草书经典古文名句

1、"辙"者，低调、务实、甘于负重，成人之美，正合厚德载物之意。苏洵以此字为沉静厚重的次子名之，是寄望于他不慕荣利、精诚守拙，步步为实、不蹈虚空，用扎扎实实的脚印说话。观苏辙一生，劳苦不避，功成不居，自然祸亦不及，实不负其父之雅望，亦不负"辙"之美名与深意，实可曰："大矣哉，淡定苏辙！"

2、王羲之对真书、草、行诸体书法造诣都很深。他的真书势形巧密，开辟了一种新的境界；他的草长浓纤折衷；他的行书遒媚劲健。人们称他的字“飘若浮云，矫若惊龙”；“龙跳天门，虎卧凰阁”。

3、一冰先生在学习秦汉晋唐古圣先贤笔法经典的同时，还学习了《易经》《心经》《道德经》和《孙子十三篇》。在中国书法史上首次将中国传统文化的先天八卦、阴阳平衡、五行生克制化的理论融进作书意境、融进笔法、身法、步法。同时，融入兵圣孙武十三篇有关理念补充大狂草书体的形势，使书体的形、态、气、势、布局成了合符自然的具有阴阳双面的书法。

4、小题1：此题考查学生对文言实词的理解能力，结合具体语境理解词义即可，有时还要注意词语的特殊用法。小题1：本题考查学生翻译文言文的能力。(草书经典古文名句)。

5、元祐初，山谷与东坡、钱穆父同游京师宝梵寺。饭罢，山谷作草书数纸，东坡甚称赏之。穆父从旁观曰：“鲁直之字近于俗。”山谷日：“何故？”穆父曰：“无他，但未见怀素真迹尔。”山谷心颇疑之，自后不肯为人作草书。绍圣中，谪居涪陵，始见怀素《自叙》于石杨休家。因借之以归，摹临累日，几废寝食。自此顿悟草法，下笔飞动，与元祜已前所书大异。始信穆父之言不诬，而穆父死已久矣。故山谷尝自谓得草书于涪陵，恨穆父不及见也。(选自曾敏行《独醒杂志》)

6、1930年12月，蒋梦麟就任北大校长，他提出了“教授治学，学生求学，职员治事，校长治校”的办学方针，规定北大以“研究高深学术，养成专门人才，陶融健全品格”为职志，如果与蔡元培就任北大校长时的致辞做比较的话，就会发现其中高度的一致性。蔡元培对学生提出三点要求：“抱定宗旨”(上大学是为学问而来，而不是为做官而来)，“砥砺德行”，“敬爱师友”。

7、只知道信奉古训，却不懂得迎合当世；只知道立志于圣贤之道，却不懂得随同世俗。这就是我为什么困顿到现在而自己尚不知道的原因啊。

8、同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

9、先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

10、译文：草书如同行军打仗，书写前喝酒，好似军中的旗鼓以壮声威，手中的笔好似战士的刀枪，其气势如同银河从天上倾泻而下。

11、我因对书法博学而被皇帝召去答话。皇上问起本朝几个时人认为会写字的人，我这样回答：“蔡京不得笔法要领，蔡卞有笔法而少韵致，蔡襄写字是用刻的，沈辽是用码的，黄庭坚是用描的，苏轼是用画的。”皇上又问：“那你写字呢？”我回答说：“我写字用刷的。”

12、夫书禀乎人性，疾者不可使之令徐。徐者不可使之令疾。——蔡邕《石室神授笔势》

13、与中国当代国学大师、大书法家李燕杰教授交流书法艺术。李燕杰教授称赞一冰大狂草“风灵神秀。”

14、第五幅：大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。

15、蔡元培执掌北大后，提倡“兼容并包、思想自由”。同为绍兴人的马寅初在一篇文章中回忆说：“对于各家学说，依各国大学通例，循思想自由原则，兼容并包。无论何种学派，苟其言之成理，持之有故，尚不达自然淘汰之运命者，即使彼此相反，也听他们自由发展”。在兼容并包的原则下，“当时在北大，以言d派，国民d有先生及宠惠诸氏，共产d有李大钊、陈独秀诸氏，被目为无政府主义者有李石曾氏，憧憬于君主立宪发辫长垂者有辜鸿铭氏；以言文学，新派有胡适、钱玄同、吴虞诸氏，旧派有黄季刚、刘师陪、林损诸氏”。

16、大狂草书体的形势，总体是取形于五行，取势于阴阳。特点是一大、二狂、三无。一大：一线贯穿阴阳，体现五行，如大自然气势宏大；二狂：势若奔蛇走虺惊天地，声如骤雨旋风泣鬼神。横如大梁竖如立柱坚固挺拔、撇如长枪捺如利剑气势如虹，点如高山坠石转如铁划银钩，大开大合、疾速骇人、诡奇怪状翻合宜；三无：如天之三宝日月星无常体，地之三宝水火风无常形，人之三宝精气神无常态。

17、(1)扇面。扇面一般书写诗词，名句，长楹联。书体多以行书、草书。因篇幅长短，两线之间可单行、也可双行。行气纵线要指向原点，使之呈扇形分布。

18、故以道德事功文章风节着者，代不乏人。论世者，慕其人，益重其书，书人遂并不朽于千古。——朱和羹《临池心解》

19、清.朱履贞《学书捷要》▲圆以规以象天，方以矩以向地。方圆互用，犹阴阳互藏。

20、可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

21、策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

22、凡人各殊气血，异筋骨。心有疏密，手有巧拙，书之好丑，在于心手。——张彦远《法书要录》