描写友谊的名言并包括作者

1、(2)《诗经．氓》中男主人公占卜结果显示“______________”，随后女主人公提出，“_____________________，_______________________”来完成婚事。

2、(1)王湾《次北固山下》一诗中，“______，________”两句表现了时序变迁、新旧交替这一自然规律。

3、(3)杜鹃和猿猴是我国古代诗词中的常见意象，因其啼声甚哀，往往用来传达凄凉之情。例如《琵琶行》中“__________________,_________________”就表现了诗人被贬为江州司马后的凄苦之境。

4、(1)李白《蜀道难》一诗中，在结尾“________，_________，______”的长叹中，我们似乎感受到了诗人对功业难成的一声叹息。

5、(2)杜甫《春望》中，写战乱不断，家人音信极其珍贵的句子是“_____________，_____________”。

6、路遥知马力，日久见人心。——《元曲选。争报恩》(描写友谊的名言并包括作者)。

7、有了朋友，生活才显出它全部的价值；一个人活着是为了朋友；保持自己生命的完整，不受时间侵蚀，也是为了朋友。——罗曼·罗兰

8、1-6年级语文下册期中重点知识汇总(戳此)

9、人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。——马克思(描写友谊的名言并包括作者)。

10、点睛：高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。解题策略：对于名句默写应注意字形识记，考生默写时，有时对诗、文句中字的字形识记不牢，从而提笔写错字。名句默写应注意:字义识记，考生默写时，有时对诗、文句中字的字义弄不清楚，从而提笔写错字。名句默写应注意:对比识记，考生有时区分不开不同诗句中读音相同而书写不同的两个字，从而将这两个字写反了。名句默写应的:非常识记，有的诗句，按现在平常的说法或语序识记往往是错的，必须非常识记。名句默写的意境识记，名句默写的字识记，默写的名句中有通假字的，一定要写诗句中的原字。

11、换我心，为你心，始知相忆深。——(宋)顾夏

12、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。(陶渊明) 

13、(1)杜甫《春望》中，“_____________，____________”两句写出诗人因国愁家忧而衰老，使其伤时忧国、思念家人的形象更为真切感人。

14、人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。——马克思

15、___________________，__________________。

16、批注式阅读带有强烈的个性化和独立性，为学生的未来着想，引导学生自主阅读、探究阅读，使学生习得科学的阅读方法，提高阅读质量，进而全面提高学生语文素养。

17、征蓬出汉塞归雁入胡天剑阁峥嵘而崔嵬一夫当关万夫莫开

18、以“淡”字交友，以“聋”字止谤，以“刻”字责己。——李叔同

19、在紧急时舍弃你的朋友不可信赖。——(希腊)伊索

20、什么是朋友?朋友就是你可以精诚相待的人。——弗·克兰

21、(1)予独爱莲之出淤泥而不染  濯清涟而不妖

22、10真正的朋友有三种：爱你的朋友，忘你的朋友，恨你的朋友。——桑弗

23、试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“生”“残”“积”“焉”等要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。现在新课标卷，已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于写。

24、张衡发明的地动仪是世界上第一台测定地震方向的仪器。

25、    (1)月如钩，     寂寞梧桐深院锁清秋。    (2)杯盘狼籍。    相与枕藉乎舟中，     不知东方之既白。

26、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——(唐)李白

27、(2)《蜀道难》引用神话传说为其文增添了浪漫色彩，“_________，________。”

28、试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法，如“浅”“属客”“诵”“窈窕”等要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思，每句1分，句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。

29、2018绵阳东辰学校2016级高二下一月测(戳此)

30、(2)王勃《送杜少府之任蜀州》中的“______________”两句表现了友谊不受空间的阻隔，是永恒的，是无所不在的。

31、　　细描与白描　　细描。细描是使用大量生动、贴切的比喻、绚丽的文字进行浓笔涂抹，细描是文章的血肉。可以说，没有精湛的细描，就不会有真实丰满的人物形象，也就没有文章的真实感。大文豪鲁迅说过，描写人物最好写他的眼睛。朱自清在《背影》中描写父亲买桔子时的情景就采用了细描。"他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子"。"过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走"。正是这个细描，写出了父亲的艰辛，体现了父亲对儿子的挚爱。鲁迅在《孔乙己》中描写孔乙己先前买酒时，付钱时得意洋洋地"排"出九文大钱，而到后来却"摸"。这些细描，活脱脱地刻画了一个受封建科举制毒害之深而又迂腐穷酸的旧知识分子形象。　　白描。白描是以质朴的文字，抓住人物或事物的特征，寥寥几笔就勾勒出人物或事物形象的写法。比如，《孔乙己》中"他身材很高大，青白脸色，皱纹间时常夹着些伤痕，一部乱蓬蓬的花白胡子，穿的虽然是长衫，可是又脏又破"。这里　　未加任何夸张、渲染，可是一个饱受欺凌的旧知识份子孔乙己的形象却鲜活地站在了读者面前。　　人物描写　　刻画人物形象，离不开对人物的描写。常用的有侧面描写和正面描写。侧面描写通常用烘托人物的描写方法。如汉乐府名篇《陌上桑》，"行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著？头。耕者忘其犁，锄者忘其锄；来归相怨怒，但坐观罗敷"。这种衬托，描写出罗敷无与伦比的惊人之美，给人以无尽的回味和想象。

