一、关于家庭教育的说说

1、心系孩子，言传身教，家庭教育。情洒家庭，沟通重要。舒香尽染，文明礼貌。畅想未来，不唱高调。

2、新父母学校推崇“精神教育”或“人格教育”，包括“意志力”、“对美好生活的孜孜不倦的追求”、“永不放弃的乐观和向往”。

3、或许他并不能搞懂其中的奥妙所在，但是每接近一分，他便有一分的收获。眼睛只能看到当下，眼光才能看到未来！

4、父母是孩子的第一个老师，孩子从幼儿园到小学、中学时期，大部分是生活在家庭里，而这正是孩子们长身体、长知识，培养性格、品德，为形成世界观打基础的时期，父母的一言一行都给孩子深远的影响。

5、每个人都在撒网，但不一定每个人都能捕到鱼，而我的出海远航却能够捞上鱼来。”总有家长来问，孩子去辅导班、艺术班暂时看不见成果，感觉这些钱似乎都浪费了，很焦虑怎么办！父母之爱子，则为之计深远。

6、父母带头、全家学习、亲子共同成长。

7、使孩子发挥最大潜能的方法，就是赞赏和鼓励。

8、只要我们携手努力，孩子明天会更美好。

9、成绩好的孩子，妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真，越有条理，越有礼貌，孩子成绩就越好。

10、不用再担心每天早上应该弄什么样的发型出门，分享简单好看、易学的发型扎法教程，看似简单，绝不俗气哦！让你漂亮每一天！

11、很多教培机构，为了营销，也经常做家庭教育的讲座，讲师呢，很重要的构成，就是成功爹妈。这些成功爹妈自己是干嘛的不要紧，重要的是孩子的就学履历，金光闪闪，就好了。这是这个时代的拜物教。崇拜的图腾就是名校的录取通知书。

12、当然，希望孩子有出息，这本身没错。子侄辈人才辈出，这是我们做长辈的最大快乐。但这个出息，是需要有一段准备时期的，普普通通的童年，就是这个漫长的准备期，让孩子这个个体，有时间和空间，长成他自己的那个样子。

13、争做合格家长，培养合格人才。

14、每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事，是对他积极性的最大打击。

15、你好！朋友，关于这个问题我认为有句话特别有用就是一陪伴是最长情的告白！尤其孩子三岁前特别需要父母能有高质量的陪伴，让孩子具备安全感，在有爱的环境中成长，当然后面能有时间伴随一路成长更好，与孩子成为朋友，愿意倾诉，有爱有温暖，无论讨论什么能处于同理心的角度换位沟通，现在互联网这么方便，有空也可以多多关注家庭教育的相关商学院，是可以引导学习，希望对你有所帮助，我也是喜欢探讨并重视教育的5岁孩子的家长，能共同分享很开心，望采纳！

16、如果家长不断地唠叨，孩子的成绩不但不会好，反而会成为神经病患者。

17、好成绩都是帮出来的。帮助孩子适应应试教育成了我们父母应尽的一份义务，而帮助孩子减负的最好办法就是我们父母增负，就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。

18、有些家长，总是希望自己的孩子是学霸，是明星，甚至是神童。我劝这些家长仔细想想，这些想法的深层心理根源是什么。

19、邻里互助一家亲，文明和谐在上海。

20、我看小伙伴偷摘了人家的菜，我以为没什么，后来我也拿了一个茄子，回家后，我妈直接把我赶出了家门，当年我10岁！

二、写给家庭教育老师的说说

1、每个孩子都是独立的个体，都是有价值的人，咱们的职责就是确保每一个孩子都能够在其固有的基础上获得充分的发展，使他们成为既具有公民一般素养，又具有鲜明独立个性和才能的人，成为对社会有用的人。

