儿童名言名句大全

1、　　看到你熟睡的样子，他好像看到了未来的你!亲爱的宝宝，你未来是这个样么，有点好奇。

2、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——释志南《绝句》 

3、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基(儿童名言名句大全)。

4、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)

5、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠(儿童名言名句大全)。

6、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

7、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基

8、 青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。——《荀子·劝学》

9、　　每个孩子都是快乐的天使，每一个做父母的都能为孩子付出一切！孩子的健康平安是我们做父母最大的愿望。

10、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——(前苏联)苏霍姆林斯基

11、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

12、6)六月秋，春天冒出来的绿芽，已渐渐发黄，变成落叶，翩翩起舞的落下来，站在树下的儿童们，个个议论纷纷，不由一阵惊叹。

13、白日依山尽，黄河人海流。(王之涣《登鹳雀楼》)

14、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(李白《行路难》)

15、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔，(杨万里《小池》)

16、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

17、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫(绝句》)

18、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

19、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德

20、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基

21、憨态可掬、文质彬彬、风度翩翩、相貌堂堂、落落大方、斗志昂扬、意气风发、威风凛凛、容光焕发、神采奕奕

22、　　我总是这样凝望那些日升月沉无家可归的忧伤。

23、杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。(刘禹锝《竹枝词》)

24、即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。马卡连柯

25、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白《黄鹤楼送盂浩然之广陵》)

26、　　我们一直在你左右。不管你遇到什么困难，哪怕你要面对全世界，请不要忘记，爸妈爱你，永远在你左右支持你。

27、三顾茅庐、铁杵成针、望梅止渴、完璧归赵、四面楚歌、负荆请罪、精忠报国、手不释卷、悬梁刺股、凿壁偷光

28、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

29、天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物——《周易·乾·象》 

30、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

31、有人问鹰：“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说：“如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢?”——莱辛

32、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

33、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。——如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——(前苏联)苏霍姆林斯基

34、林暗草惊风，将军夜引弓。(卢纶《塞下曲》)

35、　　不带大娃的时候就带小娃，今天自己开车回来一路上听着歌，感觉自己好伟大，为孩子付出一切，完全没有自己的时间。

36、1风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。

37、●凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。

38、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

39、6)每天以笑容来迎接每一位孩子，用快乐去感染每一位孩子；用心灵去感受孩子的纯真，用爱心去拨动孩子的心弦！让每一位孩子获得自信，获得成功！

40、德性愈高的人，其他一切成就的获得也愈容易。——洛克

41、友谊不可缺少信任,信任不可缺少诚信.——英国字典编纂家约翰生

42、梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。

43、　　妈妈有三个愿望：一是你爸爸顺利工作;二是家人都健康;三是你快快长大。

44、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知

45、金黄、杏黄、橙黄、鹅黄、火红、粉红、橘红、桃红、嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿、宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝

46、14)走进西藏你会发现浩荡长风把乐谱描写在山的衣裳，粼粼碧波把雪峰镶嵌在心的深处，灿烂阳光把色彩纹刻在水的身上。

47、　　凡是现实的，都是合理的;凡是合理的，都是现实的。——黑格尔

48、宋代诗人杨万里也是写儿童天真可爱的高手，他的《宿新市徐公店》里有这样的描绘：“篱落疏疏一径深，枝头花落末成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”诗人先向我们展示了一幅春末夏初的画面。接着从画面里跃出一个“急走追黄蝶”的儿童。那黄蝶被追急了，一下子隐没在菜花里。诗到这里就完了，但我们可以想见，那飞奔的儿童怎样一下子站住，又在菜花地里东张西望的神态。

49、锦绣河山、高耸入云、水天一色、波光粼粼、湖光山色、重峦叠嶂、山青水秀、青山绿水、白练腾空、烟波浩渺

50、好好学习，立凌云志，当一代新人;天天向上，做栋梁材，创千秋大业。

51、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。

52、10众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火澜珊处。辛弃疾《青玉案元夕》 

53、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐)

54、我国古代有很多描写儿童的诗，它们语言精炼，形象生动，塑造了儿童的种种神态。笔者从常见的《唐诗三百首》、《全唐诗》、《子家诗》等书中选得几首，以飨读者。

55、打破沙锅问到底、各人自扫门前雪、横挑鼻子竖挑眼、

56、书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻快而舒适的诗，好像新生活的钟声在我的生活鸣响了。——高尔基

57、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。