32、(2)范仲淹《岳阳楼记》中，有“进亦忧，退亦忧”的句子，其中“进亦忧”指的是“____”，“退亦忧”指的是“_____”。

33、(2)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，“_____，____”两句运用典故，表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情。

34、友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到友谊，友谊只能用忠实去巩固它。——马克思

35、(1)刘禹锡在《陋室铭》中，将自己的“陋室”与“___________，___________”相类比，抒发了仰慕前贤、安贫乐道的情怀。

36、一年级语文下册第四单元综合练习卷2套(戳此)

37、试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“凌”“藉”“既”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。

38、点睛：考查常见的名篇名句默写常常分为三类：识记式默写、情景式默写(理解性默写)，其中识记式默写考查字形默写，情景式默写(理解性默写)主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解和记忆同时考查。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。情景默写要注意情景的默写。

39、(1)《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”形成鲜明对比，表现莲高洁品质的句子是  “            ，            ”。

40、患难之中的友谊，能够使患难舒缓。〔英〕莎士比亚：《鲁克丽丝受辱记》

41、阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠，却要剥夺掉你的珍宝——独立思考和对真理纯洁的爱！——(俄)别林斯基

42、(1)位卑则足羞，官盛则近谀(2)欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山(3)不知东方之既白

43、老师必看｜这么“走心”的期末评语，学生肯定爱看！班主任必收藏

44、友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大的相似。——(德)贝多芬

45、自己先做一个好人，然后找和你相仿的人做你的朋友。能如此，友谊才能稳固地成长。—— 西塞罗

46、真正的朋友应该说真话，不管话多么尖锐。——(前苏)奥斯特洛夫斯基

47、题分析：本题考查学生对名篇名句的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题属于理解性默写。写错字或漏字添字均不能得分。此题默写时需注意以下字词书写：螯、鳝、躁、长、济、沧。

48、人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。——(春秋)孟子

49、    (若夫)乘天地之正    而御六气之辩    以游无穷者    海内存知己         天涯若比邻

50、友情的语言，不是文字，而是意义。—— 梭罗

51、君子淡如水，岁久情愈真。小人口如蜜，转眼如仇人。——《逊志斋集》

52、在快乐时，朋友会认识我们；在患难时，我们会认识朋友。——(英)柯林斯

53、(2)韩愈在《师说》中强调自己所说的老师不是指童子的启蒙老师的句子是：“________，_______，_______。”

54、(4)______________，烟光凝而暮山紫。(王勃《滕王阁序》)

55、友谊是天地问最可宝贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。——邹韬奋

56、试题分析：高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，所以，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“合”“青”“郭”“蜀”“凋”“朱颜”等字，要理解字意去记忆字形。情景默写要注意审题。

57、2018年全国100所名校最新高考模拟示范卷语文(戳此)

58、友谊总需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。 —— 马克思

59、广东惠州市2018届高三模拟考试语文试卷204(戳此)

60、(2)(若夫)乘天地之正  而御六气之辩  以游无穷者

61、2019中考文言文基础知识之35个古今异义辨析

62、名言：知识是我们飞向天空的翅膀。思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

63、在背后称赞我们的人就是我们的良友。——(西)塞万提斯

64、喜欢社会中一小群志同道合的朋友，这是人的社会属性的基本原则。〔英〕伯克：《法国革命感想录》

65、高考默写题本来是极易得满分的题，可是往往由于错误理解、错误识记，以至于在高考时失分。如果学时下点功夫，将其背过，平时做个有心人用以上六招加强识记，本题拿满分是不成问题的，这样也许可以使你的语文成绩再上一个台阶，让你走进理想的殿堂。

