小学生礼仪常规十条

1、遵纪守法。不赌博，不参加封建迷信活动，不看黄色书刊、音像，不进营业性电子游戏厅、舞厅、迪厅、网吧。(小学生礼仪常规十条)。

2、(对待老人、幼儿、妇女、残疾人和军人的礼仪常规) 　　

3、　　仪表礼仪主要包括站姿礼仪、坐姿礼仪、走姿礼仪、着装礼仪和仪容礼仪。为了读起来朗朗上口，又便于记忆，我们继承了传统文化中《三字经》的写作方法，编写了小学生礼仪三字歌。(以下个单元相同)

4、与人相约惜时守信，尊重他人人格。谈话时声音适度，聆听别人讲话精力集中，不随意打断别人讲

5、说得好不如做得好，不要把很多事都停留在自己的嘴上，否则时间一长，别人就不相信你的这张嘴了。

6、按要求系好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。

7、观看比赛，做文明拉拉队员，不喝倒彩。不为已方的胜利而得意忘形，不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。

8、    11月28日，大峪二小通过升旗仪式开展常规礼仪“唱一唱画一画”主题活动。通过“唱一唱画一画”等多种学生感兴趣、喜欢的表达方式，加深学生们的理解，做到内化于心、外化于行。

9、做人最高的境界是：顺境时收心，逆境时放心。

10、预备铃响,有序进入教室,备好学具,端正坐好。

11、9:不能问女人和老人的年龄!真的很介意，老人不想老！

12、倡导文明的社会礼仪。结合社会公德教育，大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵守社会公共秩序等为主要内容的文明礼仪理念。进入车站、公园、社区等地，通过发放宣传资料，制止不文明现象。

13、礼貌待客，谦恭有礼，有客人来访，应以礼相待，起立相迎，热情招呼，主动问候，微笑致意，端茶送水，招手道别。

14、坐立走，要规范，古有训，记心间。站如松，坐如钟，行如风，姿态正。

15、、放学有序排队按时回家，不乘坐非客运车辆。

16、、下课铃声响后不争跑，有序排队进入操场做操，锻炼身

17、、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不戴

18、多用“您好”、“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”等礼貌用语。

19、　　整洁、自然、长短适中，体现出青少年儿童朝气蓬勃、自信阳光的精神风貌。

20、小学生守则十条能够为规范学生的日常生活，行为举止，思想信仰等提供模板。帮助孩子们在日常生活中养成良好的习惯，积极向上应对学习生活。

21、遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪。

22、不要为了挑自己喜欢吃的菜而在盘子里翻来翻去，或者把自己喜欢吃的全都霸占，把不好的留给别人，这会显得很自私。

23、上课认真听讲,积极思考,勇于发言,读写规范。

24、鼓掌：表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双后掌有节奏地相击，鼓掌要适时适度。　　

25、微笑：是对他人表示友好的表情、不露牙齿、嘴角微上翘。　　

26、着装要整洁、朴素大方，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。

27、28:异性相吸，请人帮忙的时候，尽量找异性帮忙!

28、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

29、杨校长带领德育部门，在反复征求年级主任、班主任意见的基础上，逐字推敲、不断打磨，历时一个多月，经过11次修改最终定稿，方案汇集了班主任实际工作中的想法和经验。

30、不要轻易让别人知道你是真的穷，因为别人知道了肯定会看不起你。

31、     通过一天的培训，孩子们对学校的一日常规有了更加深入、清晰的认识。

32、同学们，文明礼仪是一个人的做人之本。我们很幸运，能在我们学校“十礼”德育课程的浸润下成长。开学之时，十条锦鲤在红毯的两侧热情地引导大家跨跃知礼门，究竟是哪十礼呢？在这里，石老师带领大家重温一下。锦心爱国礼、尚劳礼、乐学礼、康健礼、守序礼、待人礼、交往礼、餐饮礼、环保礼、出行礼，十条锦鲤代表十种礼仪，你记住了哪些？

33、着装得体，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。　　

34、如厕有序。排队如厕，不争抢打闹。文明如厕，大小便入池，便后及时冲水，及时洗手，节约用水。厕纸入篓，不随意丢弃。不在厕所墙壁乱涂乱画。在此要重点表扬三年级的孟子翔同学，当其他班同学三三两两入厕时，对脚下的纸片视而不见，只有三年级的孟子翔同学主动弯腰捡起了地下的废纸！孟子翔，为你点赞！

35、31:女人不要找异性诉苦，不要和异性喝酒，更不要和别人夜不归宿，一定要自爱!

36、文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学们有困难时的热情帮助，是平时与人相处时的和眭，是见到老师时一声亲切的问候，是不小心碰到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。

37、参加升、降旗仪式，仪表规范，仪态庄重，脱帽肃立，行队礼或注目礼;唱国歌严肃、准确、声音洪亮有激情。

38、超过4个人的饭局就不要去了，因为这次饭局上的话没有几句是真的。

39、 间操有序。认真做眼保健操。广播体操站队快、静、齐。做操动作标准、规范。跑操步伐整齐、口号响亮、精神饱满。在此为所有的同学在广播操比赛展现出来的精神风貌点赞！

40、男生发型：统一短发，标准平头，不得剃光头；做到前不扫眉，旁不遮耳，后不触领。

41、、会使用“您、您好、叔叔好、阿姨好、老师好”等礼貌

42、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。

43、　　背容直，头容正，胸容宽，肩容平。爱清洁，保健康，讲卫生，促成长。

44、学习态度端正，目的明确，勤于思考，专心听讲，认真完成作业，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，成绩良好。能帮助其他同学提高学业成绩共同进步。

45、33:男人不要和富婆开玩笑!惹不起，躲得起！

46、   在教师管理方面，学校也对全体教师做出了要求，从开学第一课开始，认真做好课前钻研教材、同年级同学科教师的集体备课、提前一周备课等教学常规工作。

47、上课认真听讲,积极思考,勇于发言,读写规范。

48、遵守公共秩序。自觉遵守交通规则，注意交通安全，过马路走人行道，骑车靠右行，不闯红灯。

49、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

50、在公众场合，不能大声喧哗，不能随地吐痰、乱扔垃圾，不能挖耳、抠鼻、剃牙、剪指甲等。

51、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。

52、语言文明不说脏话，不大声呼叫，不给他人起侮辱性绰号；

53、文明是一条缓缓流动的河，滋养炎黄子孙的心田。礼仪是一朵朵翻腾的浪花，展现我们学生的风采。10月24日下午，各班召开《修身十礼——守序》主题班会。在老师的带领下，同学们再次明确了守序礼的具体要求，并表示在接下来的日子里，会以守序礼严格要求自己的一言一行，争当最美“守序小锦鲤”。

54、课间活动时，不大声喧哗，不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。