2、知识改变命运，学习改变生活。

3、如果家长教训智慧发达而教育智慧不发达，如果家长只有教训而没有教育，孩子会成为唯唯诺诺的“家奴”，失去堂堂正正地做人的自信、尊严和激情。

4、培养好孩子是我们的共同目标。

5、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

6、关心子女的成长，从我们的沟通和合作开始。

7、普通而自信，这是我能想到的最好状态。无论是对于家长，还是对于孩子，都是如此。因为自信这种心态，是从你这个个体内部生长出来的。自信跟别人无关，自信是你的一种生命状态。我想，内心充盈的家长，是不需要靠孩子的所谓成功，来为自己脸上贴金的。

8、但有的富裕家庭，父母很有能力，很聪明，孩子的生活和受教育条件很好，但孩子看上去就是很笨，学习成绩不好，反应也比较迟钝

9、海夫人：这个妈妈提出的是家庭教育中普遍存在的问题，就是“说”和“教”的问题。

10、孩子摔倒之后，赶紧将孩子扶起来，狠狠地踩踏地面，对孩子说：“它坏，我们踩它！”大地并不坏，是家长坏。

11、我们所做的一切都是为了孩子。

12、不断优化少年儿童健康成长的社会环境，全面提高家长的家庭教育水平。

13、一个高中转学生妈妈的烦恼

14、网友：海夫人，我今天发现一个问题。今天下班了，我跟宝宝(2岁多)视频，他突然仍了一件衣服在火炉上，因为蛮危险，我爸爸，老公，妹妹都一起说了他，这时我宝宝看了他们几眼，眼神很委屈无助，然后就歪了两下鼻子，通过这件事，我发现我们以前的教育方式，当宝宝犯错时会几个人一起说他，今天我没在家里，通过摄像头才看到这一幕，也才意识到我们的问题，我想可能有很多家庭有可能会跟我们家一样，孩子犯错时指责声很多(省略几个字)。这些教育方式是错的，但是身在其中找不到原因，只有跳出来才看得清。

15、德、智、体、美、劳可以概括为“养成健全人格，发展共和精神”。1919年第五次全国教育会联合会通过一个既可爱又可信的教育宗旨：“养成健全人格，发展共和精神”。“所谓健全人格者，当具下列条件：私德为立身之本，公德为服务社会之本。人生所必需之知识技能。强健活泼之体格。优美和乐之感情。所谓共和精神者：发挥平民主义，俾人人知民治为立国根本。养成公民自治习惯，俾人人能负社会国家之责任。”

16、高二哥哥可以从初二妹妹这里得到激励，七年级的同学，同样可以在远方素不相识的二年级弟弟脱口而出的分享那里得到启发。这就是不同年级的家长在一起无私分享细节后，所碰撞出来的正能量满满的美丽小火花。这些案例都在告诉我们——家长也好，孩子们也好，不管年龄大小，大家的可以互相学习，互相参考借鉴，互相吸收营养和提供警示的。知识点可以分年级，但学习思路，学习方法，学习观念，是不分年级的，不管哪个年级，只要意识到了，去做了，践行了，最终都可以取得进步。

17、指责中长大的孩子，将来容易怨天尤人。

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19、3做父母的真是不易，以免晒着孩子的笑脸，以免有创业努力辛苦的程度可想而知。

20、建安全之家，创平安环境。

三、什么样的家庭教育出什么样的孩子说说

1、诸葛亮教子最核心的有两点：其一是以身作则，大公无私，鞠躬尽瘁死而后已，使得后代子孙人人效仿，世代忠良；其二是做《诫子书》传给儿孙，授以“静以修身，俭以养德，淡泊以明志，宁静以致远"等流传千古的经典。要求子孙淡泊名利，勤俭自强。诸葛后人说诸葛亮的《诫子书》必须反复读，读多了就会明白其中的精义了。

2、建学习之家，促终身发展。

3、孩子是我们共同的希望。

4、海夫人QQ615739433

5、有家长在孩子考后复盘中，分享了孩子坚持和家长一起听课后的发生的潜移默化的变化：

6、教育孩子要有自己的一个方法，对于孩子我们不能过分的去溺爱，也不能拳脚相加。美国教育家曾说过：我们的教育最终目的是形成人格。作为家长，我们都希望可以教育出一个优秀的孩子，当然在这个过程中少不了父母对于孩子的一个培养，所以当孩子出现问题时，就一定要及时的去指出。

