一、正话反说诗句

1、事实胜于雄辩辩雄于胜实事

2、对比可突出事物的特点，使好的事物显得更好，坏的显得更坏。

3、三岛：指英伦三岛，即英国的英格兰、苏格兰、爱尔兰。此旬回顾抗英经历，足见英国无人。

4、巧诈不如拙诚诚拙如不诈巧

5、“反者道之动”也意味着事物往往向自己的对立面转化，有时候正的会变成反的，对的会变成错的，“正复为奇，善复为妖”，“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”，不过这些变化通常都是“物极”才会“必反”，“穷则变，变则通，通则久”。

6、“民国第一外交家”顾维钧认为，办外交，要会争，也要会让。他说：“一个民族，一个国家，是子孙万代的事。我们这一代的人，只能当这一代人的家，那里能当子孙万代的家？个人还可以‘玉碎’，一个民族，是‘玉碎’不得的。”

7、点评：环境对人有制约作用，同时人对环境影响也有选择的自由意志，甚至个人的言行可以反过来影响环境。

8、这样，把行色的凄凉况味，推上一个高层次。“浮天水送无穷树，带雨云埋一半山”蕴含了作者离别时的凄凉伤感之情以及壮志难酬的激愤之情。作者借景抒情，先写水天相连，好像将两岸的树木送向无穷的远方；后写空中之云，乌云挟带着雨水，把重重的高山埯埋了一半，而情感蕴含其中，真是含蓄不露，富有余韵。

9、对仗工稳而灵活，是此诗写作技巧上的一个特点。如，以“国家”对“祸福”，以“生死”对“避趋”，按词性来说，都是正对。“生死以”的“以”字作“为”解，是动词；而“之”字是虚词。作者既用“以”字的实词义表达思想内容，又借它的虚词义来与“之”字构成对仗，显示了驾驭文字的深厚动力。

10、寒风晓日映沙滩滩沙映日晓风寒

11、最佩服的也是这两支球队，乒乓球队和男足。一支是“谁也打不过”，另一支是“谁也打不过”。

12、反问，用疑问的形式表达确定的意思。用来加强语气，表达强烈感情。

13、早晨梳妆照镜，愁思难遣，只担忧如云的鬓发改变颜色；长夜独自吟诗不寐，必然感到冷月侵人。

14、人的反驳，常对要褒的先写其不足，对要贬的先写其长处，这种手法就是抑扬

15、不识庐山真面目，只缘身在此山中。

16、避开问题的焦点不辨对错，不讲道理，不试图说服对方同意自己的观点，而用一种调侃、幽默、自嘲的口吻降低自己的身份、主动认错、主动退步、主动放弃、主动认输、自卸武装，让对方赢，让对方失去攻击对象，自己退兵，从而不伤害夫妻关系。

17、好在蓬莱山离这儿不算太远，却无路可通；烦请青鸟一样的使者(尝试着捎信)，殷勤地为我去探看。

18、天时地利人和和人利地时天

19、说的是反话，明明最难忘的是古人诗，最在乎的是相思情，但偏偏要反着说。

20、猪头一是你，你是一头猪；狗咬吕洞宾，宾洞吕咬狗；狗咬我，我咬狗；我喂猪，猪喂我；近墨者黑，黑者莫近；你叫猪才怪，怪才猪叫你；我爱总复习，媳妇总爱我；我的眼睛，惊艳的我；三下五除二除五下三。

二、反话正说的句子大全解释

1、点评：正是因为人心隔肚皮，所以才日久见人心啊！

2、点评：人不能懒惰，指望着天上掉馅饼。只要努力奋斗，不停地去碰，就是瞎猫也会撞着死耗子。

3、莫恨雕笼翠羽残，江南地暖陇西寒。

4、游戏经过三轮后，剩余的人都将获得胜利，不过相信这个难度会把很多人淘汰下去。

5、(不打不成相识)(不得已而为之)(不费吹灰之力)不打不成相识：指经过交手，彼此了解，结交起来就更投合。不得已而为之：没有办法，只能这样做。不费吹灰之力：形容事情做起来非常容易，不花一点力气。

6、太平时闲游有趣却是无能的表现，闲爱天上的孤云，静爱淡泊名利的的高僧。

7、《鹧鸪天·送人》是一首送人离别之作，运用景物烘托、比拟和对照等手法，生动地写出了依依惜别的深情，并抒发了对社会人生的深沉感慨。这首词见于四卷本《稼轩词》的甲集，是辛弃疾中年时的作品。那时候，作者在仕途上已经历了不少挫折，因此词虽为送人而作，但是所表达的多是世路艰难之感。

