高考古诗词名句大全

1、3碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。《西厢记》

2、客亦知夫水与月乎?逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。

3、领悟含义。对每一条名言名句，都要领悟其大致含义，特别是其中的关键字词。如：“为人性僻耽(dān入迷)佳句，语不惊人死不休。”

4、东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。

5、2东边日出西边雨，道是无晴却有晴。《竹枝词》

6、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。—韩愈《进学解》

7、(3)《醉翁亭记》概括描述滁洲地理环境特征的句子是“______________。”

8、答案及解析：(1)会当凌绝顶一览众山小相与枕藉乎州中不知东方之既白(则)物与我皆无尽也试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“凌”“藉”“既”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。

9、(4)《雨霖铃》(寒蝉凄切)是抒写离情别绪的名作，词中写道：“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。”(今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月)

10、2只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁。《武陵春》

11、(1)有一种品质叫无私,有一种情感叫无悔,把它化作李商隐《无题》中的诗句,那便是：__，__。

12、屈原《离骚》中的“ ， 。”两句表明自己追慕先贤、愿保持清白献身正道的决心。

13、2剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。《相见欢》

14、下列对联中适合悬挂在湖南岳阳楼的一组是()

15、20沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。《酬乐天扬州初逢席上见赠》

16、千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

17、  合抱之木，生于毫末；九成之台，起于垒土；千里之行，始于足下。

18、1此曲只应天上有，人间能得几回闻。《赠花卿》

19、呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。

20、(13)“带走一盏渔火，让它温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥边。月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧，不见当初的夜晚。”这首歌化用了唐代诗人张继《枫桥夜泊》中的诗句：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。” 

21、(11)嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。(白居易《琵琶行》)

22、(7)人们在比喻“柔”的思想教育时，常引用“春风化雨，点滴入土”的俗话和杜甫“随风潜入夜，润物细无声。”的诗句。

23、高考顺利，愿你成功！寒窗苦读，今朝场上试；金榜题名，展翅正当时；壮志在胸，前程铺锦绣；豪情不改，未来倍精彩。高考日，愿你昂首向前冲，一举实现心中梦！轻嗅花香心灿烂，手捧捷报乐无限。

24、青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。

25、(1)《离骚》中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句：_______________，_____________。

26、(1)《小石潭记》中侧面描写水清澈透明的语句：___________________，___________________，____________________。

27、点睛：考查常见的名篇名句默写常常分为三类：识记式默写、情景式默写(理解性默写)，其中识记式默写考查字形默写，情景式默写(理解性默写)主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解和记忆同时考查。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。

28、至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

29、(25)白居易《琵琶行》描写琵琶声“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。”苏轼《前赤壁赋》形容洞箫声“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。”这都是通过音乐引起想像，运用一系列比喻描写听者的感受。

30、　　(语意)把土堆起来可以成山,把水蓄起来可以成海.比喻积少成多.

31、《庄子∙逍遥游》指出，宋荣子不但做到“ ， 。”而且能够认清自身与外物的分际，辨明荣辱的界限。

32、3天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。彭端淑《为学》