7、2014年11月21日

8、《老人与海》为世界贡献了一句话：人可以被消灭，不可以被打败。勇气比知识更重要。如果某个孩子勇敢地向一切障碍、挫折或灾难说：人可以被消灭，不可以被打败，那么，这个孩子就是一个真正受过教育的人。

9、树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。

10、不仅如此，多数英国学校每周都组织班级讨论，选取一些学校里或者社会上发生的事情，让孩子们发表看法，共同讨论，自己去领悟和判断对错与是非

11、不过，我有一个疑问，就是，孩子，他是你的孩子。他不会因为学习成绩好或者不好，而改变他是不是你亲儿子的事实。但是，你是孩子的父母，却会因为孩子成绩的好或者不好，而改变你对孩子的爱，好像你不是孩子的亲生爹妈一样。

12、我认为每个家庭都有它自己的特点每个孩子也有自身的不同不能用别人的方式来教育你自己的孩子你最了解你的孩子还是用你自己的方法去教育吧你肯定不会误导自己的孩子的但你要记住孩子毕竟是孩子你要允许孩子犯错误也要给孩子改正的机会别孩子一犯错不是骂就是打要么就用别的孩子来作比较要学会多鼓励孩子给孩子一个相对宽松的环境有些事也要听听孩子的意见或者是去接受孩子的意见别太专制就行

13、这是我自己亲身体验着而总结的一些经验：

14、其实您讲的方法，儿子还只是用了些皮毛，他的进步主要还是思想上被打通了，真正意识到自己需要学习了，积极性提高了，他有自己的目标大学了。

15、让学生学会自学是“不让一个孩子掉队”的唯一办法。问题不在于如何控制孩子上课的发呆、开小差，问题在于：孩子发呆、开小差之后，如何让孩子跟上“集体教学”的进度，不让孩子掉队。

16、不要抱着孩子在街上散步，应该让孩子自己往前走。好爸爸牵着孩子，坏爸爸抱着孩子。好爸爸让孩子在前面走。坏爸爸让孩子跟自己的后面走。

17、为国教子，以德为先，因材施教，全面发展。

18、这个视频里有孩子的16次活动。其中的大运动活动很值得称赞的。一个三岁的孩子让其在两条长长的凳子上爬行，这样的活动不仅可以发展孩子四肢的协调能力，还可以有效促进脑的发展。仅从这个游戏中，可以看出其家长是可以对孩子放手的家长。

19、在发型护理方法只要你掌握了其中的技巧，就可以时时让自己保持像刚从美发沙龙出来的样子。今天告诉你的这几招，可以立刻让你的发型变得更专业。

20、实践证明，我这个思路是可行的。

四、家庭教育的重要性说说

1、建健康之家，促身心和谐。

2、所谓“受过教育的人”，就是使身体趋向强健、强悍甚至野蛮；使性格或人格趋向健全、勇猛、锐利、热烈。现代学校教育出于安全的考虑而很难看到精力充盈、意志发达、喜气洋洋、激情澎湃、势不可挡、豪侠仗义、浑身是胆、不知疲倦、不愿意停止与妥协的生命狂欢状态。这些精神状态只能从家庭教育开始。

3、我当然听过了，钱老师课上就讲过这个案例，这是群里初二姑娘DX写下来贴到墙上的话。

4、家庭教育看似个性化的教育，每个家庭面对的是一个个不同的鲜活的生命个体，但生而为人，不管是家长身上，还是孩子身上，其实都是有很多共性化的地方值得相互学习和借鉴，这是我对学生家庭提供一对一家庭教育指导咨询服务十多年后最大的心得。