8、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

9、老公没有指责太太有什么好哭的，反而逗太太哭出来，太太破涕而笑。如果指责太太动不动哭，不想听到太太哭，太太反而更加委屈，觉得老公不心疼自己，不理解自己，更加生气和委屈。

10、吹胡子瞪眼睛睛眼瞪子胡吹

11、如此矛盾的心境，让他感到极其苦闷，却又无从排遣，于是便写诗表达自己的惆怅之情。下面介绍罗隐很罕见的绝句，首句正话反说，最后7字更激发读者的共鸣。

12、以乐景写哀情属反衬手法的一种，表面上写的是一种欢乐的场景，而实际上借此来表达一种悲哀、凄楚的情绪。

13、如果在餐桌上可以猜酒瓶盖.比方说5个人拿出5个瓶盖一个人藏好以后把剩下的放手里让别人猜,比方手里拿的是2个瓶盖,第一个人猜1个就算过关,第二个人猜3个就算过关,依次类推只要没猜中就过关,要是4个人都没猜中那拿瓶盖的就算输,猜的谁猜中谁算输,输的下次就轮你拿瓶盖.惩罚的方法自己定.如果在别的地方可以找别的东西代替.这个游戏我们都是在喝酒的时候玩的

14、这两句托意深刻，正应辛弃疾的身世遭遇并包容如今带湖闲居种种生活的体验在内。一首五十六个字的《送人》小词，写得这样内蕴丰富，寄情高远，绝少“黯然销魂”情绪，“英雄感怆，有在长情之外”(刘辰翁《辛稼轩词序》)，由此词正可悟出。

15、可事实呢？每个人其实都很清楚。为了获得一份真情或一碗粥饭，多少人完全可能抛弃昔日宝贵的颜面，即使最后一无所获，依然会继续拼搏。这犹如蝉蜕壳、蛇蜕皮，尽管疼痛难忍、揪心煎熬，但如此代价，永远都不能逃离。否则，你只能蜷缩在那狭小的壳内，窒息而亡。

16、赵老送灯台：即上句的轻薄语。《归田录》：“俚谚云：‘赵老送灯台，一去更不来。’当时清廷中的投降派诅咒林则徐。说他被贬新疆是“赵老送灯台”，永无回来之日。

17、前结“浮天”二句，以景映情，烘托点染。先写江中之水：水天相连，好像将两岸的树木送向无穷的远方；后写空中之云：乌云挟带着雨水，把重重的高山埯埋了一半。正是“情以景幽，单情则露；景以情妍，独景则滞”(沈雄《古今词话·词品》卷下引宋征壁语)。而“言情之词，必藉景色映托，乃具深宛流美之致”(吴衡照《莲子居词话》卷二)。

18、所谓正话反说和反话正说就是指说出来的话，表面上是一个意思，实际目的却是另一个意思，两层意思完全相反。换句话说，就是表面上看是在表扬，实际上却是在批评。或者看起来像批评，实际上却是在表扬。这就是正话反说和反话正说。比如:下属给领导提意见，说“领导太不注意合理使用时间，经常加班加点”，“领导太不注意身体了，只顾工作而不参加体育锻炼”，“领导只关心下面的人，而不知道关心自己”，这些话，明里看是意见，其实都是对领导的表扬。

19、《水调歌头》词说：“功名事，身未老，几时休？诗书万卷，致身须到古伊周。”认为对功名应该执着追求，并且要有远大的目标。这首词中却把功名看成身外“馀事”，乃是不满朝廷对金屈膝求和，自己的报国壮志难酬，而被迫退隐、消极的愤激之辞：“且加餐”，运用《古诗十九首》“弃捐勿复道，努力加餐饭”之句，也是愤激之语。

20、实写是指对事物进行直接的正面的叙述和描写，虚写是指侧面交代或烘托性的叙述和描写。虚实结合，可以使作品的结构更加紧凑，形象更加鲜明，并使作品增加容量。

三、正话反说的诗句

1、点评：沉默还是说话，取决于时机和对象。不管是沉默还是说话，只要适当，就是智慧。

2、儿童：指幼稚无知的人，代指对林则徐被贬幸灾乐祸的人。

3、大象无形也是如此，并不是说没有形象就是最好的形象，而是山水画中的留白，可以给大家无穷的想象，是“一张白纸可以画最新最美的图画”。

4、过五关斩六将将六斩关五过

5、诗人同情其遭遇，更是诉说自己的不幸，纵然胸怀壮志，也难以才尽其用。罗隐的遭遇与晚唐很多诗人都非常相似，比如李商隐、杜牧等，也是经常沉沦下僚，于是便创作了一些托物言志的作品。义山的作品比较隐晦，而罗隐的这首诗却很方便理解，也更容易激发读者的共鸣！

