描写勤奋读书的成语

1、出自《魏书·崔光传》：“(崔光)家贫好学，昼耕夜诵，佣书以养父母。”(描写勤奋读书的成语)。

2、摇头摆脑脑袋摇来摇去。形容骄傲自得或自得其乐的样子。

3、旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。一箪一瓢一箪食物，一瓢饮料。(描写勤奋读书的成语)。

4、箪食瓢饮一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。

5、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不学，不知理。读书破万卷，下笔如有神。书读百遍，其义自见。世上无难事，只怕有心人。学在苦中求，艺在勤中练。蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。要得会，天天累；要得精，用命拼。要得惊人艺，须下苦功夫。活到老，学到老，学到八十仍嫌少。笨鸟先飞早入林，功夫不负苦心人。熟能生巧，巧能生精。才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。不经过琢磨，宝石也不会发光。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。先天环境的好坏并不足奇，成功的关键在于一己之努力。只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

6、吕蒙一听主公要他学习，便为难地推托说：”军队里的事情又多又杂，都要我亲自过问，恐怕挤不出时间来读书啊!”孙权说：“你的事情总没有我多吧?我并不是要你去研究学问，而只是要你翻阅一些古书，从中得到一些启发罢了。”

7、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。

8、　　高才绝学、孤学坠绪、高斋学士、 邯郸学步 鸿儒硕学、宏儒硕学、

9、(囊萤积雪)：囊萤：晋代人车胤收集萤火虫读书;积雪：晋代人孙康映雪读书。形容刻苦攻读，勤学上进。

10、南朝时期，有一个叫顾欢的孩子，非常好学。因为家中贫穷，所以不能进乡中的学校学习。但他却不放松自己，整天跑到校舍后去听先生讲课，而且听到的知识从不遗忘。晚上则点亮松枝或燃着稻糠，用来取光学习，从不间断。经过多年勤奋自学，顾欢终于成为一个博学多才、对社会有用的人。《太平广记》卷一七五《李琪》记载，唐代李琪为母亲守墓期间，点燃稻糠或柴禾取光，在夜间苦读，竟读完了数千卷书。后人因以“燃糠自照”为勤奋学习的典故。

11、　　韦编三绝、闻鸡起舞 全神贯注、 聚精会神、一丝不苟、专心致志、

12、雪窗萤几《文选·任昉〈为萧扬州作荐士表〉“集萤映雪”李善注引《孙氏世录》：“孙康家贫，常映雪读书。”《晋书·车胤传》：“家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”

13、　　学富五车 学贯中西、 学海无涯、学究天人、学老于年、 效颦学步

14、清张英《渊鉴类涵》卷二0二：“孙康家贫，无油，尝映雪读书”。《尚友录》卷四：“孙康，晋京兆人，性敏好学，家贫无油，于冬月尝映雪读书。”是说：晋朝人孙康家里穷，无油点灯，曾经在下雪天的夜晚用雪光照着读书。

15、　　折节读书，囊萤照书， 废寝忘食 、顿学累功、 闭户读书

16、　　读书破万卷 读书三到 读书三余 耳闻则诵 古为今用 囫囵吞枣

17、　　迎刃而解 手不释卷 书声琅琅 程门立雪 穿壁引光 春诵夏弦

18、圆木警枕:用圆木做枕头，睡着时容易醒，不会懒惰。形容鞭策自己，勤奋不懈。冬寒抱冰，夏热握火:形容发奋图强，刻苦磨练自己。

19、造句：只要拿出悬梁刺股的精神，我们就一定能取得好成绩。

20、夙夜不懈：夙夜：早晚,，朝夕；懈：懈怠。形容日夜谨慎工作，勤奋不懈。

21、憎爱分明：憎：恨。恨什么，爱什么，界限清楚，态度鲜明。　　

22、　　咬文嚼字、寒窗苦读、含英咀华、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、韦编三绝、举一反三

23、焚膏继晷(féngāojìguǐ)膏：油脂，指点灯用的油。晷：日光。点上油灯，以接替日光照明。形容夜以继日地工作或学习。

24、 (出自)：《魏书·崔光传》：“家贫好学，昼耕夜诵，佣书以养父母。”

25、释义：膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。

26、比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。

27、手不释书 ( shǒu bù shì shū ) 犹手不释卷。书本不离手。形容勤奋好学。

28、后人遂以“书横牛角”、“角挂经”、“茧栗挂汉书”、“束书牛角”、“书挂(牛)角”、“牛角之悬”来形容勤奋读书。或以“挂犊之才”、“牛角书生”来指勤奋学习而才思卓捷的书生。