66、默写不但考查考生记忆的准确性，也考查其书写的准确性。因此要特别注意那些易错字，如“兀”“跬”“受”等。名句默写答题技巧：要突破生僻难写字。要注意同音异义词。要注意同义异形词要留意具体环境要留心语句顺序要注意语句出处。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。一要领悟含义，圈点强记，边诵边写。对每一条名言名句，都要领悟其大致含义，特别是其中的关键字词。对名言名句中的易混字、易错字，要用红笔圈点出来，以激起有意注意，防止“口是手非”。二要要突破生僻难写字，规范书写。对于文质兼美的名句名篇，很多同学都能熟读成诵，但在考试中却不能得分。其中重要的一个原因就是生僻难写字的书写有误，一字之差，导致丢分。三要要注重同音异义词。读音相同，意义不同甚至相反的词语在名句名篇中大量地存在着，这也是命题人“设伏”的热点。这就要求应该特别注意这些同音异义词，通过有意识地分析比较，既知其音，更知其义。四要关注同义异形词。意思相同而字形迥异的词在名句名篇中也是屡见不鲜的，对学生有更大的迷惑性和误导性，是考试得分的“盲点”之复习时也应引起高度的重视。五要留心语句顺序。有不少名句的语句顺序即使颠倒，意思也不会发生改变，也正是这个原因，一部分学生往往就是观其大略、不求甚解，而导致把语句的顺序写颠倒，白白地丢掉了分数。

67、唐朝戴嵩喜欢画牛，他画的《三牛图》、《归牧图》是两幅名画。我国现代的齐白石喜欢画虾，徐悲鸿喜欢画马，李苦禅喜欢画鹰。

68、天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。——(清)蒲松龄

69、青翠的山峦横卧在城墙的北面，波光粼粼的流水围绕着城的东边。

70、(1)自居易在《钱塘湖春行》中，描绘了早莺和新燕在春日里欢快忙碌的情景，紧接着说：“_____________，____________。”

71、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——(唐)李白

72、(2)《小石潭记》中，柳宗元用“______，______，______”描写了池潭上的树木和藤蔓，将宛如图画般的景致展现在读者面前。

73、广东省际名校(茂名市)2018届高三下学期联考

74、如果说，友谊能够调剂人的感情的话，那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。 —— 培根

75、夫大寒至，霜雪降，然后知松柏之茂也。——《淮南子》

76、野马也尘埃也生物之以息相吹也无为在歧路儿女共沾巾

77、试题分析：理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难，首先要选准诗句，然后不要出现错别字，此题注意提示语中的“超然物外”“曹操当年在赤壁之战时临江赋诗”，这样就能准确的答出题目，注意“酾”“槊”的写法。

78、(2)欧阳修《醉翁亭记》中“____________，____________”两句以色彩鲜明的语言，描绘了春夏之景。

79、投之以木瓜，抱之以琼瑶。匪报也，永以为好也。——《诗经》

80、(1)王安石《登飞来峰》中                       ，                  启示我们只有站得高才能望得远，才不会被眼前琐事所牵绊。 

81、(1)可堪孤馆闭春寒(《踏莎行》)(2)则知明而行无过矣

82、讲到名望，荣誉、享乐、财富等，如果拿来和友谊的热情相比，这一切都不过是尘土而已。—— 达尔文

83、友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。——巴金

84、(1)欧阳修在《醉翁亭记》中，描写了山中四季的不同景色，“______________”是写春天；“_______________”是写夏天；“风霜高洁”是写秋天；“_______________”是写冬天。

85、(2)黄庭坚《登快阁》中“____________，____________”两句运用典故，表达作者不与世俗同流合污的超脱和孤傲情怀。

86、试题分析：高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，所以，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“罔极”“德”“莺”“燕”“啄”等字要理解字义去记忆。

87、阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠，却要剥夺掉你的珍宝——独立思考和对真理纯洁的爱！——(俄)别林斯基

88、冤家宜解不宜结，各自回头看后头。——(明)冯梦龙

89、试题分析：这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，同时注意“谏”的写法。

90、试题分析：本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。如第一句中“引用两个典故，表示世路虽艰，但自己对前途并未丧失信心”，第二句中“勾画出一幅塞外雄浑景象”，第三句中“追寻伊人道路漫长、地势越来越高，行走费力”，根据这些提示进行默写即可。默写的时候要注意如下词语：“垂钓”“碧”“漠”“跻”等。

91、(1)李白的《行路难》中诗人引用两个典故，表示世路虽艰，但自己对前途并未丧失信心的句子是：“___________________________，___________________________。”

92、试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“辩”“壑”“忳”“见”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。

93、试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“阑”“浊”“勒”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。

94、(2)荀子《劝学》中用“__________________”一句指出君子智慧明达、言行无过的原因。

95、(3)《醉翁亭记》概括描述滁洲地理环境特征的句子是“______________。”