6、就像少年时，你越说讨厌一个人，其实越是喜欢一个人。

7、重章叠句指上下句或上下段用相同的结构形式反复咏唱的一种表现手法。

8、风柔日薄春犹早，夹衫乍著心情好。睡起觉微寒，梅花鬓上残。

9、当然不能以貌取人，但是人的着装也部分地反映了人的内在，暴发户往往衣着华丽而粗俗，雅致的人随意而整洁。

10、为了让游戏即紧张又好玩爆笑，词语的选择是游戏的关键，下面是一些正话反说短语，绝对经典啊。

11、第一轮过后，剩下的人继续比赛，这次主持人给出的短语将变为四个字，同样的规则，如果剩余的人多，那么第三轮就是五个字；

12、两个字(很多词语反过来念就变了意思)

13、(上课地址)西安市雁塔区长安南路天坛东路1号

14、相见时难别亦难，东风无力百花残。

15、衰庸：意近“衰朽”，衰老而无能，这里是自谦之词。

16、守着爱怕人笑，还怕人看清。

17、从作者的性格看，送别绝不会带给他这样的伤感。他平日对仕途、世事的感慨一直，郁积胸中，恰巧，遇上送别之事的触动，便一涌而发，故有此情状。下句忽然宕开说到“功名”之事，便觉来路分明。作者和陆游一样，都重视为国家的恢复事业建立功名的。他的《水龙吟》词说：“算平戎万里，功名本是，真儒事，公知否。”认为建立功名是分内的事。

18、铺垫即以一系列非主要情节做主要情节的准备或高潮到来前的气氛酝酿。必要的铺垫可以制造悬念，引起读者的兴趣、注意和情感上的期待，使读者的注意力随情节的发展而延伸

19、戍卒宜：做一名戍卒为适当。这句诗谦恭中含有愤激与不平。

20、现实生活中人与人之间的沟通，机锋处处，学会正言若反可以丰富自己的语言表达能力，化解尴尬的僵局，更重要的是还要懂得正话反听和反话正听，听懂“话中有话”和“言外之意”，准确领会对方的潜台词。

四、正话反说诗句大全

1、劝君不用分明语，语得分明出转难。

2、点化也叫化用。它是把前人的诗文妙句融化为自己的语言的一种创作方法。

3、辞旧迎新、喜新厌旧、吐故纳新、弃恶扬善、扬长避短、继往开来、承前启后、此起彼伏、冬去春来、寒来暑往、成败得失、惩前毖后、去伪存真、弃暗投明、舍近求远、舍近取远、舍生取义、视死如归、向死而生、死去活来、正话反说

4、B.拔了毛的凤凰不如鸡！

5、A.家事国事天下事，事事关心！

6、A.知无不言，言无不尽！

7、星星垂在天边，平野显得宽阔；月光随波涌动，大江滚滚东流。

8、结构类(作用：和谐音韵、强调突出、充沛感情)：排比、对偶、反复、顶针；

9、作者写出词的最后两句，包含了更多的伤心经历，展示了更广阔、更令人惊心动魄的艺术境界，情已淋漓，语仍含蓄。李白《行路难》的“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，同此悲愤；白居易《太行路》的“行路难，不在水，不在山，只在人情反覆间”，正可说明悲愤的原因和实质。

10、以小见大指写的是小题材反映的是大问题的一种写法。

11、龙团小辗斗晴窗窗晴斗辗小团龙

12、百闻不如一见：就是指听别人说多少遍，也不如自己亲自看一下。不得已而为之：没有办法，只能这样做。不费吹灰之力：形容事情做起来非常容易，不花一点力气。不分青红皂白：比喻不分是非，不问情由。不可同日而语：不能放在同一时间谈论。

13、飘飘何所似，天地一沙鸥。

14、春城一色柳垂新新垂柳色一城春

15、鹦鹉的羽毛艳丽，善于模仿，所以十分被人宠爱。旧说鹦鹉的老家在陇西，在陕西境内的六盘山南段。那里地处荒芜、气候寒冷，不比江南天气温润。诗人走南闯北，见识广博，也知道这种动物的习性，更懂得人们饲养它的心理，所以这首诗才蕴含深刻，值得细读。

16、第三句一转，诗句虽然只是以登乐游原起兴，说到望昭陵(唐太宗李世民)，戛然而止，不再多写一字，但其对祖国的热爱，对盛世的追怀，对自己无所施展的悲愤，无不包括在内。写得既深刻，又简练；既沉郁，又含蓄，真所谓“称名也小，取类也大”。