29、　　上当学乖、市民文学、宿学旧儒、 硕学通儒 通才硕学、通儒硕学、

30、　　韦编三绝、闻鸡起舞 全神贯注、 聚精会神、一丝不苟、专心致志、

31、释义：孙敬的头悬梁，苏秦的锥刺股，构成这个成语。悬梁，用绳索将头发绑在房梁上；股，大腿。借以形容刻苦学习的精神。

32、卧薪尝胆:在柴草上睡觉，饭前先尝尝苦胆。比喻刻苦自励，发奋图强。

33、西汉时有一位著名的经学家名叫匡衡，关于他凿壁偷光读书的故事，至今仍被人们传为佳话。

34、开卷有益开卷：打开书本，指读书；部分国：好处。读书总有好处。

35、后人于是以“流麦”、“麦流”、“弃麦”、“麦不收”、“中庭麦”、“高凤”等来形容专心读书。

36、焚膏继晷：膏：灯油；晷：日影。点燃油灯以接替日光照明。形容夜以继日地学习或工作。

37、以一知万：从了解一点到推知其他许多事物。　　

38、孙康映雪：孙康家贫，冬天利用雪光读书。比喻读书非常刻苦。

39、(十年窗下)：科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。

40、　　笃实好学 道山学海、笃学不倦、 独学寡闻、笃学好古、笃信好学

41、凿壁偷光:凿穿墙壁引过光线。形容家境贫困仍刻苦勤学。

42、折节读书折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。

43、　　学浅才疏、学如不及， 犹恐失之、学如穿井、学如登山、 学然后知不足，

44、程门立雪:冒着大雪在程颐的门前站着，形容尊师重道，虔诚求教。

45、　　学书学剑、学识渊博 学无常师、 学无止境、下学上达、新学小生、

46、后以“匡衡凿壁”为刻苦读书的典实。世代书香世世代代都是读书的人家。

47、　　力学笃行 敏而好学、末学肤受、 贫不学俭、品学兼优、诠才末学

48、(孔丘花了很大的精力，把《易》全部读了一遍，基本上了解了它的内容。不久又读第二遍，掌握了它的基本要点。接着，他又读第三遍，对其中的精神、实质有了透彻的理解。在这以后，为了深入研究这部书，又为了给弟子讲解，他不知翻阅了多少遍。这样读夹读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。即使读到了这样的地步，孔子还谦虚他说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《易》的文与质了。”)　

49、　　学步邯郸、学而不厌 学而时习之、学而优则仕、学富才高、 学非所用、

50、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。绳锯木断，水滴石穿。世上无难事，只要肯登攀。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。天道酬勤。勤奋是成功之母，懒惰乃万恶之源。只要功夫深，铁杆磨成针。水滴集多成大海，读书集多成学问。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。不经历风雨，怎能见彩虹？自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。好学而不勤问非真好学者。勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。谨慎和勤奋带来好运，勤勉是好运之母。勤勉是幸运的右手，世俭是幸运的左手。懒惰出乞丐。懒人做工作，越懒越费力。惰能致贫。懒散能磨去才智的锋芒。

51、囊萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。形容家境贫穷，勤学苦读。

52、形容勤学苦读。十年窗下科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里。

53、囊萤：晋代车胤把萤火虫装在口袋里，借荧光读书。形容刻苦攻读。

54、有一天，吴主孙权对吕蒙说：“你现在是一员大将，掌权管事，更应该好好地读一些书，增加自己的才干。”

55、　　闭户读书， 刺股读书，映雪读书，映月读书， 据鞍读书，

56、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。

57、形容读书刻苦。引锥刺股锥：锥子；股：大腿。

58、　　读书破万卷 读书三到 读书三余 耳闻则诵 古为今用 囫囵吞枣

59、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

60、“囊萤”典出《艺文类聚·续晋阳秋》：“车胤字武子，学而不倦。家贫不常得油，夏日用练囊盛数十萤火，以夜继日焉。”　　

61、利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。

62、朝经暮史经：指旧时奉为经典的书籍；史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。

63、出处：《后汉书·侯霸传》：“笃志好学，师事九江太守房元。”

64、造句：学习是很艰苦的事，没有凿壁偷光、锲而不舍的精神是不行的。

65、　　勤学苦练，勤能补拙， 将勤补拙，笃学不倦，笃实好学，

66、出处：唐·韩愈《进学解》：“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”

67、司马光从小到老，一直坚持不懈地学习，做官之后反而更加刻苦。他住的地方，除了图书和卧具，再没有其他珍贵的摆设。卧具很简单：一架木板床，一条粗布被子，一个圆木枕头。为什么要用圆木枕头呢？说来很有意思，当读书太困倦的时候，一睡就是一大觉。圆木枕头放到硬梆梆的木板床上，极容易滚动。只要稍微动一下，它就滚走了。头跌在木板床上，“咚”的一声，他惊醒了就会立刻爬起来读书。司马光给这个圆木枕头起了个名字叫：“警枕。”

68、韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。因为不断翻阅，导致编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书十分勤奋。

69、据鞍读书在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

70、追根究底：追究根底。一般指追问一件事的原由。　　

71、孜孜不倦：孜孜：勤勉，努力不懈。勤奋努力，不知疲倦。

72、(囊萤照书)：囊萤：把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒，勤苦读书。

73、 (出自)：《论语·述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”

74、琅琅上口琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。

75、(囊萤映雪)：囊萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。