5、要相信每个孩子都能成才。

6、*视频中有一个细节让我陷入了沉思中：三月八日，应该是孩子的父亲为母亲张罗了一个充满仪式感的家庭庆祝会。当视频中出现烛光时，我的心中也瞬间荡起一份幸福感。但看完之后，因为反复地看了，发现母亲竟然是穿一件睡衣。这么有仪式感的场面，却被母亲的这件睡衣大煞了风景。仪式感很重要，而对于一个女孩就更加重要。所谓仪式感就是这个日子或这个时刻和其它日子，其它时刻是不一样的。既然不一样，母亲显然不应该穿一件睡衣去面对烛光。请记住：教育是一种影响。一个好的行为胜过一百次说教啊！

7、这个言下之意啊，大概非得自己的孩子符合大众价值观里的成功形象，才可以来聊家庭教育，才可以来聊儿童教育。好几年前，我娃还在念小学，就被人质疑，老师，你张口闭口谈教育，那么，你的孩子学习成绩怎么样啊。关于这个话题，我已经写了文章，收在《我们现在如何做父母》一书里。

8、让我们携手共同托起明天的太阳。

9、抽动症孩子被人盯着看怎么办？

10、爱心奉献，真情待人，传播文明。

11、如果孩子可以理解(能够明白大人表达的完整意思)有4岁或者更大点，可以先完整说说孩子的这个随意的行为会带来什么，说完以后找一段关于火灾的录像，看看在火灾中慌乱奔跑的人们以及房屋被毁的惨然，甚至让孩子看看被烧伤后人痛苦的喊叫，当然不要选择太凄惨太剧烈的场景免得吓着孩子，看完录像再和孩子交流，也可以适当让孩子知道也就是用“教”的方式，让孩子知道什么是烫伤，然后以此类比出更可怕的烧伤。

12、赞是一种鼓励|分享传递友谊

13、您好这位朋友。家庭教育是指父母或其他年长者在家庭中自觉地、有意识地对未成年子女或其他年幼者实施的教育和影响。良好的家庭教育可以为青少年的成长发展奠定良好的基础,对家庭的美满、幸福,社会的稳定、进步,也具有深远的意义。从系统论观点看,家庭教育和学校教育、社会教育是教育系统的重要组成部分,而家庭教育在这一系统中又有着其他教育不可替代的特殊地位和作用。祝福朋友幸福！

14、美育是使人优雅的教育。过审美的生活，就是过有情趣的生活，过休闲的生活。“有很多工作要做是可耻的”(福克纳语)。

15、思想道德建设必须从娃娃抓起。

16、国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中推动摇篮的手，也推动国家的发展。

17、有些孩子有过被烫伤的经历，我们老家有个孩子就是一屁股坐进了装满烫水的水桶里。暑天家长用热得快烧水洗澡，烧好放那，孩子玩耍一不小心就坐了进去，孩子重度烫伤。

18、如果父母希望自己的孩子能够在学校过主流的生活，最好在活力与安静之间做一个妥协和折中：尽可能保护孩子的活力，同时尽早让孩子养成安静地阅读习惯和自学习惯。

19、1又一个不眠夜，做父母太不易了，做一个不焦虑的父母更难，修神之路漫漫啊，做一个敢于承担的人，不再逃避证明自己。

20、优点要鼓励，缺点少重复，以优点改缺点，教育才正点。

五、关于家庭教育的句子

1、就我的观念而言，孩子，就应该像一个孩子那样度过，普普通通最好。普普通通的童年乃至少年，是给这个孩子最好的礼物。

2、好成就都是化出来的。意志、品德、胸襟等这些最重要的因素不是通过父母的说教等”显教育“就能产生效果的，而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里。让孩子养成大襟怀的最好方式，除了父母能做好的表率外，就是让孩子多读名著，多读伟人的传记，让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己。