17、对偶，用结构相同、字数相同的一对句子或短语来表达两个相对或相近的意思。从形式看，语言简练，整齐对称；从内容看，意义集中含蓄。“

18、辛弃疾(1140－1207)南宋著名爱国词人。原字坦夫，改字幼安，号稼轩，历城(今山东济南)人。二十一岁参加抗金义军，曾任耿京军的掌书记，不久投归南宋。

19、首句就显得突兀，“莫恨雕笼翠羽残”。诗人虽然怜惜被囚禁于笼中的鸟儿，看见它翠羽零落、形容憔悴，但又安慰它不要怨恨。“雕笼”二字，展现出笼子制作精良，也暗喻其处境优越；一个“残”字，则表达出一种不自由的状态。而鸟儿并不懂得爱恨，诗人只是将情感外投，仿佛它的心中也是悲戚不已。

20、举例四：和上面同样的场景，阿兰可以说：“老公，都是我的错，你原谅我好吗？我是女人嘛。”

五、古诗中反说和正说的意思

1、《鹧鸪天·送人》是一首送人离别之作，运用景物烘托、比拟和对照等手法，生动地写出了依依惜别的深情，并抒发了对社会人生的深沉感慨。这首词见于四卷本《稼轩词》的甲集，是作者中年时的作品。那时候，作者在仕途上已经历了不少挫折，因此词虽为送人而作，但是所表达的多是世路艰难之感。

2、叠词是指为了表达的需要，把同一词接二连三地用在一起的修辞手法。

3、用典有用事和引用前人诗句两种。用事是借用历史故事来表达作者的思想感情，包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等，属于借古抒怀。

4、所谓夫妻之间的“正话”就是：针对问题和对方讲道理、辩对错、逻辑推断、一板正经、严肃认真的话，目的是为了解决问题。

5、后来你越说忘了某个人，其实越是忘不了。

6、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》

7、排比，把内容紧密关联、结构相同或相似、语气一致的几个句子或短语接连说出来。

8、相思算什么，早无人在意。

9、自己到处漂泊像什么呢？就像天地间的一只孤零零的沙鸥。

10、养拙：犹言藏拙，有守本分、不显露自己的意思。

11、尾联从赵令《侯鲭录》中的一个故事生发而来：宋真宗时，访天下隐者，杞人杨朴奉召廷对，自言临行时其妻送诗一首云：“更休落魄贪杯酒，亦莫猖狂爱咏诗。今日捉将官里去，这回断送老头皮。”杨朴借这首打油诗对宋真宗表示不愿入朝为官。林则徐巧用此典幽默地说：“我跟老伴开玩笑，这一回我也变成杨朴了，弄不好会送掉老命的。”言外之意，等于含蓄地对道光帝表示：“我也伺候够您了，还是让我安安生生当老百姓吧。”封建社会中的一位大忠臣，能说出这样的牢骚话来，也就达到极限了。我们认真体味这首七律，当能感觉出它和屈原的《离骚》一脉相通的心声。

12、这些诗句都是反面设誓，正话反说现在不仅要把“反说”改为“正说”，还要正话打比方说。先要确定喻体，“山”“江”“冬夏”“天地”。然后把反义改过来，“山无陵”是说山陷了、崩了，反义是山坚定不移、不可撼动；“竭”是说干枯了，反义是江水源远流长；“冬雷夏雪”，反过来是冬雪夏雷；“天地合”是说天地相撞了，毁灭了，反义是天地永存；“与君绝”相反是“不与君绝”，即“与君相爱、相好”。最后，把喻体、本体的相似点用适当的方式连接、组合起来，就可以了。

13、名岂文章著，官应老病休。

14、全诗四句，前两句对乐曲作具体形象的描绘，是实写;后两句以天上的仙乐相夸，是遐想。因实而虚，虚实相生，将乐曲的美妙赞誉到了极度。

15、举例二：和上面同样的场景，阿兰可以装成一副苦脸说：“不是臣妾不愿意做，是臣妾做不到啊！”

16、咏物(叙述：待到山花烂漫时，她在丛中笑)；

17、规则：主持人从每组学员中各请一位选手上台排成一列面对大家。主持人讲解游戏规则，选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出，如主持人出题“江河日下”选手念“下日河江”，主持人出题“说曹操，曹操到”选手念“到操曹，操曹说”等等，反应迟钝或念错者直接罚下。告知选手比赛共分三轮，采用淘汰制进行。难度可逐渐加大，第一轮出四字题，第二轮出五字题，第三轮出六字题。三轮过后留存选手及其小组胜出。

18、“正话反说”是怎么说呢？下面举一些例子：

19、这个案例告诉我们，自己要先内心强大，能在被指责时，从自己的情绪中解脱出来，看到老公的思维模式，不用变态逻辑去反击，不用辩去解释，而是用开玩笑的方式提醒老公在用变态逻辑了，这才是真正的帮助老公。

20、是的，这就是我们伟大而有趣的汉语！