开昆虫世界神秘面纱的同时，还将昆虫生活与人类社会巧妙地联系起来，成为科学与文学完美结合的典范。

17、自此它们各自开始管理自己的家和自己的利益了。它们彼此之间也就不相互照应了。

18、   诸蓓娟博士在为《昆虫记》写的名著导读中曾说：“他的一生与昆虫相伴，以一种平和的心和无法模仿的观察方式记录了昆虫的世界。”

19、我颇羡慕而且嫉妒它这种百折不挠的品质。它那如钹一样高亢的歌声，终日在我的耳边回，提醒我去观察它生活的细节。

20、小说《昆虫记》已是小学老师要求我们读过的了，如今初中依然要求读这部伟大的昆虫学家法布尔的著作，我又有了一番新的体会和理解，正可谓是“温故而知新”啊。

21、►小学语文修改病句的9大类型、12种符号、4大技巧！(附练习+答案)

22、它们身体鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅光滑或有绒毛，通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹，或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹，但有些瓢虫，鞘翅黄色、红色或棕色，没有斑点，这些鲜艳的颜色具有警戒的做用，可以吓退天敌。赏析：这段话是《昆虫记》中描写虫子的一段话，通过比喻，列举等修辞手法，生动形象的将昆虫的样子展现在读者眼前，将它们"可以吓退天敌"的原因淋漓尽致得表现了出来，起到点明主旨的作用。

23、   再从书中找到一至两处这样的细节，做专项主题摘抄，揣摩其写作方法。然后学以致用，细致观察生活中的麻雀、蝉或其他熟悉的小动物，选取一个角度做细描。

24、在我自己的工作室里，我用大玻璃瓶填满土壤，为雌性甲虫做人工洞穴，留下一个小洞观察它的活动，这样我就能看到它的工作过程。

25、   ——《昆虫记》中有法布尔对社会的思考？

26、泰然自若、天经地义、没心没肺、凯旋而归、毫不客气、地地道道、稀奇古怪。

27、赏析：把池鳐的泳姿比作裁缝的缝针，凸显其迅速有力和熟练。

28、蝉找到适当的细树枝，即用胸部尖利的工具，把它刺上一排小孔──这样的孔好像是用针斜刺下去的，把纤维撕裂，使其微微挑起。如果它不被打扰与损害，在一根枯枝上，常常被刺成三十或四十个孔。 

29、读起那一篇篇文章，昆虫们就像图画般浮现在眼前：织网、捕虫的蜘蛛，善于伪装的枯叶蝶，挥着大刀的螳螂，还有觅食方法独特的蜣螂……世界多么奇妙！昆虫的本领，让我们人类都惊叹不已。

30、　　赏析：运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘了水甲虫的胸翼。

31、渐黑，硬度渐强，直到披上角质的甲胄，才是完全长成的甲虫。

32、梨紧贴着地板的部分，已经敷上了细沙。其余的部分，也已磨光得像玻璃一样，这表明它还没有把梨子细细的滚过，不过是塑成形状罢了。

33、关于甲虫被放卵的真实情形，有一天碰巧被我发现了。一会儿，它就要吃了。

34、赏析：生动形象的比喻和拟人表现出石蚕的艺术才能，让人会心一笑。

35、　　螳螂的巢，大小约有一两寸长，不足一寸宽。巢的颜色是金黄色的，样子很像一粒麦子。这种巢是由一种泡沫很多的物质做成的。但是，不久以后，这种多沫的物质就逐渐变成固体了，而且慢慢地变硬了。如果燃烧一下这种物质，便会产生出一种像燃烧丝质品一样的气味儿。螳螂巢的形状各不相同。这主要是因为巢所附着的地点不同，因而巢随着地形的变化而变化，会有不同形状的巢存在。但是，不管巢的形状多么干变万化，它的表面总是凸起的。这一点是不变的。

36、请你帮忙搜集信息，聚焦法布尔与昆虫之间的关联信息，可从以下关键词中选一做归纳。

37、那种钹的声音能高到足以歌颂它的快乐，如此难得，而又如此短暂。