3、做事为之三思行，不要临渴才挖井；长大要有成功路，从小先不做懒人；刻苦学习功必成，切不可让志气沉；对人礼貌讲文明，助人为乐小事情。

4、学习进家庭，书香飘万家。

5、贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

6、但是，整个视频，也就是说16个活动看下来后，心中出现了一点点沉重的感觉。我寻思着这种感觉形成的原因。首先是因为那个“点鼻子”的游戏。这是一个十分传统的游戏，它被一代又一代的人玩着长大。这样的游戏应该是在家中，母子或者同伴面对面坐下来玩的游戏。但在视频中，感觉母女都是站着的，母亲在一本正经地下达指令，孩子在听着指令移动着手指头。游戏一定不是任务啊！在孩子的成长中，我们一定要清楚一个问题：幼儿的游戏不仅仅是在时间上的游戏，而是要让孩子形成一种游戏精神！游戏精神很重要，甚至也可以说，这个游戏孩子们玩得怎样？主要看孩子游戏的精神获得了没有。

7、且看来自孩子妈妈的复盘：

8、教育子女要比任何工作更难。作为父母，你会发现：孩子教育一旦出了问题，你根本无处找“替罪羊”，就是有替罪羊也于事无补，因为养育孩子的责任本来就在父母身上。孩子是家庭的“产品”，孩子出了问题，一定是家庭教育某个环节出现了偏差。孩子“生病”，必定能在父母那里找到“病根”。所以，我们说：“孩子生病，父母吃药”。

9、《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语：守望。教育不是管，也不是不管。在管与不管之间，有一个词语，叫守望。“守望”的意思是说，我守着你，我在不远处望着你。我欣赏你，但并不摸你，我只是远远地望着你。“守望”的意思是说，你不会超出我认定的那些危险地带。我在某个时候可能会把你捉住，再把你放回去。让人自由地游戏，让人自己往前走，让人自己决定自己的生活。这就是进步的教育。

10、亲子共读、快乐阅读、科学在读。

11、有礼貌，讲文明，做可爱的上海人。

12、尊重孩子的想法，做个好“参谋”;理解孩子的行为，做个好“伙伴”;爱护孩子的身心，做个好“护理”。放下身段和孩子一起成长。发掘孩子的潜能，要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。溺爱是把软刀子，会戕害孩子;冷漠是把硬刀子，会刺伤孩子;粗暴是条皮鞭子，会伤害孩子;失望是根木棍子，会打击孩子父母的言行是孩子成长的航标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的，用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子!

13、有知识，并不见得有文化。有人获得了博士学位，但他不懂得生活，他不知道善待他人，他甚至不知道如何善待自己的孩子。

14、一个两岁多的孩子突然扔了一件衣服到火炉上，很危险因为容易引起火灾，但是这个行为本身对一个两岁多的孩子来说没有对与错，因为他不知道后果，他并不知道他非常随意的一个举动有可能引发火灾带来灾难或伤害，那么当孩子的这个行为发生后，家庭中所有的大人都开始“说”这个孩子，大人可能会说：“你怎么能把衣服扔到火炉上，会烧起来的。。。。”或者“。。。你干什么乱扔衣服，没看见这有火炉，烧起来怎么办？。。。”。

15、红色记忆，感念党恩。

16、单纯的学校教育和家庭教育已经满足不了孩子们求学的广度和深度，各种类型的班正好弥补了家校二者教育的不足，使孩子们的课余生活多了一个放心、有益的去处

17、宝宝突然扔了一件衣服到火炉上，在家里引起了小小的恐慌，大人们考虑的是后果，所以紧张，所以一起“说”孩子，这个时候是需要告诉孩子他的行为不合适，但是要根据孩子的年龄选择孩子能懂的方式。这个宝宝两岁多，当大人们一起批评他随意扔衣服到火炉上的行为不对时，其实孩子并没有明白错在那？孩子不知道什么是火灾以及火灾的后果是什么。这个时候应当怎么提醒宝宝让宝宝明白才好呢？

18、嘲讽中长大的孩子，将来容易消极退缩。

19、不能，首先孩子没有火灾的概念，不知道火灾意味着什么，会带来什么；其次孩子并不能了解他随便的一个动作有什么错，错在那？

20、昨天和家长说了家庭教育的50条建议，今天再说50条。